給予是快樂的看圖作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的給予是快樂的看圖作文，歡迎閱讀與收藏。
給予是快樂的看圖作文 篇1
以前，我總是以為，快樂就是天天玩，可經(jīng)歷了那件事以后，我明白了快樂的真諦———給予。
在很多次我遇到困難時(shí)，同學(xué)都伸出了援助之手，給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學(xué)，從他們身上，我學(xué)會(huì)了要盡自己的微薄之力去幫住他人。
有一次，我在劉陽通程上玩，玩著玩著，覺的肚子好餓，于是就向媽媽要了十元錢，準(zhǔn)備去肯德基買蛋塔吃。
剛走到肯德基門口，我看見了一位老爺爺。他白發(fā)蒼蒼，衣服破爛不剩，滿臉皺紋，手上傷痕累累，兩只腿盤著坐在地上，嘴里還不停的乞求過路人幫助他�？墒�，沒有一個(gè)過路人搭理他，沒有一個(gè)過路人愿意幫助他。他面前的碗里空空的，一分錢也沒有。
我楞住了心想：這位老爺爺真可憐，要不，我把買蛋塔的錢捐給他。可這樣我就要餓肚子了。我剛想轉(zhuǎn)身走，忽然又想到：這位老爺爺有可能好幾餐沒吃東西了。我還是把錢捐給他吧。于是，我快步上前，把十元錢放在了老爺爺?shù)耐肜�。老爺爺連連磕頭，嘴里還不停的說著感謝的話。我笑著走開了。
在回家的路上，我的肚子雖然很餓，但心里卻無比的高興，因?yàn)槲冶M了自己的微薄之力去幫助他人�？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我對自己說：給予是快樂的，以后我會(huì)經(jīng)常這樣做。
給予是快樂的看圖作文 篇2
我是個(gè)愛幫助別人的學(xué)生，所以我的朋友很多。
有一件事，我記得非常清楚；那是去年，我和好朋友出去玩，突然看見我家鄰居_李奶奶，正拎著一堆蔬菜，滿頭大汗。突然想起老師說；老人有困男時(shí)要幫助老人。我就急忙對好朋友說；咱們?nèi)蛶屠钅棠贪伞：门笥颜f；管她干什么？我聽了很生氣，就對她說；老人有困難時(shí)要幫助老人，要幫助老人，而且你自己身為少先隊(duì)員，卻這樣做對嗎？好朋友聽了滿臉通紅，什么也沒說，連忙和我一起向李奶奶走去，我負(fù)責(zé)拿蔬菜，好朋友負(fù)責(zé)扶李奶奶上樓梯。
雖然，我和好朋友回到了家都腰酸背痛，但是我們還是很高興。
給予是快樂的看圖作文 篇3
壯壯和小軍是鎮(zhèn)上最有愛心的孩子，他們上小學(xué)五年級因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)所以經(jīng)常放學(xué)的很晚，兩人這天，剛放學(xué)就看到一個(gè)盲人老奶奶在過馬路，就走上去急切地問道�！袄夏棠�，您家住在哪？您的孩子呢？”老奶奶說：“我家就在對面的山上，我沒有兒女，小朋友你能送我回家嗎？”小軍和壯壯爽快的回答“當(dāng)然可以”。從那以后，小軍和壯壯每天都去幫助老奶奶，有時(shí)還把自家的糖果帶給老奶奶吃，老奶奶每次都說：“你們真好，要是我能看見你們就好了！”小軍和壯壯也想老奶奶恢復(fù)光明。
一天晚上壯壯做了一個(gè)神奇的夢：在這藍(lán)藍(lán)的天空上，出現(xiàn)各種顏色的星星，一個(gè)清脆的聲音回蕩在上里，“你是一個(gè)好孩子，我將送給你一個(gè)愿望，只要你去華山找綠色的花，明晚去山上的一棵參天大樹那，我將實(shí)現(xiàn)你的愿望�！钡诙煸缟希瑝褖褜π≤娬f：“我昨天晚上做了一神奇的夢�！眽褖寻阉蛲碜龅膲糁v給小軍聽，小軍說他也做了一個(gè)類似的夢，壯壯說：“我們帶老奶奶去許愿望吧！”這天晚上，壯壯和小軍放完學(xué)就來到老奶奶家，壯壯和小軍將老奶奶帶到華山去找綠色的花，找了半天終于找到了！他們將老奶奶帶到山上的一棵參天大樹。
壯壯說：“老奶奶你許兩個(gè)愿望，”老奶奶雙手合并，第一個(gè)愿望是希望我能重見光明，第二個(gè)愿望是希望小軍和壯壯過著快樂的生活。老奶奶許完愿就看到從天邊飛過來一道亮光，漂亮的仙女出現(xiàn)了！她閃動(dòng)著淡藍(lán)色的翅膀，仙女拿起愿望瓶在老奶奶眼前一揮，老奶奶睜開眼睛，看到了壯壯和小軍，大家擁抱在一起，開心的笑了！
給予是快樂的看圖作文 篇4
國慶放假的時(shí)候，媽媽帶我去了長江三峽玩。出發(fā)那天，我第一次拿到了屬于自己的五十元錢。媽媽說：“這五十元由你自己支配�！蔽覐膩頉]有過這么大一筆巨款，高興極了，媽媽可從來沒有這樣大方過呢！
一路上，我小心翼翼地保管著這五十元錢，平時(shí)都把一只手放在口袋里。一路上，我買了零食和小玩意兒，很仔細(xì)地計(jì)算著用。等船到了重慶時(shí)，我已經(jīng)花得只剩下了十塊錢。
當(dāng)天晚上，媽媽帶我去洪崖洞。在這之前，她告訴過我：那兒有很多很多小玩意兒，我應(yīng)該還能買一樣自己喜歡的東西。一到那兒，我馬上飛奔下車，跑到商店的紀(jì)念品柜臺(tái)前挑起東西來。突然，我聽到一陣二胡聲，我轉(zhuǎn)過頭來，順著聲音走去�？吹搅艘晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺，緊閉雙目，手里拿著二胡，胸前的架子上擺著口琴、腳踏板。他身上干干凈凈的，坐在一張椅子上，身邊擺著一個(gè)大紙箱。樂曲非常好聽，把路過的人都紛紛吸引過來了。我一看就知道他是一個(gè)盲人，但他演奏得那么好。媽媽告訴我，這首曲子叫《二泉映月》。
我看著，看著，心里不由漾起一種想法：要不我把剩下的錢給這個(gè)老爺爺？這樣他就不用這么辛苦地出來演奏？但是另一種想法立刻反駁：這樣我自己不是沒法買小玩意兒了嗎？這時(shí)，我腦子里好像有兩個(gè)小人在做斗爭。最后，答應(yīng)捐錢的那顆心贏了。我走過去，輕輕地把手里的十塊錢放進(jìn)了箱子里。
那一刻，我心里感覺非�？鞓�！
這是一個(gè)難忘的夜晚。
給予是快樂的看圖作文 篇5
那一天，朋友來找我借東西，朋友說她的橡皮擦不見了，問我能否借她一陣子。
當(dāng)時(shí)，我看了看放在我桌上的那一塊橡皮擦，只是我只有一塊橡皮擦，并且我時(shí)刻要用到。朋友看著我猶豫的樣子，自然以為是我不肯借了。朋友到也沒有生氣，只是轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備著離開。
“等一下�！蔽铱匆娕笥岩�，立馬將朋友叫住。我朝著朋友說道：“我只有一塊橡皮擦，但是我自己也要用�！迸笥鸦剡^頭朝著我說道：“沒關(guān)系，我去找找其他的同學(xué)，看他們有沒有�！闭f著朋友就去找班上其他同學(xué)了。但班上的同學(xué)大多數(shù)也都只有一塊橡皮擦，可想而知朋友在借了一大圈之后，還是沒有借到。
從朋友開始去朝著班上其他同學(xué)借橡皮擦的時(shí)候起，我就一直在注視著朋友。當(dāng)我看到朋友垂頭喪氣的時(shí)候，我朝著朋友招了招，示意朋友過來一下。
“這半塊橡皮擦給你�！本驮趧偛牛覍⑽业南鹌げ陵_，如今成了兩塊。我想著，那這就正好了，朋友一塊，我一塊。我將半塊橡皮擦遞到朋友的眼前，朋友看向我的目光很感動(dòng)，朋友應(yīng)該是沒有想到，我會(huì)將我喜歡的`橡皮擦掰開成兩半來。
