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      2. 我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字

        時(shí)間:2022-03-28 12:40:02 快樂(lè) 我要投稿

        我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字(通用21篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字(通用21篇)

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇1

          秋天,真是個(gè)浪漫的季節(jié)。為什么,它總充滿(mǎn)著離別之意?它是個(gè)充滿(mǎn)眼淚的季節(jié)嗎?不,它充滿(mǎn)了笑聲!

          窗外,一棵葉子快掉光的老樹(shù),似乎在垂死地掙扎,好可憐。窗外,一張潔白的床上睡著個(gè)蒼白的人,這就是我。一個(gè)在死亡邊緣苦苦掙扎了三年的我。絲絲的秋風(fēng)從窗戶(hù)飄進(jìn)來(lái),掠過(guò)我的發(fā)絲,它似乎在慰問(wèn)我,這個(gè)秋天過(guò)的好嗎?我無(wú)語(yǔ)。三年前的秋天,對(duì)了,就是秋天里那片紅紅的楓葉……

          “喂!你看!”一個(gè)可愛(ài)女孩清脆的笑聲,她正為楓樹(shù)上那只小鳥(niǎo)歡叫。小心!瞧,她要爬到樹(shù)上去!她的父母阻止了她。好可愛(ài),她翹起小嘴,嚷著:“楓樹(shù)小鳥(niǎo)!”好詩(shī)意的名字!不知那只“楓樹(shù)小鳥(niǎo)”還記得她不,因?yàn)槟鞘撬詈笠淮未粼谀堑胤,最后一次看到那楓?shù),第一次也是最后一次看到那小鳥(niǎo)。她病了,父母帶她到另外一個(gè)地方,她哭著跑到那楓樹(shù)前,看著那一片片飄零的樹(shù)葉,她哭得更厲害了。她認(rèn)為秋,多么悲傷的季節(jié),那樹(shù)葉的飄落讓她感覺(jué)到凄涼。

          這一走,她就永遠(yuǎn)走進(jìn)了病魔的惡圈里了。三年了,三年的痛苦讓她有過(guò)無(wú)數(shù)次自殺的念頭。針?biāo)帯莸男∈稚系尼樋自僖矓?shù)不清了。每天都抱著身體在那病床上痛哭,身子好痛,好痛,身上的瘀塊久久不散。她的父母心痛欲絕地望著她,她眼里充滿(mǎn)了恐懼。她不怕死,就怕死了再也見(jiàn)不到自己的父母。

          今,又是秋天了,昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成往事,昨天的小女孩,變成了今天的我。手上還握著那天撿起的楓樹(shù)葉。三年了,不知那樹(shù)成了什么樣子,也許今個(gè)秋天是我最后一次想起它了。昨天醫(yī)生與父母的談話仍在我腦里徘徊,耳邊又回蕩父母的痛哭聲。

          是的,我將要走完我這一生,快到生命的盡頭了,我似乎看到生命燭光微弱的光線,它快熄滅了。但我卻感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)槲覍⑴c痛苦揮手!尋找我天堂的“楓樹(shù)小鳥(niǎo)”!陽(yáng)光照在我臉上,雖然再也照不出往昔的朝氣,但它卻照出了燦爛的笑容。

          秋,別離。

          秋,哀傷?

          秋,眼淚?

          不,秋,笑聲!

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇2

          我的每一天都在快樂(lè)中度過(guò),尤其是那一次愚人節(jié)……是我有史以來(lái)最快樂(lè)的一次,我從來(lái)沒(méi)有那么快樂(lè)過(guò)。

          4月1日那天,我六點(diǎn)鐘就悄悄地起起來(lái)了。制定好“愚弄方案”,想要好好愚弄愚弄我的老爸老媽。

          “哎呦!哎呦!痛死我了!”我痛苦地大叫起來(lái),并接著敲打床及在床上滾動(dòng)的聲音把爸媽吵醒。這時(shí),爸爸光著腳丫穿著一件背心聞聲跑來(lái)。我弓著背,手捂著肚子,一邊在床上打滾,一邊說(shuō):“痛死我了,如果我有什么不測(cè),你就和媽媽再生一個(gè)吧!我不介意!”爸爸嚇了一跳,有這么嚴(yán)重嗎?別說(shuō)喪氣話……緊接著,媽媽右手拿著一瓶藥,急匆匆的跑過(guò)來(lái):“快快,吃?xún)闪K幫杈蜎](méi)事兒了!蔽覞L動(dòng)著,再也忍不住了,我看了看爸爸著急的模樣和媽媽濕潤(rùn)的眼眶,“撲哧”一聲笑了出來(lái),爸爸莫名其妙,媽媽也是一頭霧水!敖裉焓怯奕斯(jié)!”我一頭從床上跳起來(lái),得意地扭了扭屁股。媽媽恍然大悟,放下了舉起的右手。爸爸愣了愣,傻笑起來(lái)。

          晚上,我在做作業(yè),媽媽在廚房做飯,爸爸在看電視。忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):“彤彤,你最喜歡的《小馬寶莉》開(kāi)播了!我放下書(shū)本,二話沒(méi)說(shuō),朝電視機(jī)奔去,到那里一看,我頓時(shí)傻了眼,哪有什么《小馬寶莉》,分明是廣告,爸爸做了個(gè)鬼臉,笑著說(shuō):”扯平!“我正堵著氣,廚房又傳來(lái)媽媽的聲音:”兒子,快來(lái)吃可樂(lè)雞翅呀!“我興沖沖的爬到廚房,眼前仿佛出現(xiàn)了香噴噴的大雞翅?墒,哪有什么可樂(lè)雞翅,分明是幾根窮酸蘿卜!爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)道:“這就是以其人之道還治其人之身!”我哭笑不得。哎!強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山更比一山高。真是“三仙愚人——更顯神通!”我們?nèi)倚α顺鰜?lái),銀鈴般的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間……

          度過(guò)了愉快的一天,晚上躺在床上夢(mèng)見(jiàn)了美麗沒(méi)有眼淚的天堂。俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!蔽覀冞@里雖然沒(méi)有天堂的寧?kù)o,沒(méi)有蘇杭的山清水秀,但是我們這里也不錯(cuò),做自己認(rèn)為快樂(lè)的事,就是最快樂(lè)的享受,我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò),你有嗎?

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇3

          和煦的陽(yáng)光照在大地上,讓我覺(jué)得十分溫暖,讓這個(gè)忙碌的假期多了幾分愉快。微風(fēng)在空中閑逛著,像一個(gè)調(diào)皮的孩子。學(xué)校要求的每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這一小時(shí),也許是我最快樂(lè)的時(shí)刻。

          今天我又下去運(yùn)動(dòng)了一陣,其實(shí)在后20分鐘里,我已是在玩了。但今天下了一點(diǎn)雨,草地上有些濕滑,所以只有一個(gè)小伙伴出來(lái)了。我們倆幾乎是無(wú)聊透了。突然,那草地上的自動(dòng)灑水管引起了我的注意。作為我們這些天真的小孩,忍不住想去研究一下。

          那時(shí)候,整個(gè)小區(qū)的自動(dòng)灑水管都沒(méi)有開(kāi)。我們先去找了一個(gè)自動(dòng)灑水管,找到水管之后,看到右側(cè)有一個(gè)紅色的按鈕,看樣子是開(kāi)關(guān),我們便逆旋轉(zhuǎn)了90度,結(jié)果,那個(gè)水竟然沒(méi)有噴出來(lái),還是跟原來(lái)的一樣。我們明白了,得去找一個(gè)能開(kāi)水的管。我對(duì)那個(gè)小伙伴說(shuō):“你去那邊找一下,我在這里找!

