以快樂日記為題的作文9篇
以快樂日記為題的作文1
人生有許許多多快樂的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂的一件。
去年夏天，那是一個(gè)星期天的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個(gè)燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個(gè)炎熱的夏天創(chuàng)造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好時(shí)機(jī)。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng)，說：“我們打水仗吧！”妹妹說：“好呀”“好呀”，于是我們買了兩把水槍，裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒定呢”我喊著說：，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，()好�。】次业�！妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍，妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說：這叫加倍奉還！
再后來她可小心了，我這個(gè)水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然說：“瞧天上的飛機(jī)好漂亮�。 本驮谖姨ь^看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當(dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說：“天上有架飛機(jī)”我回答：我才不會(huì)上你的當(dāng)呢！她又來了一招說：瞧這兒有伍角錢，我又回答：那你去撿吧。最后她沒有招了，只好束手就擒。
就這樣你一槍，我一槍，不知不覺我們兩個(gè)人便都成了落湯雞，可我們?nèi)匀缓芨吲d，因?yàn)槲覀兌冗^了一個(gè)無拘無束的下午。
以快樂日記為題的作文2
星期五上午，學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗(yàn)“盲人”走路。
在游戲開始之前，我們興高采烈地聽老師講游戲規(guī)則，兩個(gè)人一組，一個(gè)人做“盲人”，另一個(gè)人當(dāng)起“拐杖”，一個(gè)回合后，兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地對伙伴說：“給我半分鐘時(shí)間，讓我辯明方向，記住前進(jìn)的路線。”我的伙伴點(diǎn)頭示意。時(shí)間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后，只覺得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來了，前面的路線也忘記了，雙腿也不聽使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手，一只手緊貼著墻壁，屏住呼吸，聽聽周圍的腳步聲，提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了，前面是平地，依賴“拐杖”的引導(dǎo)，終于勝利到達(dá)終點(diǎn)。
第二回合，我成了“拐杖”。
根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗(yàn)，放重我的腳步聲，讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過“障礙”到達(dá)終點(diǎn)。
通過體驗(yàn)盲人走路這件非常有意義的游戲活動(dòng)，使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡直無法想象，我們需要獻(xiàn)顆愛心，關(guān)愛弱者。
合作帶來的快樂，合作也帶來了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要��！
我們自身的潛能好象一座正待開發(fā)的金礦，表面看似平常，其實(shí)內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當(dāng)中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
有一個(gè)鷹蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把這個(gè)蛋放到了雞場和那些雞蛋一起孵。后來，鷹和小雞都孵出來了，小鷹和小雞一起長大。但是鷹一直很傷心，因?yàn)辁椀拈L相，一點(diǎn)兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨(dú)自發(fā)呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨著時(shí)間的推移。鷹對自己的生活越來越不滿足，它發(fā)現(xiàn)，自己內(nèi)心里有一種奇特的感覺。它一直在想：我一定不只是一只雞！