“謝謝�！迸笥验_心的笑了。當(dāng)我看著朋友接過我手上的這半塊橡皮擦的時(shí)候，我也感到很快樂。也在這時(shí)，我才明白了那一句，給予是快樂。
第二天，等到朋友重新買來了一塊橡皮擦后，朋友就打算著將我的那一半橡皮擦還給我。我朝著朋友搖搖頭，我說：“這半塊橡皮擦，我送給你了。”
那以后，我與朋友之間的友誼似乎更深厚了。每天，我都與朋友宛若有說不完的話，我們的相處也很快樂！
給予是快樂的看圖作文 篇6
小狗和小豬中午要到小花貓家去玩。一路上，他們有說有笑，正在討論到小花貓家去要玩什么游戲的時(shí)候，突然他們聽見有哎呦哎呦的聲音。他們趕緊跑過去一看，原來是山羊爺爺正躺在地上不斷地呻吟。
算了，小狗。我們快走吧，不然小花貓會(huì)等不急的！小豬拍拍小狗的肩膀說。不行，我們必須得幫助他，不然他會(huì)有生命危險(xiǎn)的，要知道生命最重要！我們一起送他去醫(yī)院吧。小狗堅(jiān)定的說。好吧。小豬無奈的說
他們把山羊爺爺送到醫(yī)院安頓好之后就趕緊向小花貓家跑去，到了小花貓家，小花貓生氣的說：你們怎么才來？我都等你們好久了！小狗連忙解釋說：小花貓，對不起，剛才我們看見山羊爺爺受傷了就把他送到了醫(yī)院，所以來晚了。請你原諒！你們真有愛心，我原諒你們了，要不，我們一起去看看山羊爺爺吧！小花貓說。
小狗和小豬異口同聲的說：好！走吧。經(jīng)過水果店的時(shí)候，小狗進(jìn)去買了一些水果。他們來到醫(yī)院的時(shí)候山羊爺爺正躺在病床上打針。
小狗輕輕地把水果放在床邊，對山羊爺爺說：山羊爺爺，我們來看望你了。山羊爺爺激動(dòng)的說：孩子們，謝謝你們幫助我，送我來醫(yī)院。小豬不好意思的說：不用謝這是我們應(yīng)該做的。小狗也說：是呀！山羊爺爺你好好休息有時(shí)間我們再來看你。說完他們就走了。
他們深深的感受到幫助別人的快樂。于是他們高高興興的來到小花貓家玩起了捉迷藏的游戲。
給予是快樂的看圖作文 篇7
在生活中，每個(gè)人都遇到過一些感慨人心的有關(guān)愛的故事。有的時(shí)候扶老人過馬路，有的是幫別人做事，還有的是借給同學(xué)東西總而言之，世界上存在著許多愛，比如師生之間的愛。父子之間的愛。陌生人之間的愛等等而我在生活中也經(jīng)歷過一仲有關(guān)愛的好事一給老奶奶讓座位。
我記得，那件事發(fā)生在一輛公交車上的：嘟一，嘟一，633公交車開始起動(dòng)慢慢向前行駛，不到兩分鐘車速加快了，走到園博園站。公交車慢慢的停了下來，司機(jī)說先下后上，我看見一位十分年邁的老奶奶杵著拐杖，一步一步緩慢的登上了公交車，一手扶著欄桿，一手刷著公交卡。然后慢慢走到車箱里面去。
這時(shí)，我站了起來，走出座位去一手扶著老奶奶，把她牽到我坐的位置上。而我自己站在老奶奶旁邊抓住扶手，雙眼凝視看她那慈祥的臉，露出一副十分快樂的神情。老奶奶在下車時(shí)對我說了一句小伙子，謝謝你！這時(shí)拉著扶手的我臉都紅得像個(gè)小蘋果一樣，說了一句，老奶奶不用謝，這是我應(yīng)該做的。
自從我做了這件有關(guān)愛的事以后，還看見別人做過許許多多的事。從這事以后，我懂得了，給予是令人快樂的。只有到處都有真情，那么，這個(gè)世界上才會(huì)充滿愛。如果每個(gè)人心中都有愛，就算只有兩個(gè)人，那你也不會(huì)覺得入孤獨(dú)。
愛不僅無邊無際，也很美麗。它讓世界充滿了愛、光彩、溫暖、和平。無論是親人的愛，還是陌生人或父母的愛，它都是無私，偉大的。是愛讓世界變得溫暖，更大了，讓大家學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，多給予別人一些快樂，那樣，你自己也會(huì)快樂。
