快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文范文（通用16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 1
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之越來(lái)越多，每天如影隨形，“煩”這個(gè)字眼便成了我們大家的口頭禪。我們努力學(xué)習(xí)、努力工作、努力掙錢、努力想讓自己得到更多，我們以為只有我們擁有的夠多，我們才會(huì)快樂(lè)。但是，我們的知識(shí)多了，我們的經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)了，我們的錢也比過(guò)去多了，我們的快樂(lè)卻比小時(shí)候生活不那么富裕的時(shí)候少了。
是快樂(lè)離我們遠(yuǎn)去了還是快樂(lè)變得越來(lái)越困難了？想想小時(shí)候，長(zhǎng)輩給一塊最廉價(jià)的.水果糖都會(huì)快樂(lè)上半天，那個(gè)時(shí)候的快樂(lè)是多么的簡(jiǎn)單。我們每天都在忙，忙著各式各樣的事情，忙碌使我們已經(jīng)忘記了快樂(lè)的感覺(jué)。如果我們停下來(lái)，好好審視一下我們所擁有的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們有著那么多快樂(lè)的理由。我們有著健全的身體，比起那些身有殘疾的人來(lái)，我們有什么權(quán)利不快樂(lè)？我們有著安定的生活，比起那些每天生活在饑餓之中、朝不保夕的人來(lái)，我們有什么權(quán)利不快樂(lè)？我們有著年青的心靈，比起那些心境蒼老的人來(lái)，我們有什么權(quán)利不快樂(lè)？
只要我們擁有一顆感恩的心，只要我們時(shí)時(shí)注意我們身邊所擁有的一切，只要我們不再過(guò)高的要求，就會(huì)發(fā)覺(jué)快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 2
有這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)國(guó)王，整天郁郁憂歡。為了尋找快樂(lè)，命令大臣四處為他奔波。直到幾年后，大臣遇到了一個(gè)自稱“沒(méi)有一天不快樂(lè)”的農(nóng)夫，大臣喜出望外地把自己的使命告訴了農(nóng)夫，農(nóng)夫聽(tīng)后不禁大笑起來(lái)，隨后說(shuō)道：“我曾因沒(méi)有鞋子而沮喪。直到有一天在街上遇到一個(gè)沒(méi)有腳的人。”大臣頓時(shí)領(lǐng)悟，快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”再順當(dāng)?shù)娜松矔?huì)有殘缺，我們不可能控制災(zāi)難的降臨，在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，每個(gè)人都想活出自己的精彩，但哪條道上沒(méi)有坎坷呢？唯一能減少痛苦的就是用快樂(lè)心情去迎接。我們?nèi)绻茉跒?zāi)難和不幸降臨之際，保持快樂(lè)的心情，不僅自己會(huì)攢到收獲，也能帶給社會(huì)一份特別的快樂(lè)。
月亮很美，仿佛是置于暗灰天空里的銀盤，恬靜優(yōu)雅，所以人們往往忽略了天空，但天空并沒(méi)有因此而不存在。因此要做一個(gè)快樂(lè)的人，要把自己看得渺小一些。雖然我們不像那些明星艷光籠罩，只要我們是居心快樂(lè)的，便擁有一切。人生總有幾段魆黑的峽谷需要我們自己獨(dú)自穿行，只有將自己的`心境調(diào)整好，才能從容地到達(dá)彼端。生活充滿了障礙，這時(shí)只能讓自己更快樂(lè)，因?yàn)樾囊坏┕录帕�，快�?lè)就離我們遙遠(yuