我嘗到了快樂的滋味小學(xué)作文
【篇一】
今天，天氣十分睛朗。我和媽媽一起去姥姥家玩。
到了姥姥家已經(jīng)中午了，只見姥姥和姨姨正在端盤子往桌子上放，原來，我們來的確實(shí)有點(diǎn)晚。匆匆吃過午飯，姥姥又給我們拿出了一箱娃哈哈營養(yǎng)快線，讓我們喝。喝完后，我沒有事可做，忽然我突發(fā)奇想：如果我反把這個(gè)瓶子的瓶蓋上，用針扎幾個(gè)眼，不就能玩水了。用自己制作的玩具，可以給姥姥院子里的花澆水，也可以把它當(dāng)作水槍玩。想到這，我就行動(dòng)起來。我把剛喝完的娃哈哈瓶子洗凈，然后讓姥姥給我找了個(gè)大號的針，我就在那工作起來。不一會(huì)兒，我就在瓶蓋上扎了許多的小針眼。這樣，一個(gè)自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌滿了水，把蓋子擰緊，用力一捏，水就從那些小針眼中擠了出來，形成了一條條水霧.于是，我拿著它在地上盡情地?fù)]灑起來，院子里留下了我的許多佳作。
玩了一會(huì)，我又想，我把瓶子往上擠會(huì)是什么呢?我往上一擠，奇跡出現(xiàn)了。噴泉，我自制的小噴泉。我趕緊喊媽媽來看我自己制作的噴泉。于是我又拿著我制作的噴泉在院子里滿世界地跑了起來。跑了一會(huì)，我累了。我停下來歇一會(huì)。
忽然看到姥姥院子里的花有些瞌睡了。原來太陽公公一照，花兒的水不夠用了。正好我可以我的小玩具給花兒補(bǔ)充些水。我打起精神又用瓶子灌滿了水，對著花兒輕輕地噴了起來。花兒得到了充足的水份，又變得精神起來了。原來用過的瓶子還可以用做“噴水壺”。弟弟看到我玩得很高興，他也做了一個(gè)澆起花來。原來，不花錢也可以玩得這么高興，這么快樂。
通過自己動(dòng)手做玩具，我覺得很快樂。你也想試試嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，你也可以自己動(dòng)手做一些小玩具，也可以像我一樣玩得這樣快樂的!
【篇二】
我嘗到了快樂的滋味。我的朋友們常常問我學(xué)鋼琴?zèng)]?學(xué)鋼琴并考級沒?我常�；卮鹚麄儯骸拔覜]學(xué)鋼琴�！币�?yàn)槲抑�，我說了，他們一定會(huì)嘲笑我學(xué)鋼琴不考級。
在一個(gè)春光明媚的下午，我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張，我想：馬老師是男?是女?馬老師嚴(yán)肅?還是溫柔?我一定要好好學(xué)，馬老師可是我第三個(gè)鋼琴老師了。
我來到馬老師家門外，一陣優(yōu)美舒緩的鋼琴彈奏的音樂《獻(xiàn)給愛利絲》傳到我的`耳朵里，一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀：一定要好好跟馬老師學(xué)習(xí)，爭取從4級開始考級。
一進(jìn)入馬老師家，我的音樂系統(tǒng)開始發(fā)育，以一秒產(chǎn)生30個(gè)音樂系胞發(fā)奮學(xué)習(xí)。
馬老師知道我的個(gè)人一些信息后，給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習(xí)曲。
我發(fā)奮練習(xí)，只要有空就練習(xí)那條曲子。終于，在一、二、三、四……兩個(gè)星期后，我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了。
馬老師聽完了我彈的曲子，說我是塊學(xué)鋼琴的料，媽媽聽了高興極了，獎(jiǎng)勵(lì)了我三個(gè)冰淇凌，害得我拉肚子。馬老師還對我說，我有考四級的基礎(chǔ)了，我可樂壞了，家里小白鼠都忘了喂。
我嘗到了快樂的滋味，原來快樂是屬于有準(zhǔn)備的人。
【我嘗到了快樂的滋味小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我嘗到了快樂的滋味作文04-19
我嘗到了快樂的滋味作文06-28
我嘗到了快樂的滋味作文范文10-01
我嘗到了快樂的滋味500作文12-28
【薦】我嘗到了快樂的滋味作文02-25
我嘗到了快樂的滋味作文600字10-09
我嘗到了快樂的滋味作文15篇05-29
我嘗到了快樂的滋味作文10篇05-15
我嘗到了快樂的滋味作文5篇06-03