給予是快樂的看圖作文 篇8
同學(xué)們，你幫助過別人嗎？幫過，但不太開心。不對吧，其實(shí)，幫助別人很快樂。
一個(gè)炎熱的下午，太陽火辣辣地炙烤著大地，樹上的知了叫個(gè)不停，大多數(shù)同學(xué)還沒到學(xué)校，少數(shù)在校吃飯的同學(xué)也大都躲到教室里涼快去了，學(xué)校里一片寂靜。我上廁所，路過操場，看見兩個(gè)一年級的小同學(xué)正在抬一張桌子。桌子都快高到他們的脖子，他們兩只手使勁地往上舉，可底下的桌腿還是一個(gè)勁的碰著地，桌凳也一個(gè)勁的碰他們的腳。他們這哪是抬桌子，簡直就是在拉桌子。他們他們走兩步歇一歇，走兩步歇一歇，搖搖晃晃的。我想：他們這是干什么呀？天這么熱，離教室這么遠(yuǎn)，桌子又這么重，他們什么時(shí)候能把桌子抬到教室？再看看他們倆，小臉通紅通紅的，豆大的汗珠不住地往下流，衣服已濕透了半截，他們?nèi)栽谀菆?jiān)持著，堅(jiān)持著……看到這，我再也忍不住了，毫不猶豫地走過去，輕輕地問：“小弟弟，你們這是往哪搬呀？”“我們班新來了兩位新同學(xué)，沒地方坐，我們幫他們搬張桌子�！彼麄冏院赖卣f。多可愛的小弟弟呀，真勇敢，來了新同學(xué)，自告奮勇地幫助他們，卻不顧自己的能力，真熱心！我得幫幫他們。我連忙說：“大姐姐幫你們抬，好嗎？”兩個(gè)小同學(xué)高興極了，又蹦又跳，開心地說：“大姐姐，桌子真重，我們快堅(jiān)持不住了。不知什么時(shí)候能搬到教室呢，有了你的幫助我的同學(xué)就能快點(diǎn)有座位了。”說干就干，我們抬起桌子大步向教室走去，他們倆抬前面，我呢，自己抬后面。桌子真重，剛走幾步，我就覺得自己的胳膊有些酸，慢慢地有點(diǎn)撐不住了，但看著前面那兩個(gè)比我矮兩頭的小男子漢喘著粗氣，仍然堅(jiān)持著。我似乎忘記了自己的酸疼，努力地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……一會(huì)兒，桌子終于被我們抬到了教室。排好位，安排他們的新同學(xué)坐下。這時(shí)，小弟弟才抬起頭，上氣不接下氣地說：“大姐姐累壞了吧，快歇歇吧。真是太謝謝你了，沒有你我們還不知什么時(shí)候才能把桌子搬來呢�！蔽覔崦麄兊念^，感動(dòng)地說：“姐姐不累，你們也快坐下來歇歇吧�！闭f完，我大踏步地向我的教室走去。
雖然那次我的胳膊酸疼了好幾天，但是一想起那件事心里總是甜滋滋的。
給予是快樂的看圖作文 篇9
給予，是黑暗中的一盞明燈，給人帶來光明;給予，是冬日里的一把火，給人帶來溫暖;給予，是沙漠中的一股甘泉，給人久旱后的滋潤。給予往往給人以希望，給予也是一種快樂。
曾經(jīng)，我看過一則故事。故事講述的是一戶在沙漠里的人家。他們家有一個(gè)蓄水池。過往的駝隊(duì)常向這戶人家討水喝，他們總是慷慨答應(yīng)。有一年，沙漠十分干旱，水池里的水也越來越少，這戶人家不得不在門前立一個(gè)牌“此處無水”。第二天，主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門前有幾桶水。從此，所有的駝隊(duì)都有條不成文的規(guī)定：上路前要多備水，倒一桶到蓄水池，惠人惠己。
給予的確是一種快樂，當(dāng)你給予別人，你收獲的將更多更多。如果說讀書的價(jià)值在于求知，那么，生命的價(jià)值就在于給予。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，這不是一種快樂嗎?