有一天，鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過。鷹感覺到了自己的雙翼有一股強(qiáng)大的力量，感覺心正猛烈的跳動(dòng)。它抬頭看著老鷹的時(shí)候，一種想法出現(xiàn)在心中：養(yǎng)雞場不是我呆的地方，我要飛上藍(lán)天，息在山巖之上。鷹從來沒有飛過，就算是從高處往低處也沒跳過。但是，鷹內(nèi)心飛翔的力量和天性讓鷹展開了雙翅，經(jīng)過不斷的努力，鷹飛了起來，開始，它只能飛到房頂上，后來，它飛到了一座小山上。最后，鷹飛到了更高的山峰上，直沖天空，在天空中飛翔時(shí)，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這么偉大。
每個(gè)人都像深埋在土里的金子，在土里發(fā)光只有它自己能看到。當(dāng)它被挖掘出來時(shí)，它的光比在土里更加燦爛。如果它沒有把自己挖掘出來。那么金子永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光。我們每個(gè)人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養(yǎng)，才能發(fā)出應(yīng)有的光茫。
誰都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學(xué)家認(rèn)為，人類的大腦只能展現(xiàn)出其中一小部分的潛能，而大部分都還處于沉睡的狀態(tài)。雖然這些沉睡的潛能我們無法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來的潛力完全發(fā)揮出來。
我們要自我超越，打開心中的潛能，每個(gè)人都隱藏著很多充沛而未開發(fā)的潛能。當(dāng)你把這些潛能都挖掘出來時(shí)，你的能力也就強(qiáng)大了。
朋友，也許你就是那只翱翔在藍(lán)天的雄鷹，也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧！成功其實(shí)很簡單。
以快樂日記為題的作文3
每個(gè)人的快樂都不是盲目的快樂，而且每個(gè)人的喜好都不一樣，有的人對跋山涉水感興趣；又有的人對網(wǎng)上沖浪感興趣；而我卻對書情有獨(dú)鐘。
書乃人生的指路燈，書可以點(diǎn)亮我的的心靈。
飯后夜靜時(shí)，我和媽媽正在喝茶休息中，可我不小心把茶碰倒在一本書上，然后我就立刻拿了起來用紙擦干，可當(dāng)我打開書的時(shí)候，我就入迷了，故事就從這開始了。
走進(jìn)書中，閱讀著作者感人肺腑的文字，陶醉在忘我的境界中，于是一發(fā)不可收拾，接著我就把很多都翻了出來，一本一本地看，品讀范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國之民之情義；走進(jìn)“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活和視乎望著“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”般的情景，感受著“酒入愁腸，化作相思淚”的惆悵……伴著書中所有人物的感情、文字，我終于得到一種滿足感，感受到有雙眼睛真好，讓我可以看到世界上的一草一木，特別是書，讓我感覺這就恰似一杯龍井，清香宜人。
媽媽看到我這么投入也不忍心去打擾我，就讓我繼續(xù)沉浸在書的海洋中。
可是當(dāng)我看完幾本書的時(shí)候，已經(jīng)2點(diǎn)了，但我不悔，不悔與詩詞打交道，正如與楊樹約會(huì)了一場一樣，知道楊樹的付出與艱辛，得到了植物與人之間前所未有的親切感。
因?yàn)殚喿x了一位“老師”后，我才踏上了“吾將上下而求索”的道路，讓我的大腦放入了“心靈雞湯”的一個(gè)個(gè)真諦，并且深深走進(jìn)了郭敬明的“小時(shí)代”生活中，而且像與霍金一樣在“果殼里的宇宙”那般美妙。
但同時(shí)感謝父母讓我擁有了一雙認(rèn)知的眼睛，去感受“家書抵萬金”的親情和“一葉一菩提”的人生真諦，找到了屬于自己的心靈的那片藍(lán)天。
給快樂我一雙認(rèn)知的眼睛！愿這份快樂永恒，永遠(yuǎn)讓我與美好的事物打交道，讓我和閱讀一起快樂成長！！
以快樂日記為題的作文4
什幺是快樂？”我問自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒擺脫一種困境，另一個(gè)打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時(shí)像壓了一塊鉛似的，無比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見晴朗。自暴自棄的我問：“快樂到底在哪？”帶著這個(gè)問題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂。
我來到書桌前，望著放在書架上的書，書給我?guī)砹丝鞓�。每�?dāng)買一本新書時(shí)，我都會(huì)如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書里都有我心中的一個(gè)秘密。書也使我學(xué)會(huì)了做人，我和書交上了朋友，它讓我更充實(shí)。��！快樂事在書的海洋里遨游。
我來到操場上，尋找我的快樂。站在操場上，我回想起在這個(gè)操場上，我們曾經(jīng)笑過，也哭過。記得那次比賽我們輸了，所有的隊(duì)員都哭了，同學(xué)們那強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，深深地打動(dòng)了我。在春天里，我們像剛出來的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉，傻氣地笑了。��！快了是那美好的童年。
