快樂(lè)的影子初中作文
野草都可以擁有快樂(lè),快樂(lè)不需要太多的輝煌;乞丐都可以擁有快樂(lè),快樂(lè)不需要太多的華麗;石頭都可以擁有快樂(lè),快樂(lè)不需要太多的造作。
記得李白的快樂(lè)嗎?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的快樂(lè),雖有幾分孤獨(dú)之感,卻有一種寂寞的快樂(lè)。李白舉杯邀月,他并不是真正孤單的。也許人們不都是可信的,可是誰(shuí)敢說(shuō)那月是不可信的呢?李白的快樂(lè)是難懂的,他把快樂(lè)藏在心里,或許李白認(rèn)為這比淺顯的快樂(lè)更踏實(shí)。
記得吳均的快樂(lè)嗎?“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的快樂(lè),雖有幾抹落魄之意,卻有一種自然的快樂(lè)。吳均尋覓美景,他并不是真正落寞的。在自然的面前,每個(gè)生命都是卑微的,世界并不缺少山山水水,自然是美麗的,是怡情的,正如那句“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反!庇纳畹纳焦壤,我們也可以同吳均一起,收獲快樂(lè)。
記得雷鋒的快樂(lè)嗎?“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否守在你工作的崗位上?”這樣的快樂(lè),雖有幾點(diǎn)艱辛之情,卻有一種無(wú)私的快樂(lè)。雷鋒助人為樂(lè),他并不是真正困苦的。每個(gè)人都是需要幫助的,我們正是擁有了像雷鋒這樣的人存在,那些雨中的小孩,街上的'老奶奶才會(huì)綻放笑容,雷鋒的快樂(lè)是他人給予的,卻是自己付出的。
記得你的快樂(lè)嗎?
我們常常抱怨自己生活在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,丟了夢(mèng)想,丟了信念。自己就像一臺(tái)麻木的機(jī)器,從早到晚,從晚到早,按那些僵硬的程序安排生活,不斷地重復(fù),再重復(fù)。我們的青春好像少了些色彩,少了些絢麗,少了些輝煌?墒俏覀儚膩(lái)就沒(méi)有缺少過(guò)快樂(lè),沒(méi)有離開(kāi)過(guò)快樂(lè)的影子。
自我們呱呱落地的那一刻,父母就給了我們快樂(lè),每天依偎在母親的懷抱里,我們享受著來(lái)自母親溫暖的呢喃。那時(shí)快樂(lè)的影子是早晨的,最易見(jiàn)的快樂(lè)。
初中的快樂(lè)是迷茫的,時(shí)而憂郁,時(shí)而難過(guò)。雖不乏快樂(lè),可是卻少了許多,也或許是多了憂愁的種子吧。青春是我們的過(guò)渡期,我們?cè)谇啻旱娜兆永锟鞓?lè)的大笑,和死黨們一起想那些有的沒(méi)的,一起面對(duì)我們每一個(gè)困難,每一次挫折。那時(shí)快樂(lè)的影子是正午的,最易隱藏的快樂(lè)。
成年后,快樂(lè)就是自己的事業(yè),自己老是面臨著各種各樣的壓力,各種各樣的失敗,同樣也收獲了各種各樣的成功,對(duì)事業(yè)的激情是自己的快樂(lè)。那時(shí)快樂(lè)的影子是下午的,最忙碌的快樂(lè)。
老年了,快樂(lè)在自己的家庭里,身體的健康,一家的平安,就足夠了,快樂(lè)是最樸實(shí)的親情,最溫馨的家庭。把一切都釋?xiě)蚜,沒(méi)有什么牽掛了,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想幸福終老。那是快樂(lè)的影子是黃昏的,最平淡的快樂(lè)。
快樂(lè)的影子從未離我們而去,只是我們正在正午的階段,雖然青春是美好的,可是我們卻好像不懂得享受快樂(lè)。
快樂(lè)的影子,是虛的,卻自始至終,從未離開(kāi)。
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