天災(zāi)無情，人間有愛。地動(dòng)山搖，人們抗震救災(zāi)的心不搖。在四川汶川8.0級特大地震的災(zāi)區(qū)里，給予的身影并不缺乏�？战当鴤冊鐚懴逻z囑，簽下生死狀，他們甘愿給予自己的生命來換取災(zāi)民的重生;一位來時(shí)守在被困的4位學(xué)生身邊，學(xué)生獲救了，但老師卻永遠(yuǎn)的走了;一些村莊的災(zāi)民房屋倒塌了，他們失去了親人、家園，可是他們卻毅然出錢出力，將飯菜物資運(yùn)送到重災(zāi)區(qū)……而在救災(zāi)后方，人們出錢出力，捐贈(zèng)物資、捐血;有的病人還提早出院，讓災(zāi)區(qū)傷員有充足的病床……他們的付出是不求回報(bào)的，可他們收獲了許多許多心靈的滿足。能盡自己的努力給予已是一種最大的快樂。
雷鋒生平做了無數(shù)好事，他英年早逝，因公殉職，可他不會(huì)后悔，因?yàn)樗o予了、付出了，他的生命是無悔的、快樂的。伸出你的手，給予他人幫助，你的生命將變得充實(shí)、無悔、快樂。
其實(shí)，給予也是一種快樂!
給予是快樂的看圖作文 篇10
在車?yán)�，小弟弟用激�?dòng)地目光望著窗外。彩色的燈光照耀著高樓大廈，露出了細(xì)長的輪廓。高大的圣誕樹上掛滿了許多禮物。有的孩子手上拿著氣球，有的大人身穿圣誕老人的服裝，悄悄地把小禮物塞進(jìn)小朋友的衣袋里。還有的人在舉行圣誕晚會(huì)。整個(gè)城市沉浸在歡樂之中。
男孩用緩緩的聲音說：“多美��！這就是外面的世界�！庇稚斐鲭p手輕輕地拍了拍弟弟的肩膀，和他緊緊靠在一起，凝視著窗外。
“保羅叔叔，我能下去玩一玩嗎？”男孩的弟弟說。
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，背著男孩的弟弟在廣場上走著。突然，小弟弟的眼睛盯著一位圣誕老人。保羅見了，明白了男孩的弟弟一定是想向圣誕老人要禮物，就馬上向圣誕老人走去�？墒�，保羅又錯(cuò)了。
小弟弟用手捧起一份精美的禮物，把它遞給圣誕老人，說：“圣誕老人爺爺，您能幫我把這份小禮物送給別的小朋友，并幫我說一聲圣誕快樂嗎？”保羅的眼睛紅了。圣誕老人也被感動(dòng)了，點(diǎn)頭微笑著答應(yīng)了。
就這樣，保羅、男孩和他的弟弟度過了一個(gè)讓人難忘的夜晚。因?yàn)樗麄冎溃嚎鞓芬窒斫o大家，讓大家都感到幸福。
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