我走進(jìn)教室，翻了翻中隊(duì)教育日志�！盀闉�(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，喬爽共捐衣物8件”啊，此時(shí)我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災(zāi)區(qū)伸出援助之手。�。】鞓肥菬o私地奉獻(xiàn)。
我站在演講臺(tái)上，面對全校的師生，我膽怯了，不敢說話。轉(zhuǎn)念想：我是最棒的，沒有困難能打敗我！我舒坦了，成功地進(jìn)行了演講，隨著迎來的掌聲，老師的臉上露出了贊許的微笑。��！戰(zhàn)勝自我，有信心乃是一種快樂。
此時(shí)，我終于明白了快樂無處不在，處處都在，我們又應(yīng)該怎樣時(shí)刻擁有快樂呢？
生活中的每一個(gè)人都渴望追求生命的快樂。其實(shí)，這種快樂就來自我門的心境：善解人意、包容別人的心，哪怕被他人誤會(huì)，也從來不抱怨，用廣大的胸懷去理解，去寬容。對待挫折，我們應(yīng)該慶幸，把挫折理解程自己成長的經(jīng)歷，把挫折當(dāng)成一種財(cái)富。欣喜地去迎接每一天，這樣我們就會(huì)快樂。
我們應(yīng)當(dāng)把自己從不快樂的心境中拉回到快樂的世界，還自己心靈世界的一個(gè)快樂、寧靜、幸�！鞓肥忻恳粋�(gè)人追求的最高境界！
生活是多么廣闊，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。讓我們在心中種下快樂，細(xì)細(xì)品味，似品味一杯純正的茶，有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個(gè)早晨，去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵，欣賞生命帶給我們的`快樂！
以快樂日記為題的作文5
295分，天哪，考得這么好還整天繃著個(gè)臉。也不見得你什么時(shí)候高興過。唉，我姐姐就是這個(gè)樣，什么事情都高興不起來�！皩α�，媽。你說過給我買變形金剛的。”我攏著媽媽說�！昂�，吃完飯就給你買�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
“寒荷，你要買什么東西嗎？”媽媽看起來對姐姐的成績很滿意。姐姐邊看小說邊面無表情地說：“不用了，要買就多買一些輔導(dǎo)書好了。我要爭取這幾天看完。”爸爸說：“寒荷，都考完試了，就別那么賣勁了啊。聽爸的，明天和熠辰去游戲城玩玩�！�
“砰——”姐姐關(guān)上書說：“好吧，不過今天晚上我不在家吃飯了，同學(xué)請我出去吃�！庇钟腥苏埶燥�？“姐，該不會(huì)是……”我神秘的看著她。
姐姐從沙發(fā)上拿了一個(gè)枕頭直接往我這邊扔：“你個(gè)臭小子在亂想些什么呢？還那么小就在亂想。真是的……好了，我走了�！苯憬隳闷鹚腻X包，轉(zhuǎn)身就出門了。
就姐姐剛才那一甩門的動(dòng)作，真是酷呆了……穿著紅色格子衫，牛仔褲，扎著馬尾辮，難怪她們班那么多人追她……
以快樂日記為題的作文6
快樂，多么美好的一個(gè)詞�。∫刻炜鞓肪托枰粋�(gè)好的心態(tài)。
每一件事情都有兩面性，關(guān)鍵是你怎么看：如果你盡量往好的方面想，你就會(huì)感到快樂；如果你往壞的方面想，就會(huì)感到生氣、難過……所以，應(yīng)該用好的心態(tài)去看待每一件事。
有一次，我的朋友到我家來玩，一不小心，把我最喜歡的一個(gè)燭臺(tái)打壞了，我一開始特別生氣，但看到她那慌亂的樣子，我的氣也全消了，我拍拍她的肩，說：“算了，就當(dāng)是給我家減少了一樣會(huì)引發(fā)火災(zāi)的東西吧！”我的朋友聽了，笑了，我也笑了。
也許在別人眼里，這是一件壞事。但只要換個(gè)角度想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這不僅不是壞事，而且是一件好事，甚至是一件引人發(fā)笑的事。
快樂無處不在，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)。和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)很快樂；和伙伴一起比賽很快樂；和老師一起探討一些問題很快樂；和家長促膝談心很快樂；和朋友一起游玩很快樂；和長輩一起吃飯很快樂……
快樂無時(shí)不在，只要你愿意去感受。在上課時(shí)可以很快樂；在出去玩時(shí)可以很快樂；在聊天時(shí)可以很快樂；在比賽時(shí)可以很快樂；在彩排時(shí)可以很快樂；在下課時(shí)可以很快樂；在解決了一個(gè)難題時(shí)可以很快樂……
快樂就是幸福；快樂就是甜蜜；快樂就是健康；快樂就是幫助他人；快樂就是勝不驕，敗不餒；快樂就是考試分?jǐn)?shù)高；快樂就是給予；快樂就是聽到了笑話，快樂就是你快樂所以我快樂……
快樂，我喜歡這個(gè)詞，更喜歡這份感覺！如果可以，我愿意把這份感覺分給你！
以快樂日記為題的作文7
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)。幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)，幸福是互助奉獻(xiàn)，幸福是走近自然。