          我找啊找,始終沒(méi)有被我找到,包括小伙伴那里,也沒(méi)有找到。突然我發(fā)現(xiàn)我們好像有一個(gè)地方從沒(méi)找到過(guò),便去那里找。擰開(kāi)第一個(gè),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有噴水。我又想:應(yīng)該在另一個(gè)水管上。好奇心驅(qū)使著我,走向了那根長(zhǎng)長(zhǎng)的立著的灑水管。我蹲下來(lái),找到那個(gè)紅色開(kāi)關(guān),一扭,“嘩啦啦”一股清新的水流朝的臉上噴來(lái),我頓時(shí)一驚,連忙跳開(kāi)了,但已經(jīng)遲了,水噴得我滿(mǎn)臉都是。

          “快把水給關(guān)了,我也被淋濕了!毙』锇殡x我很近,他也猝不及防。我趕緊把水關(guān)了。我們既感到悲哀,又感到興奮。悲哀的是,我的臉全濕了,興奮的是,我找到了一個(gè)能?chē)娝臑⑺堋?/p>

          我們顧不上身上的水了,粗略地擦了一下,便跑到灑水管上,又一次打開(kāi),但我們這次很注意,沒(méi)有讓水碰到自己身上。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,這個(gè)灑水管的工作原理讓我大開(kāi)眼界:水流噴射時(shí),通變道管,促使水流一分為二,然后一部分水流進(jìn)入分管,通過(guò)反向推進(jìn),使分管敲擊主管,得到旋轉(zhuǎn)的作用。

          夕陽(yáng)已經(jīng)降到了樹(shù)梢上,為天邊灑滿(mǎn)了五彩的顏料,那五彩的“顏料”,仿佛也在對(duì)我笑……

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇4

          在家里,看到父母收藏的郵票,我看到了一個(gè)豐富而精彩的世界。在學(xué)校,看到有些同學(xué)收藏的動(dòng)植物標(biāo)本,我感受到大自然的美妙。于是,我也想收藏一種寶貝,可是我收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我終于想到了一個(gè)好辦法:我要用一個(gè)收藏夾收藏我的快樂(lè)。

          很快,我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)收藏夾。瞧!它的外表面是白色的底子,上面是蔚藍(lán)色的天空,中間有幾片翠綠的葉子。在中間的兩片葉子上,我用紅顏色鄭重其事地寫(xiě)下了的“快樂(lè)”兩個(gè)大字。在收藏夾里面,我設(shè)計(jì)了三個(gè)錯(cuò)落有致的版塊:快樂(lè)生活、快樂(lè)榮譽(yù)、快樂(lè)回憶。制作雖算精致,不足的是里面都是空白。于是,我加緊收藏。

          詩(shī)歌朗誦會(huì)上,一首《我驕傲,我是中國(guó)人》的激情朗誦,我獲得了學(xué)!案璩鎳(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)的一等獎(jiǎng),這不是快樂(lè)嗎?這不是快樂(lè)嗎?我把獲獎(jiǎng)證書(shū)放進(jìn)“快樂(lè)榮譽(yù)”這個(gè)板塊。我的快樂(lè)收藏邁出了第一步。我的習(xí)作在校報(bào)上發(fā)表了,這不又是一個(gè)快樂(lè)嗎?我立即把報(bào)紙放進(jìn)了“快樂(lè)榮譽(yù)”的板塊里,又在“快樂(lè)生活”里寫(xiě)上一句話:“今天我的作文登報(bào)了,我嘗到了成功的喜悅,感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),我真高興。 

          暑假,我參加了市團(tuán)委組織的“北京夏令營(yíng)”。我們參觀了故宮,感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深;在天安門(mén)廣場(chǎng),我們觀看了升旗儀式,體驗(yàn)了什么是崇高和自豪;在北大校園,我們受到了一次自由民主精神的洗禮;在奧運(yùn)村,我們參觀了“鳥(niǎo)巢”,感受到祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)盛……同時(shí),我還照了很多照片;氐郊,我打開(kāi)收藏夾,在“快樂(lè)回憶”里放進(jìn)照片,照片上的我笑容滿(mǎn)面的,非常的快樂(lè)。我又在“快樂(lè)生活”中寫(xiě)下一段文字,記錄我這次北京之行的收獲。

          收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂(lè)不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開(kāi)心,也會(huì)使自己變得更加樂(lè)觀!

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇5

          一日,一個(gè)愛(ài)好收藏的朋友喜形于色、津津樂(lè)道地向我介紹起自己的豐富藏品。末了,問(wèn)我收藏了什么珍品,我告訴他,我不收藏古玩,我收藏的是快樂(lè)。

          “收藏快樂(lè)?”朋友一下子感到有點(diǎn)不可理解,“快樂(lè)是一種感覺(jué),一種意念,是精神的東西,稍縱即逝,怎么捕捉收藏?”我說(shuō):“意念、感覺(jué)雖無(wú)法放入盒內(nèi),但可以存入大腦,平日里多想快樂(lè)不就是了嘛!迸笥盐蛐愿,很快悟出意境,說(shuō):“那你收藏了多少快樂(lè)?”我說(shuō):“很多,有自己的,有朋友的,有書(shū)上看到的,有親眼所見(jiàn)的,有過(guò)去的,有現(xiàn)在的。特別是自己的,更是珍惜收藏!迸笥阉坪跣U有興致地說(shuō)道:“快樂(lè)人人都有。自己有快樂(lè),收藏起來(lái),時(shí);匚,是一件幸事,但收藏別人的快樂(lè)有什么意義?”我說(shuō):“與人同樂(lè),亦是一樂(lè)。比如你為你的收藏品歡喜快樂(lè),我也為你的快樂(lè)而快樂(lè)。”朋友又說(shuō):“你既然收藏快樂(lè),肯定也是個(gè)會(huì)制造快樂(lè)、享受快樂(lè)的人!蔽艺f(shuō):“我不為了自己得到快樂(lè)而刻意地去制造快樂(lè),去裝模作樣地享受快樂(lè),我只是把自己的心變成產(chǎn)生快樂(lè)的土壤。一個(gè)品德高尚、心地善良、欲望不高的人,很容易感受到快樂(lè)。每個(gè)人都有制造快樂(lè)、享受快樂(lè)的機(jī)會(huì),比如,別人有困難時(shí)幫一把,這是助人之樂(lè);追求美好理想的人,有成功之樂(lè);節(jié)日里老少團(tuán)聚,享受天倫之樂(lè);還有聽(tīng)笑話、看美文的文娛之樂(lè)?傊,只要用心去感受、收藏,快樂(lè)就無(wú)處不有!

          朋友又以一個(gè)收藏家的心態(tài)說(shuō):“收藏物品,可以隨時(shí)間的推移而增值,而你收藏的快樂(lè)又怎么增值呢?如果收藏的東西不增值,又有什么收藏意義?”我說(shuō):“收藏快樂(lè)的價(jià)值就在于享受快樂(lè)。享受快樂(lè)妙處無(wú)窮:它可以驅(qū)除心靈上的痛苦,讓人感到生活的美好;它可以減輕肉體痛苦,令人健康;它可以讓人感到輕松活潑而年輕。所以,快樂(lè)是人生的一大財(cái)富,它是無(wú)價(jià)的。”朋友很認(rèn)真地說(shuō):“如此說(shuō)來(lái),我也要收藏快樂(lè)了!

