【實(shí)用】教師節(jié)快樂作文500字4篇
教師節(jié)快樂作文500字 篇1
九月十日教師節(jié)行將到來,在佳節(jié)前夕,我要誠摯的祝愿一切教師“教師節(jié)高興!”
從幼兒園中班開端到小學(xué)五年級,教我的教師都是和顏悅色,溫順美麗,學(xué)士廣博,使我取得數(shù)不勝數(shù)的常識和才智。從小到大由于懵懂無知而犯了許多的錯,此刻,教師您就像一位差人,不時刻刻糾正我,才讓我成為有禮貌的人;也曾由于驕傲自大,不明白謙善,其時教師您知道后,立刻成為我的爸爸媽媽,奉告我的缺陷和行為,才讓我有一個好分緣,而且得到同學(xué)的喜歡和欣賞。教師您靜靜支付的愛,就像空氣相同,讓人摸不到、抓不著,卻無時無刻的陪伴在咱們的身旁,假如沒有細(xì)細(xì)的領(lǐng)會和感觸,還真的會認(rèn)為一切的一切都是天經(jīng)地義的事呢!
自從施行周休二日之后,教師節(jié)就沒有再放假了,我覺得應(yīng)該康復(fù)教師節(jié)放假的規(guī)則。為么要放假呢?由于教師為了教育咱們這些莘莘學(xué)子太辛苦了。平常教師除了傳遞常識,教訓(xùn)做人干事的道理,還要留意孩子的品德,特別更累人的是那些調(diào)皮搗蛋的孩子,除了課業(yè)的叮囑之外,更要不時關(guān)懷他們的不良品德。這些看起來像是芝麻綠豆的小事,卻就足以讓教師一個頭兩個大,所以,在教師節(jié)的時分,要讓勞心勞力的教師,在這夸姣的佳節(jié)韶光放假一天,一起讓一些懂得感恩的孩子去看看他們,使教師們也能多少得到一些香甜的味道。
謝謝一切的教師,當(dāng)我是小小的麥苗時,就用巨大的愛不斷的潤澤我,為了就是要我生長健壯,將來長成大樹,大樹能屹立不搖,不畏風(fēng)雨,替更多的人們納涼消暑,在樹下嬉戲。教師我會聽您諄諄的教導(dǎo),成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。最終,再大聲的祝愿一切教師“教師節(jié)高興!”
教師節(jié)快樂作文500字 篇2
靜夜,臺燈下,我苦苦搜索記憶,明天是教師節(jié)了,我該送給老師一份怎樣的欣喜呢?還和六年級時的教師節(jié)一樣嗎?讀六年級時,在教師節(jié)的前幾天我們幾個好朋友就商量,一定要給敬愛的班主任老師留下一個美好的回憶。大家你一言,我一語,出謀劃策,計(jì)劃周詳,終于行動的日子到了……
教師節(jié)的前一天,放學(xué)后,我們向班主任老師要了教室的鑰匙,說有東西忘了,想回去拿,老師當(dāng)然答應(yīng)了。她把鑰匙交給我們,還囑咐道:“拿好,別丟了”。我們答應(yīng)著,然后飛一般的跑回了教室。開門后,我們迅速行動起來,搬了幾把凳子放在講臺上,再找出一盒彩色粉筆,先在黑板中間寫上“老師,節(jié)日快樂!”幾個大字,然后在四周畫上;彩色各異的漂亮花邊,最后畫了一個園丁正在拿著噴壺在澆花。寓意很簡單,園丁象征老師,我們就是那一朵朵小花,近一個小時后,我們終于完成了這項(xiàng)偉大的“工程”。想著明天老師看到后的開心笑臉,我們的心如同喝了蜜一般甜。第二天,我們像往常一樣早早來到教室。教室里沒有了往日的喧鬧,每個人都屏息坐在座位上,靜等老師的到來。幾分鐘后,老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。她一抬頭,看到黑板上的幾個大字一下愣住了。許久她把臉轉(zhuǎn)向我們,眼角溢出了淚花,她緩緩的摘下眼鏡,擦了擦眼角,又戴上眼鏡,聲音近有些顫抖的對我們說“謝謝,謝謝同學(xué)們!我太高興了,你們送給我了一份無價的禮物。”
那一堂課,整個教室都彌漫著幸福和快樂!關(guān)上記憶的大門,我懂得了老師的歡喜。于是拿著作業(yè)本在老師的評語后面認(rèn)真地寫下了這樣的幾行字:講臺三尺,鑄就了您一生的夢;黑板一面,成就了您一生的榮;粉筆一支,鐫寫了您所有的真諦;教室一間,放飛了你所有的希望。
老師快推開窗子看吧,那滿園的'桃李,在真心祝福您節(jié)日快樂!
初二:彭金波
教師節(jié)快樂作文500字 篇3
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的教師節(jié)快樂就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著教師節(jié)快樂要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那教師節(jié)的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的作文教師節(jié)快樂,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出春節(jié)的文化內(nèi)涵的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的教師節(jié),校園里時時20xx春節(jié)是幾號我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切元宵節(jié)的風(fēng)俗因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的快樂時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何20xx年春節(jié)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
教師節(jié)快樂作文500字 篇4
噓,老師來了,大家快坐好!不知是誰喊了一聲,大家趕緊回到座位上,有的假裝看書,有的假裝寫作業(yè),還有的假裝讀課文。下課了,老師走后,我們班就像炸開了鍋一樣,因?yàn)槲覀儼喽荚谟懻摚處煿?jié)送給老師一個什么樣的禮物,怎樣給老師過生日,好給老師一個意外的驚喜。小莉悄悄地對小紅她們說;我們一起湊錢給老師買一個大蛋糕吧。小軍說;我要給老師買鮮花。小明說;我要給老師買一個大氣球。大家你一言我一語,班長表情嚴(yán)肅地對我們說;大家各自準(zhǔn)備,必須保守秘密。
到了中午,我們都不約而同地提前來到了學(xué)校。同學(xué)們有的拿著蛋糕;有的拿著氣球;有的拿著鮮花;還有的班長說:大家趕緊布置教室。只見有的同學(xué)飛快地把氣球掛在了墻上,有的同學(xué)把花放在講臺上,擺成一個心形,把蛋糕放在心形里,并把大家祝福老師的話放在了蛋糕上。
準(zhǔn)備完畢,大家趕緊回到了座位上。小明站在門后,老師剛一開門,小明就把鮮花送到了老師的面前,班長說;起立!祝你生日快樂,祝你生日快樂隨著嘹亮的歌聲,老師緩緩地走進(jìn)了教室。接著小莉唱了一首《我和草原有個約定》,我們男同學(xué)也不甘示弱,小明和小軍等合唱了一首《三國殺》,由于小明過度地緊張,唱著,唱著,跑調(diào)了,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。最后,老師激動地對我們說;這次你們能給我過教師節(jié)生日,我真的很高興,我希望你們在今后的日子里,能好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,好了,我們一起吃蛋糕吧。
老師看到同學(xué)們一個個吃著蛋糕,看到同學(xué)們一張張?zhí)煺娑顫姷男δ,看到一個個五彩繽紛的氣球,激動地淚水不禁流了下來。
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