以前，在一本書上看到過這樣的一個(gè)故事：國王的權(quán)利是至高無上的，但是他卻很不快樂，很不幸福。于是有一位智者告訴國王，要快樂起來就得穿上快樂的人的襯衣。于是，國王立即下令要讓自己穿上這樣的襯衣。但，他找遍了整個(gè)城市，還是沒有體會(huì)到幸福和快樂。最后，他失望了。后來，他在一個(gè)乞丐的身上找到了快樂，那個(gè)乞丐沒有穿快樂人的襯衣。聽到這個(gè)故事，我們可能只是一笑而過的。有一個(gè)富貴人，買了一套很豪華的別墅，但是，他也總是不快樂，沒有任何的幸福。他總是會(huì)想：以后孩子生下來怎么辦？一不小心掉入了“深坑”之中呢，又怎么辦呢？他總是很苦惱，沒有任何快樂。
就這樣，我理解了上述的故事，我們每個(gè)人都可能是國王或者是乞丐，我們可能過著平靜和舒適的日子，也有可能過著貧窮和受苦受難的日子，但是，不管怎樣，我們是否能找到快樂中的幸福境界呢？國王和乞丐只是存在內(nèi)心的欲望。我們每個(gè)人都是這樣的。生活中有多少人像國王和乞丐？只是在不同的立場就有不同的想法，我希望，你們能從生活中找到真正屬于自己的幸�？鞓返木辰纾�
快樂就在身邊，幸福也就在快樂中，你是否能找到真正的快樂，還在于你以怎樣的心態(tài)來面對自己的生活，生活中買不買幸福水呢，不，不買，幸福就在快樂的生活中。幸福就在自己的生活中，快樂也在自己的生活中，讓我們共同走近生活。
以快樂日記為題的作文8
快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂時(shí)，心情會(huì)格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂，有很多很多，不用急，等我細(xì)細(xì)說完。
我的快樂，就是看書。一有空閑時(shí)間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書，讓我體會(huì)到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時(shí)，讀書是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊張時(shí)，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認(rèn)真地傾聽，默默地給予我?guī)椭?/p>
我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂，因?yàn)橐魳纺菚r(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢！
我的快樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的夕陽散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，揮舞著長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺，天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實(shí)，當(dāng)你真正擁有快樂時(shí)，你的身后就會(huì)有一條看不見的、幸福的尾巴�！笥�
以快樂日記為題的作文9
今年的那個(gè)冰災(zāi)，讓我們校園變得白茫茫的一片，到處都是銀裝素裹，我們學(xué)校的天橋，成了我們歡快的樂園。
一下課，“螃蟹”就跑過來，對我的腦袋狠狠一敲，便逃之夭夭了，我趕緊追上去，一路上，我不停地喊著：“螃蟹，你給我站住�！笨稍胶埃团艿迷娇�，我們倆從3樓跑到1樓，又從1樓跑到3樓，對了，忘記介紹他了，他的原名是龐帥嘉，我們喊他螃蟹，他是我的“死黨”。我們跑到3樓的天橋旁，眼看就要抓住他了�？伤苹�，抓起天橋上的一把雪往我臉上扔，快得讓我來不及躲，被重重地打了一下，我連忙抓起一把雪往他身上扔，可惜手法不好，打偏了，隨后，他的“同黨”鄧澤祥、張睿峰、李雨松等幾個(gè)同學(xué)也陸續(xù)趕來，向我發(fā)起總攻，我想：三十六計(jì)，走為上策，趕緊溜走去搬救兵，我跑到班上，喊了幾個(gè)好朋友譚雪姍、李聰穎、李鼎懿等人一起奔赴“戰(zhàn)場”。一場戰(zhàn)斗就這樣拉開了序幕……
我們剛到戰(zhàn)場——天橋，發(fā)現(xiàn)男生們早有準(zhǔn)備，地上的雪渺渺無幾，他們身旁堆起了一座小雪山，情況對我們不利，看來得實(shí)施方案——搶小雪山�！皼_�。 彪S著一聲大喊，我們沖了過去，速度之快，像一支支離弦的箭，把男生們嚇呆了，當(dāng)我們快沖到他們面前時(shí)，才反應(yīng)過來，他們向我們丟起了雪球，我的人緣“太好”，大多數(shù)男生都朝我這邊丟起了雪球，害得我這邊的姐妹們都中球了，最后，只有我孤軍奮戰(zhàn)，左閃、右躲、上跳、下蹬，學(xué)過舞蹈的我靈活的躲開了，可漸漸的有許力不從心了，最終因體力不支而中球了�？磥淼貌扇〗K極方案——調(diào)虎離山。我們討論誰做誘餌，大家都一致推舉我當(dāng)，無奈，我只好當(dāng)中球的耙子了。除了我，其余女生都假裝不玩了，躲了起來，男生們哈哈大笑，說：“現(xiàn)在你孤苦憐仃嘍！”“誰怕誰�！蔽伊x無反顧地沖了出去，因?yàn)樯洗沃懒宋业膮柡�，他們都集中火力攻擊我，無暇顧及別處，女生們趁此機(jī)會(huì)，偷偷地向前走去，絲毫沒有留意她們，女生們小心前行，從后面抓住男生，把他們推下了樓梯，哦！女生勝利嘍！我們快樂的笑聲，充滿了整個(gè)校園。
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