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇6

          人們需要快樂(lè),就像需要吃飯一樣?鞓(lè)是人的一種最為美好的感受,當(dāng)然要收藏一些啦。我的收藏不僅僅能夠讓我快樂(lè),還能讓我從中獲得一些啟示。

          在一節(jié)電腦課上,我們學(xué)習(xí)制作逐幀動(dòng)畫(huà)。老師首先讓我們看了幾個(gè)逐幀動(dòng)畫(huà),接著她又給我們講解了制作逐幀動(dòng)畫(huà)的技巧,并且為我們演示了一遍。老師那熟練的手法引起了我們一聲聲的驚嘆。

          接下來(lái)輪到我們自己來(lái)做了。我興致勃勃地按照老師教給我的方法,先把自己需要的圖片從文件夾中轉(zhuǎn)移到了我的畫(huà)紙上,接著使用漸進(jìn)的程序把自己的圖畫(huà)變成動(dòng)畫(huà),看著自己制作的成果,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)和得意,心想:這挺簡(jiǎn)單的么。

          我得意洋洋地開(kāi)始制作有關(guān)老虎的動(dòng)畫(huà)。正當(dāng)我搖頭晃腦之時(shí),一只攔路虎出現(xiàn)在我的眼前,不論我怎么弄,這只老虎就是動(dòng)不起來(lái),在那兒死死地盯著我,好像在嘲笑我:大意失荊州了吧,我看你怎么辦。無(wú)奈之下我只好請(qǐng)教老師。老師讓我再?gòu)?fù)制一回圖片,然后指出:“你復(fù)制圖片是通過(guò)文件夾而不是通過(guò)程序,在復(fù)制時(shí)要通過(guò)程序中的傳送系統(tǒng)才行!迸,原來(lái)是我圖快,而沒(méi)有按操作步驟一步一步來(lái),真是心急吃不了熱豆腐。于是我耐心細(xì)致地進(jìn)行了修改,其結(jié)果不言而喻,我成功地做好了這個(gè)動(dòng)畫(huà)。屏幕上的老虎歡蹦亂跳,好像在祝賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時(shí),這件事還教育了我,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中多一些耐心和細(xì)致,讓自己的生活從此多一份快樂(lè)。

          原來(lái)快樂(lè)也可以給人以這么大的啟示,生活是美好的,是快樂(lè)的。每一樁小事、每一個(gè)目標(biāo)、每一件小東西、每一句話里都包含真正的快樂(lè)并非來(lái)自財(cái)富或榮譽(yù),而是來(lái)自于做了一些值得做的事情。像這樣的快樂(lè)我一定要好好地收藏,并且還要多多地收藏,為自己的生活多一份積累,讓自己的生活多一份快樂(lè)。

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇7

          快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是大雨過(guò)后燦爛的彩虹;快樂(lè)是嚴(yán)冬結(jié)束后的第一抹綠色;快樂(lè)是勞累之時(shí)一次適當(dāng)?shù)姆潘伞钪锌鞓?lè)無(wú)處不在,收藏快樂(lè),讓快樂(lè)的剪影在心中播放。

          ——題記

          雨過(guò)天晴

          有句話說(shuō):“春雨貴如油”,我倒不覺(jué)得,反倒認(rèn)為這連綿的陰雨已經(jīng)夠煩的了。

          周六上午,我要上作文班,可外面的毛毛細(xì)雨難住了我:是打車(chē)去,還是自己騎車(chē)去?最后,我一咬牙,為了省錢(qián),我騎車(chē)去。我戴上帽子,跨上單車(chē),冒著雨騎了出去。

          開(kāi)始,我試到幾絲細(xì)雨拂在臉上。又騎了一會(huì)兒,雨仿佛小了很多,然后就停了。我仰望天空,太陽(yáng)還出來(lái)了呢,就像沒(méi)下過(guò)雨一樣。我繼續(xù)往前騎,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光折射在水珠上,格外玲瓏剔透。呼吸著地上雨水蒸發(fā)出的清新氣息,我的心情格外舒暢。望著還掛著幾滴水的葉子沐浴在陽(yáng)光下,笑容印刻在我臉上。

          春意盎然

          前不久,我在花盆里種了幾粒青豆。我并不指望它們能開(kāi)花結(jié)果——因?yàn)橹皇欠N著玩。

          最近總是下雨,青豆好像根本沒(méi)有要發(fā)芽的意思。

          又過(guò)了兩天,終于盼到了晴天——中間幾天我都沒(méi)管青豆。再去陽(yáng)臺(tái)一看,令我大為驚訝:青豆已經(jīng)長(zhǎng)到了一指高!爸参镆材荛L(zhǎng)這么快?”我自言自語(yǔ)道?烧媸菂柡,我大為歡喜。立刻給青豆拍了幾張照片,順便還摸了摸它稚嫩的小葉子。

          望著這花盆中的一抹新綠,我欣慰的笑了。

          爬山樂(lè)趣

          “嘿,嘿,爬不動(dòng)啦!”我和老爸去爬賢山,已經(jīng)爬到了第九個(gè)山頭。我實(shí)在怕不動(dòng)了。老爸卻說(shuō):“男子漢就得有個(gè)男子漢的樣子。咱爬到第十個(gè)山頭就算完成任務(wù),行不行?”說(shuō)罷去邊上給我撇了一根“拐杖”。于是,在老爸的拉扯下,我終于連滾帶爬地登上了第十座山峰的山頂。

          望著好似被我踩在腳下的城市:山下的樓房歷歷在目,清風(fēng)吹拂著我的臉頰?鞓(lè)在我心中萌動(dòng)。這一刻,我覺(jué)得我就站在世界最高點(diǎn)。

          快樂(lè)是什么?快樂(lè)是雨過(guò)天晴后的喜悅、綠色萌發(fā)的歡喜、登上頂峰的快感……收藏快樂(lè),讓快樂(lè)圍繞在我們身邊!

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇8

          過(guò)去上體育課時(shí),我總喜歡一個(gè)人運(yùn)著籃球,自顧自地在大半個(gè)球場(chǎng)上練習(xí)。起初,同學(xué)們因?yàn)闆](méi)有籃球,總是想找我一起玩?晌蚁铀麄?nèi)颂,而且球技不好,因此婉拒了他們的?qǐng)求。漸漸地,來(lái)找我的人越來(lái)越少,直到?jīng)]有一人。我心想,太好了,終于沒(méi)人煩我了。

          那天,我如往常一樣在操場(chǎng)上練球。我從中場(chǎng)帶球狂奔,到達(dá)三分線時(shí),一個(gè)急停后撤,將球迅速?gòu)纳砗筠D(zhuǎn)到左手上,過(guò)掉假想的防守人。接著,我從左邊突破,到達(dá)籃筐附近時(shí)縱身一躍,在空中停頓一會(huì)兒后,背對(duì)籃筐將球反勾入筐。

          整套動(dòng)作行云流水,甚至有幾分NBA球星的味道。可正當(dāng)我歡呼雀躍時(shí),這才發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上空無(wú)一人。大家都坐在草坪上,有說(shuō)有笑的,卻都沒(méi)有注意到我剛才精彩的表現(xiàn)。

          我的心涼了一大截,感到了前所未有的孤寂。如果沒(méi)有人欣賞的話,打得再好又有什么用呢?

          于是,我走過(guò)去,邀請(qǐng)他們一起打球。我本以為他們會(huì)因?yàn)槲抑暗膽B(tài)度一口回絕,沒(méi)想到他們聽(tīng)說(shuō)后,很熱情地接受了我的邀請(qǐng)。這讓我反倒有些慚愧了。

          我們很快分好組。隨著“開(kāi)始”的哨音,興奮不已的我,迫不及待地發(fā)出了球。我迅速將球送入隊(duì)友手中,靈機(jī)一動(dòng),閃入籃下。如果隊(duì)友能夠意識(shí)到,那我們就能打次漂亮的配合。

          隊(duì)友此時(shí)卻開(kāi)始運(yùn)球,我正有些失望,只見(jiàn)他一個(gè)假動(dòng)作晃開(kāi)防守人員,將球丟向空中。我見(jiàn)此狀,身體下蹲,鼓足勁一躍,在空中接到了球。未等落下,我一個(gè)“大風(fēng)車(chē)”拉桿上籃,把球轉(zhuǎn)入筐中。

          “耶!”我興奮地大喊道。

          “好球!漂亮!”隊(duì)友們也大呼過(guò)癮。

          此刻的我,快樂(lè)從心中迸發(fā)而出,滲入每一個(gè)細(xì)胞,愉悅之情難以言表;叵肫鹨蝗嗽谇驁(chǎng)上的孤寂,我突然想起孟子的一句話:“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)!敝挥卸门c人分享,我們才能獲得更多快樂(lè)。

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇9

          自在嬌鶯恰恰啼,耳朵會(huì)聆聽(tīng)到快樂(lè)。葡萄美酒夜光杯,舌尖會(huì)感受到快樂(lè)。亂花漸欲迷人眼,眼睛會(huì)看到快樂(lè)。快樂(lè)是一種心靈自在安詳?shù)奈璧,快?lè)是給人以愛(ài)自己也同時(shí)享有愛(ài)的歡愉的沐浴,快樂(lè)是青春的陽(yáng)光與清澈,快樂(lè)是一種和諧與寧?kù)o。

          環(huán)顧四周,不懂得感受快樂(lè)的人比比皆是。不信,你睜大了眼睛,仔細(xì)觀察一下,當(dāng)快樂(lè)不期而至?xí)r人們的驚慌和失措吧。

          最具特征的表現(xiàn)是:對(duì)快樂(lè)視而不見(jiàn)。當(dāng)快樂(lè)降臨時(shí),他們的心底就有一股冷硬的風(fēng)刮來(lái):你不配擁有……好景終將飄逝……這是過(guò)眼云煙……快樂(lè)又有什么用……

          我身邊的一些同學(xué),對(duì)快樂(lè)十分隔膜,一心把頭扎在厚厚的習(xí)題資料中。他們習(xí)慣于做題,竟不知天真無(wú)邪的快樂(lè)為何物。他們對(duì)青春洋溢的笑臉與活力是那樣陌生與不屑。

          還有些人,喪失了承接快樂(lè)的銀盤(pán),雙手掬起的只是淚水。他們害怕享受快樂(lè),在他們的潛意識(shí)里,快樂(lè)就等于這次的考試成績(jī)會(huì)落后。當(dāng)別人青春的快樂(lè)恣意揮灑時(shí),他們木然地奮筆疾書(shū),大人們都喜歡讓我們變成這樣的復(fù)制品,喊著成績(jī)就是王道,我卻要說(shuō)不。

          臧克家說(shuō),人生永遠(yuǎn)追逐著幻光。人是有權(quán)快樂(lè)的,甚至可以說(shuō),人就是為了享受心靈的快樂(lè),才努力和奮斗,才與人交往和發(fā)展。如果這一切只是為了增加苦難,我們還有什么理由為此奮斗?當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,我們就播種快樂(lè)的種子。我們把快樂(lè)傳染給周?chē)娜,我們感恩世界,世界亦?huì)善待我們。

          對(duì)于快樂(lè),我們要如同對(duì)待一片豐美的芳草地,要懂得感恩和享受。感恩快樂(lè)的聲音,就是享受人生。如果快樂(lè)不感恩,難道要我們感恩苦難?即便苦難過(guò)后會(huì)給我們留下經(jīng)驗(yàn)的貝殼,但迎接苦難的過(guò)程亦是痛苦的。

          快樂(lè)是小王子夜晚仰望的星辰,快樂(lè)是青春路上華麗的紅楓葉。當(dāng)快樂(lè)襲來(lái)的時(shí)候,讓我們歡笑,讓我們感恩,讓我們用靈魂的相機(jī)攝下這些瞬間,讓我們頷首微笑地分享它悠遠(yuǎn)的香氣吧。

          感恩快樂(lè),青春路上我們不再孤單。

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇10

          快看,快看,花兒鼓足了勁吹起了小喇叭;快聽(tīng)、快聽(tīng),田野里打稻聲嘭嘭地響徹天地間;快嘗,快嘗,嘗嘗那滿(mǎn)流著香甜之氣的……今年的十月為何這般燦爛?因?yàn)橹袊?guó)快樂(lè)!

          快樂(lè)來(lái)自于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。1949年,以前,我國(guó)的石油產(chǎn)量少得可憐,長(zhǎng)期以來(lái)被戴上了“貧油國(guó)”的帽子。這頂帽子一直載到新中國(guó)成立初期,壓得中國(guó)人民透不過(guò)氣過(guò)。1959年國(guó)慶前夕,人們?nèi)杖张危挂瓜氲氖徒K于在井邊噴出,一個(gè)大油田被發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)正逢新中國(guó)成立10周年大慶,這個(gè)大油田便被命為“大慶油田”從此,大慶油田的開(kāi)發(fā),推動(dòng)我國(guó)石油工業(yè)的迅速發(fā)展。1963年12月,周恩來(lái)總理向全世界宣布:中國(guó)終于甩掉了“貧油國(guó)”的帽子。

          快樂(lè)來(lái)自于中國(guó)的文化繁榮!拔液湍,心連心,同住地球村……”這首撥動(dòng)人心的《我和你》,2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌,想必誰(shuí)都不陌生。正是它唱出了中華兒女共同的心聲。同時(shí)也打動(dòng)了世界億萬(wàn)人的心。北京奧運(yùn)會(huì)是一座偉大的豐碑。中國(guó)以51金,100枚獎(jiǎng)牌的驕人成績(jī)向世界述說(shuō)中國(guó)在強(qiáng)大!

          中國(guó)能夠把這么一屆精彩的奧運(yùn)會(huì)呈現(xiàn)給世界,能夠以成熟、開(kāi)放、自信的心態(tài)擁抱世界,使我們祖國(guó)又向文化新征邁出了新的一步。

          快樂(lè)來(lái)自于中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)最崇高的熱愛(ài)!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”每當(dāng)響起這激昂高亢,激勵(lì)人心的國(guó)歌時(shí),一種說(shuō)不出的情感便油然而生,眼前便不由自主地浮現(xiàn)出一批批紅軍戰(zhàn)士為解放新中國(guó)做出的奮血抗戰(zhàn),浮現(xiàn)出在鮮艷的五星紅旗下紅過(guò)努力奮斗而取得巨大成果的中華兒女以自己最崇高的.熱愛(ài)之情來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情時(shí),她能不快樂(lè)嗎?

          讓我們振作精神,鼓足干勁,用自己最真摯的情感,為我們偉大的祖國(guó)高歌一典——五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)!

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇11

          人的生活離不開(kāi)“瘋狂”,沒(méi)有“瘋狂”的生活,就像一杯淡淡的白開(kāi)水,沒(méi)有了滋味。這不,前天晚上,我和媽媽就瘋了一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

          晚飯過(guò)后,我和媽媽照常出門(mén)散步(電視《紅孩兒》已經(jīng)結(jié)束,我又恢復(fù)老樣子),因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“鳳凰”的原因,天還下著不大也不小的雨,但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

          不知怎的,走到半路時(shí),媽媽心血來(lái)潮,說(shuō):“楚兒!咱們回爺爺奶奶家住一晚,好不好?”

          “。 蔽殷@訝得兩只眼睛差點(diǎn)彈出來(lái)。心想:天又黑又下雨,離爺爺奶奶家有近二十里的路程,晚上又沒(méi)有公交車(chē)到達(dá),只能坐7路到黃山學(xué)院,剩下還有五、六里路怎么辦?再說(shuō),這樣“冒失”行事從來(lái)沒(méi)有過(guò)呀,媽媽是不是“瘋”了?

          還等不及我表態(tài),媽媽又神神秘秘地補(bǔ)充道:“不過(guò),千萬(wàn)別打電話告訴爺爺奶奶,給他們一個(gè)意外的驚喜。”

          我一聽(tīng)是偷偷行動(dòng),感覺(jué)很刺激!況且,我是多么想爺爺奶奶,既然媽媽提議,和媽媽一起“冒險(xiǎn)”,就該大膽放心。頓時(shí),我便來(lái)了興趣,高舉雙手贊成了。

          接下來(lái),我和媽媽匆匆趕回家,以“劉翔”般的速度洗完澡。走之前,我打電話告訴爸爸,我和媽媽的瘋狂決定,因?yàn)榍榫w分外激動(dòng),說(shuō)話有些語(yǔ)無(wú)倫次,竟把“爸爸”叫成“媽媽”,弄得老爸一頭霧水。我在電話里“咯咯咯”笑個(gè)不停。

          去爺爺奶奶家的路上,還算順利。我們先坐7路公交車(chē)在黃山學(xué)院站下,然后,站在雨中,左等右等,好不容易等來(lái)一輛的士,我便鉆進(jìn)車(chē),和媽媽?zhuān)宦窔g歌,一路笑語(yǔ),回老家嘍!

          剛進(jìn)家門(mén),奶奶驚呆了,邊笑邊嗔怪道:“漆黑摸黑的,兩個(gè)‘瘋子’!”我和媽媽樂(lè)不可支,我更是高興得手舞足蹈。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙從房間里出來(lái),笑瞇瞇地給我倆遞上可口的糕點(diǎn)。于是,四個(gè)人其樂(lè)融融地圍坐在一起聊天,幸福彌漫著整個(gè)堂前。

          幸福有時(shí)來(lái)得很簡(jiǎn)單,一次小小的“瘋狂”,帶來(lái)這么多的快樂(lè),你不覺(jué)得很值嗎?

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇12

          要說(shuō)快樂(lè),我想人人都能說(shuō)出來(lái),但是我的這次快樂(lè)呀,還真是“糊涂”中的快樂(lè)!

          一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,誰(shuí)都不想辜負(fù)這大好時(shí)光吧!我也不例外,走——去釣魚(yú)。我拿起釣魚(yú)的工具拉上爸爸去釣魚(yú)了!

          來(lái)到湖邊,我仔細(xì)觀察了一下水情,然后才坐到一塊大石頭上開(kāi)始釣魚(yú)。我拿出事先準(zhǔn)備的面團(tuán)做魚(yú)餌,只見(jiàn)我剛把魚(yú)鉤甩進(jìn)水中,小魚(yú)兒們就都游了過(guò)來(lái),就在許多小魚(yú)圍著我的魚(yú)鉤爭(zhēng)食的時(shí)候,站在一旁的爸爸向水中扔了一塊小石子,嚇的魚(yú)兒們都逃的無(wú)影無(wú)蹤。我氣的直咬牙,真想過(guò)去給爸爸三個(gè)“大板栗”(我的小拳頭),但我這個(gè)“淑女”可不是不尊敬爸爸的人,還是不和爸爸斤斤計(jì)較吧!于是我又重新安裝魚(yú)餌,繼續(xù)釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)兒們又慢慢圍了過(guò)來(lái),但過(guò)了好久沒(méi)有一條上鉤的,提起魚(yú)鉤一看,魚(yú)鉤上的面沒(méi)有了。這時(shí)爸爸那邊有了動(dòng)靜——一條大魚(yú)上鉤了,我趕緊丟下魚(yú)竿過(guò)去幫忙!此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸用的魚(yú)餌是蚯蚓,爸爸邊收魚(yú)邊對(duì)我說(shuō):“魚(yú)兒比較喜歡吃蚯蚓,用面做餌容易被水泡掉,還容易被小魚(yú)扯掉!痹瓉(lái)剛爸爸扔石子不是和我搗亂,而是為了趕走小魚(yú),讓大魚(yú)上鉤。就在爸爸和我講解釣魚(yú)知識(shí)的間隙,爸爸的魚(yú)鉤又有一條饞嘴魚(yú)上鉤了,我顧不上幫忙,趕緊拿上一些蚯蚓回到我的位置,學(xué)著爸爸的樣子,掛餌、甩鉤,心情激動(dòng)的等待魚(yú)兒的上鉤,時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了……爸爸突然對(duì)我說(shuō):“注意,有魚(yú)!”我定睛一看,魚(yú)浮在上下顫動(dòng),我的心猛烈的跳動(dòng)起來(lái),手心里全是汗,胳膊也趕緊十分酸痛,可我一動(dòng)也不敢動(dòng),突然魚(yú)浮沉下去不見(jiàn)了,爸爸大叫一聲:“提!”我猛的把魚(yú)竿提了起來(lái),一條大魚(yú)脫水而出,在水面上陽(yáng)光下扭動(dòng)著。啊!我釣到魚(yú)了,而且還是一條大鯉魚(yú)!

          夕陽(yáng)下,我們滿(mǎn)載而歸,我釣了四條,爸爸釣的就多了,大的六條,小的好多條。今天我們釣到了魚(yú),收獲了快樂(lè)!

          快樂(lè),讓人歡笑,讓我開(kāi)心,讓我們一起來(lái)感受快樂(lè)吧!

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇13

          炎熱的暑假來(lái)到了,這么熱的天,想要出去玩,去游泳當(dāng)然是最合適不過(guò)的了。

          說(shuō)走就走,我們一家三口來(lái)到了冰水夏日。

          辦好了卡,換好了衣服,短暫的夏日旅行就開(kāi)始了。我們一直往前走,來(lái)到了泡溫泉的地方。溫泉成百上千,各種各樣,有茉莉花的、紅酒的、咖啡的、還有牛奶的等等。你待在里面就像進(jìn)入了人間天堂似的,可舒服了。

          再往前走,就到了我最盼望的室外游泳池了——這里充滿(mǎn)了聽(tīng)小孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

          我二話不說(shuō),“撲通”一聲跳入了水里,爸爸、媽媽也興奮地跟著下來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“你會(huì)游泳嗎?”媽媽愣了愣,然后像個(gè)可憐巴巴的孩子一樣搖了搖頭。“我教你吧!蔽沂植逯f(shuō)。媽媽想想還是說(shuō):“還是你們父子倆游吧,我看著就行了!边@時(shí),永遠(yuǎn)有顆好勝心的爸爸“傲慢”地對(duì)我說(shuō):“敢不敢我們倆來(lái)一場(chǎng)游泳比賽,誰(shuí)輸了誰(shuí)做10個(gè)俯臥撐!薄爱(dāng)然敢了,我的詞典里面根本就沒(méi)有‘不敢’這個(gè)詞!蔽掖舐暣鸬。

          比賽開(kāi)始了,我們倆先浮在水上,腳再伸直了,在水面上撲打著,手再劃了起來(lái),我們父子倆劃呀劃呀,都想爭(zhēng)奪第一,但由于我們?cè)谑彝,又是逆風(fēng),我們都把頭深深地潛在水里哦,所以我們游得非常累。這時(shí),我快憋不住氣了,很快把頭抬高吸了一口氣,又迅速的把頭伸了下去。我在水里暗笑著,想:“爸爸不會(huì)換氣,他一定會(huì)輸?shù),哈哈!”于是我加快速度,奔向了終點(diǎn)。

          我在終點(diǎn)開(kāi)心地笑著,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)被我甩掉了, 還在后面以烏龜?shù)乃俣嚷赜沃亍?我懷著勝利喜悅上岸休息,想著爸爸接受相應(yīng)懲罰時(shí)的樣子不禁會(huì)心一笑,但也行是我游得太累了,樂(lè)極生悲,剛爬上岸沒(méi)走幾步就腿一軟,摔了個(gè)跟頭又掉進(jìn)了泳池,頓時(shí)水花四濺,爸爸在后面哈哈大笑。

          晚上我們又欣賞了水上表演。在這里,沒(méi)有汗水,非常清涼,在這里,沒(méi)有煩惱,非常輕松,在這里,只有歡聲笑語(yǔ)飄蕩在天空,這里就是最適合暑假的冰水夏日城。

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇14

          快樂(lè),一個(gè)有魔力的字眼!它可以讓得到它的人忘乎所以;也可以讓得到它的人忘記所有的煩惱!但快樂(lè)不僅僅屬于一個(gè)人,它是每個(gè)人都能得到的。

          生活中,快樂(lè)無(wú)處不在,但如果你不去挖掘,也就什么都沒(méi)有!某一回頭嚇?biāo)篮舆呉蝗号,某二回頭大慶油田不產(chǎn)油,某三回頭喬丹改打乒乓球……看!一個(gè)冷笑話就快樂(lè)了我,也快樂(lè)了他人!

          瞧!馬路上又出現(xiàn)了她的身影。一個(gè)小女孩邊吃著糖邊散步,這時(shí),她看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正蹣跚著過(guò)馬路,要不要去幫助這位老奶奶呀?還是要的,因?yàn)闃?lè)于助人是少先隊(duì)員的份內(nèi)事嘛!小女孩經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),終于勇敢地去扶老奶奶過(guò)馬路。小女孩一邊攙扶著老奶奶,一邊樂(lè)滋滋地想:今天我終于做了一件好事,媽媽肯定又要表?yè)P(yáng)我了!

          過(guò)了馬路,老奶奶向小女孩道了謝,小女孩向老奶奶說(shuō)了再見(jiàn)。一字一句都是愛(ài)心的表現(xiàn)。這不僅快樂(lè)他人也快樂(lè)自己!看到這,我不禁感嘆:世界上究竟有多少快樂(lè),快樂(lè)到底是什么東西,會(huì)讓我癡迷又令我動(dòng)容!

          今天,我考了100分。我自己快樂(lè)得手舞足蹈,媽媽也為我而感到高興!看哪!這何嘗不是快樂(lè)他人又快樂(lè)自己的體現(xiàn)呢!

          一個(gè)寒冷的冬季,一位老乞丐坐在路邊。行人都裹著圍巾匆匆地回家去了,沒(méi)有一個(gè)人注意到路邊這位被風(fēng)霜折磨得不成樣子的老人。就在老人灰心喪氣的那一刻,一位年輕人從口袋里拿出了一張還帶著體溫的錢(qián),放入了老人那粗糙的手中。

          這時(shí),老人突然十分亢奮,緊緊握住年輕小伙兒的手連聲說(shuō)謝謝。雖然錢(qián)不算多,但更多的是年輕人對(duì)老人無(wú)限的關(guān)愛(ài)!這時(shí),我的耳邊忽然想起了一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……

          是啊!愛(ài)是快樂(lè)的體現(xiàn),只要世界有愛(ài),世界就充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)快樂(lè)的世界一定會(huì)變得更美好!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧!

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇15

          快樂(lè)是什么?其實(shí)每個(gè)人都在疑惑……——題記快樂(lè)是什么?我常這樣想。我們生活在同一片藍(lán)天下,生活在同一塊土地上,但有誰(shuí),找到了真正的快樂(lè)?有這樣一則小故事:非洲的某個(gè)土著部落迎來(lái)了從美國(guó)旅游觀光團(tuán),部落里的人們雖然還沒(méi)有什么市場(chǎng)觀念,可面對(duì)這樣好的賺錢(qián)機(jī)會(huì),自然也是不會(huì)放過(guò)。部落中有一位老人,他真悠閑的坐在大樹(shù)底下,一邊乘涼,一邊編織著草帽,隨便把編好的草帽放在一旁,供游客們挑選購(gòu)買(mǎi)。他編制的草帽造型別致,顏色絢麗,游客們紛紛駐足購(gòu)買(mǎi)。一個(gè)精明的商人看到了老人編制的草帽,他想:這樣精美的草帽如果運(yùn)到國(guó)外去,一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),至少能獲得十倍的利潤(rùn)吧!想到這里,他便問(wèn)老人:“朋友,這種草帽多少錢(qián)一頂啊?”“10元!崩先藳_他微笑了一下,繼續(xù)編織草帽,那種閑適的神態(tài),真的讓人感覺(jué)老人不是在工作,而是在享受一種美妙的心境。

          于是,他對(duì)老人說(shuō):“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話,你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢(qián)?”“如果是這樣的話,那就要100元一頂了!”商人聽(tīng)了大吃一驚。老人繼續(xù)說(shuō)道:“在這顆大樹(shù)下沒(méi)有負(fù)擔(dān)地編織草帽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,可如果我要編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽,我就不得不夜以繼日地工作,不僅疲憊勞累,還成了精神負(fù)擔(dān),難道你不應(yīng)該多付我一些錢(qián)嗎?”其實(shí),老人是在追求快樂(lè)的生活,快樂(lè)的工作,他不會(huì)因?yàn)榫薮蟮睦娑ぷ,這才是最高的境界!我們都在不斷追求快樂(lè)的心境,快樂(lè)的生活,但都沒(méi)有成功,而那位老人做到了,他拋開(kāi)了金錢(qián)利益,拋開(kāi)辛苦的工作,他明白,當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào),的確會(huì)令人感到乏味,然而有時(shí)還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛(ài)工作的人,才能從工作中享受到快樂(lè)!只留下隨心所欲,這也許就是快樂(lè)的真諦。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在生活中……

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇16

          放學(xué)路過(guò)花店,一陣清香沁人心脾,停步回眸,真漂亮!?蝴蝶蘭、康乃馨、黃玫瑰、香水百合、紫丁香,一簇簇養(yǎng)在紅色塑料桶,水珠顫動(dòng)?jì)善G欲滴,信手拈了幾枝,馥郁芬芳,瞬息間心曠神怡,連日來(lái)的疲憊沉悶一掃而去,快樂(lè)之情蕩漾心房。快樂(lè)原來(lái)是這么隨手可得!一駐足一回眸,芳香盈袖快樂(lè)溢心。

          其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就在你身邊。

          一簇鮮花、一叢綠穗、一片秋黃,生命的流光溢彩,就是快樂(lè)啊!?雨夜的一盞燈,黃昏的一脈煙霞,晨曦中縷縷清風(fēng),都是生命的快樂(lè)啊!

          其實(shí),快樂(lè)是一種感覺(jué),一種狀態(tài)。

          快樂(lè)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,無(wú)時(shí)無(wú)刻地存在?鞓(lè)在我們每個(gè)人的心里,你感知到了,就生活在了快樂(lè)之中。

          其實(shí),快樂(lè)是一種心境,一種體驗(yàn)。

          快樂(lè)是清晨起來(lái),看到了冉升的旭日;?快樂(lè)是早餐桌上熱騰騰的面包和豆?jié){;快樂(lè)是行走在路上陌生人友善的眼神;快樂(lè)是同事之間的和睦相處,互幫互助;?快樂(lè)是晚上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)家中窗戶(hù)透出的燈火;快樂(lè)是與親人相互依偎,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          其實(shí),快樂(lè)是一種滿(mǎn)足。

          知足者常樂(lè),學(xué)會(huì)把技術(shù)層面上的物質(zhì)豐富?和人性層面上的精神需求平衡起來(lái)。多一點(diǎn)自我心靈的認(rèn)識(shí),少一點(diǎn)名利的追逐;多一點(diǎn)真誠(chéng)付出,少一點(diǎn)爾虞我詐;多一點(diǎn)境界的提升,少一點(diǎn)物欲的貪戀……打開(kāi)心門(mén)的鑰匙在自己手中,快樂(lè)的主宰在于自己。

          其實(shí)快樂(lè)就是一種珍惜。

          珍惜生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才是快樂(lè);?擁有一顆感恩的心快樂(lè),感激生命,感激陽(yáng)光雨露,忘卻曾經(jīng)的苦痛,快樂(lè)之情油然而生;歷盡滄桑,快樂(lè)是一份安心,寵辱不驚,不為利來(lái)不為名逐不為情惑,快樂(lè)是看花開(kāi)花落云卷云舒的散淡安然。

          不要嘆息花謝無(wú)痕葉落無(wú)憶,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,用你的慧眼去捕捉,?它就在那么一霎那間,一個(gè)不經(jīng)意的片斷,一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭,就如秋的這個(gè)黃昏,手拈鮮花,快樂(lè)盈心!

          讓我們齊齊擁抱快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心渡過(guò)生命中的每一天?!

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇17

          翻開(kāi)多年的日記好久不見(jiàn)的記憶如同洪水般涌來(lái)。

          童年的腳步

          追尋童年的足跡,有些經(jīng)歷是跟我同年的伙伴無(wú)法體會(huì)的。七歲那年我生了一場(chǎng)大病,以致我失去了行走能力,每天躺在床上,萌動(dòng)的年紀(jì),我渴望和伙伴每天手拉手一起上學(xué),客氣,一起奔跑在操場(chǎng)上,放學(xué)一起結(jié)伴回家,周末可以盡情的玩耍。我不知道練習(xí)了多少次,當(dāng)我終于重新站起來(lái)時(shí),我看到了爸爸媽媽眼中的欣慰和久違的發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,我也笑了,笑得很開(kāi)心。

          享受自然之美

          再一次走在這條鄉(xiāng)間的小路上,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,所有的煩惱都煙消云散了。路邊的小草在微風(fēng)中搖曳,仿佛在向路人招手,淡雅的野花的清香在空氣中飄散,沁人心脾。遠(yuǎn)處一條清泉潺潺流淌,千百年死的催生,如精靈般悅耳動(dòng)聽(tīng),伊利一下子就如斷翼的小鳥(niǎo)直落入水中,水花四濺,我手中還有潔面儀和落水那里,大小相差無(wú)幾的石子,而且沒(méi)有再投擲出去,水花雖美卻轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我抓也抓不住。太陽(yáng)西落,望原路返回,雖然出來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng),但一路上所看到的美景令我心曠神怡。

          尋覓

          無(wú)意中看到一幅很美的圖畫(huà),叫尋覓,我不由得被它深深吸引。圖畫(huà)的內(nèi)容是這樣的,暗夜里,新月初升,畫(huà)中的空間被點(diǎn)綴出一層淡金色的光暈,月光下,一周桃花正盛開(kāi)得燦爛,紛飛滿(mǎn)天絢爛柔美。發(fā)現(xiàn)有一條小溪流,而沿邊站著一名身材,側(cè)身的少女,她依然飄飄,發(fā)絲紛飛,此刻他正抬著下額,眸光凝視著月亮的方向,捧了一捧清水,水底下一枚銀環(huán)緊貼著他的掌心,有水珠若在半空閃爍出清潤(rùn)亮光,我小心流動(dòng)的方向就是月光之處,少女邁出一只腳,仿佛要追逐著那月光,沿河而行。

          美的東西令人欣賞,令人愉悅,這雖只是一幅畫(huà),卻讓我收獲了快樂(lè)。或許快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單吧!一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一本書(shū),一幅畫(huà)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能夠給人帶來(lái)快樂(lè)!

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇18

          分享能讓我們的快樂(lè)增加,悲傷減少?茖W(xué)家培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁!币郧埃沂且粋(gè)很自私的人。有什么事,我都會(huì)憋在心里,不告訴別人。直到自己懂得分享快樂(lè),我就不再自私著,學(xué)著和身邊的人分享。

          我過(guò)8歲生日時(shí),嬸嬸送了我一個(gè)大大的禮物盒,我很好奇。嬸嬸說(shuō):“今天是你的生日,這個(gè)大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦!你打開(kāi)看看!蔽移炔患按陌讯Y物拆開(kāi),哇!是熊熊套裝誒!好可愛(ài)!我喜歡!嬸嬸笑了笑說(shuō):“知道你喜歡小熊,以后晚上就有小熊陪你睡覺(jué)了!”謝謝嬸嬸!我高興得很。

          接下來(lái)我認(rèn)真欣賞著嬸嬸送給我的禮物:里面有白色、粉色、棕色的小熊,還有小熊穿的衣服呢!可愛(ài)的熊熊們似乎向我說(shuō):“主人,你好,以后多多照顧我哦!”

          我正在幫我心愛(ài)的小熊換衣服,妹妹忽然來(lái)了。我本來(lái)想向她炫耀一下,可又立馬把我心愛(ài)的小熊藏在了肚子里,還是被我這眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。她驚訝的說(shuō):“哇,是熊熊套裝誒!好想要。 蔽倚南,哇你個(gè)頭呀,又不是給你的。哼……你自己不是早就有,還哇……

          妹妹雙眼直勾勾的盯著我的生日禮物。從她眼神里,我看出了妹妹的心思。因?yàn),從小到大,我一有好東西,就一定少不了我妹妹。可特殊的今天……哎……誰(shuí)讓我是她姐姐呢?若不給的話,顯得我一反常態(tài)……小氣。所以,我忍痛割?lèi)?ài)送給她一件熊熊穿的衣服,并說(shuō)不許再向我要了!

          妹妹簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,高興的連話都說(shuō)不清:“好……好……好的,謝……謝謝姐姐。”我聽(tīng)她說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,忍不住笑了?粗妹梦仉x開(kāi),我突然覺(jué)得很舒暢,不怎么難過(guò)了,反而高興了。因?yàn),妹妹開(kāi)心,我就開(kāi)心!

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇19

          一、在想像中發(fā)現(xiàn)

          兒時(shí)的我們,總是那么天真,總是那么喜歡幻想。世界太單調(diào),大人們只會(huì)工作,工作再工作;孩子太無(wú)聊,只會(huì)與積木作伴,搭了房子再拆,再搭,總有一天,我們會(huì)厭倦。那天的到來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)早已注定,卻意外讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“新世界”。

          那天,我獨(dú)個(gè)兒在土坡上玩耍,土坡上沒(méi)有積木,沒(méi)有玩具,有的只是一層層的黃土。但我卻待在那發(fā)上了呆,看著螞蟻們一個(gè)緊挨一個(gè)排著長(zhǎng)隊(duì)往土坡上的蟻穴中鉆,身上還背著“戰(zhàn)利品”時(shí),我呆了,不由看得入了神,便開(kāi)始想像,也許土坡中正有一個(gè)螞蟻王國(guó),一個(gè)自由快樂(lè)的天地。這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”令我激動(dòng)不已,我竟與《童趣》的作者有著同樣的愛(ài)好。于是我就把螞蟻當(dāng)作一個(gè)個(gè)另類(lèi)的“人”,想像著它們王國(guó)的樣子,似乎我也變成了一只小黑蟻,穿梭游玩在螞蟻王國(guó)中,這是“瀑布”,那是“宮殿”,可謂“神游其中,怡然自得”。因?yàn)檫@個(gè)發(fā)現(xiàn),我高興了好一陣子。

          二、從現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)

          長(zhǎng)大后,一切都變了,我開(kāi)始變得現(xiàn)實(shí),變得成熟,變得對(duì)身邊的新事物漠不關(guān)心。我不再擁有兒時(shí)的童稚,不再幻想那美麗的“世界”。我開(kāi)始面對(duì)“殘酷”的生活,我們每天兩點(diǎn)一線,家中到學(xué)校,又從學(xué)校返回家中,日復(fù)一日,腦海中僅存的一點(diǎn)兒快樂(lè)也被消磨了,我開(kāi)始沉默。

          直到那一天,我再次重拾快樂(lè),我再次發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

          在一節(jié)討論課上,我大膽發(fā)言,說(shuō)出自己的許多想法,原以為一定會(huì)被安上“無(wú)聊”的罪名,沒(méi)曾想?yún)s得到了一群人的肯定,我高興極了?鞓(lè)重又回到我身邊,并且接二連三地光顧。

          有時(shí)在書(shū)中看到幾句名言絕句,我能與其對(duì)上幾句,那個(gè)高興!或是發(fā)現(xiàn)一種乒乓球的新式發(fā)球,與朋友一起分享,再次興奮不已!

          回到現(xiàn)實(shí)我省悟,生活本身是現(xiàn)實(shí)的,我們必須到現(xiàn)實(shí)中去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

          朋友,生活中并不缺少快樂(lè),只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。

          來(lái)吧,融入生活,去發(fā)現(xiàn)你快樂(lè)的“烏托邦”。

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇20

          在我幼時(shí)的字典里,“網(wǎng)絡(luò)”是個(gè)多么奇妙而又神秘的詞語(yǔ)!到了六年級(jí),我才真正地揭開(kāi)了它的面紗,認(rèn)識(shí)了它,了解了它,運(yùn)用了它。網(wǎng)絡(luò)是進(jìn)入信息時(shí)代的一個(gè)重要標(biāo)志,它已遍及全球,影響著人們的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活。

          在廣闊的網(wǎng)絡(luò)資源中,我學(xué)到了許多的知識(shí),開(kāi)闊了視野,F(xiàn)在,在家里也可以眼觀六路、耳聽(tīng)八方了,真是“秀才不出門(mén),便知天下事”。在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界里,我盡情地遨游著,享受著連接信息之橋的網(wǎng)絡(luò)所帶給我的好處。我的興趣愛(ài)好在這里得到發(fā)揮,在這里得以提升,我為能上網(wǎng)而感到快樂(lè)。

          我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,課本上的知識(shí)我并不滿(mǎn)足,因此我用多讀書(shū)來(lái)給自己“充電”。在書(shū)籍網(wǎng)站中,有數(shù)不盡的書(shū):優(yōu)秀的文學(xué)作品、散文詩(shī)集、名人傳記……應(yīng)有盡有。在它的“幫助”下,我沉浸在了書(shū)的海洋里,探索著人生的道路。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話!本W(wǎng)絡(luò)里有一本好書(shū),在網(wǎng)絡(luò)搜尋的365天里,與它傾心的交流才讓我了解這種心與心的談話有多么美好。在上網(wǎng)的日子里,我感到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

          網(wǎng)絡(luò)在實(shí)際生活中給我的幫助是巨大的。記得有一次,電腦訓(xùn)練隊(duì)的老師讓我們做一個(gè)以“環(huán)!睘橹黝}的幻燈片。這可難不倒我,因?yàn)槲矣袀(gè)絕妙的助手——網(wǎng)絡(luò)。我在網(wǎng)絡(luò)中的搜索引擎里找到了相應(yīng)的圖片和文字。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了環(huán)境的重要性,觀察著身邊的環(huán)境的污染情況,增強(qiáng)了自我的環(huán)保意識(shí)。為了使我的幻燈片更加漂亮,我又在網(wǎng)絡(luò)中找到了各式各樣,色彩斑斕的模板和適應(yīng)的動(dòng)畫(huà)來(lái)搭配,使它活潑生動(dòng),圖文并貌。我的幻燈片得到了老師的一致好評(píng)和嘖嘖稱(chēng)贊。但這個(gè)功勞非網(wǎng)絡(luò)莫屬。≡谌粘I钪,在一次次實(shí)踐活動(dòng)中,網(wǎng)絡(luò)所擁有的強(qiáng)大功能,快捷方便,給人們帶來(lái)的益處,帶來(lái)的快樂(lè),是不能用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。

          作為新世紀(jì)的兒童,我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)。為打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),走進(jìn)人生的圣殿,我們需要它——網(wǎng)絡(luò)。我想向全世界說(shuō),好像全世界都能聽(tīng)到我的聲音:“上網(wǎng)吧!文明、健康的網(wǎng)站會(huì)給你無(wú)盡的財(cái)富!”我上網(wǎng),我快樂(lè)。

          我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)作文550字 篇21

          誰(shuí)都不會(huì)拒絕快樂(lè),快樂(lè)使人生變得豐富多彩,快樂(lè)使人感到幸福。然而不同的人對(duì)快樂(lè)的認(rèn)識(shí)是不一樣的。有的人認(rèn)為快樂(lè)就是玩樂(lè),有的人認(rèn)為快樂(lè)就是攻克難關(guān),有的人認(rèn)為快樂(lè)就是萬(wàn)事如意,有的人認(rèn)為快樂(lè)是……但是我卻認(rèn)為快樂(lè)是書(shū)中的知識(shí)。

          從我們的祖先開(kāi)始,在人與人之間,總是想說(shuō)太多,真正表達(dá)的又太少,這是規(guī)律。因?yàn)檠哉Z(yǔ)始終只是一種殘缺不全的心靈容器,相較之下,人類(lèi)似乎更善于將所思所想用于筆記下。有時(shí),記憶悠然從腦海深處的某一個(gè)角落復(fù)蘇過(guò)來(lái),往昔的片段化作音符奏起動(dòng)人的樂(lè)章。這自然不是人拙劣的三言?xún)烧Z(yǔ)可以表達(dá)清楚的。千百年來(lái),人都是這樣,從石器時(shí)代的甲骨文,到現(xiàn)在各民族之間不同的文字,最終成為集百家之大成的書(shū)。

          的確,一個(gè)人的知識(shí)是有限的,于是小小人類(lèi)像學(xué)會(huì)生火取暖一樣,慢慢學(xué)會(huì)了將所思所想記錄下來(lái),一代代與后世相傳,經(jīng)過(guò)時(shí)間與歲月的磨練,最終成為智慧的結(jié)晶—書(shū)。讓后人在閱讀中得無(wú)盡的快樂(lè)。而渺小的我也是一樣,在歲月的洪流中虔誠(chéng)地閱讀前人的智慧。

          每每想要讀書(shū)前,獨(dú)步走到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)一扇窗戶(hù),在耀眼卻不炫目的陽(yáng)光中感受著書(shū)中的一字一句,心中跟著故事風(fēng)起云涌,這會(huì)是如何暢快淋漓!

          常常我這樣一讀就是四五個(gè)小時(shí),時(shí)間這個(gè)頑皮的小子總是跑的飛快,一眨眼已夕陽(yáng)西下,在母親的催促下,我總是依依不舍地放下書(shū),待到明日再在書(shū)中尋找“黃金屋”!不知不覺(jué),閱讀已經(jīng)融入我的生命,成為我看了的源泉。

          我閱讀,故我快樂(lè)。

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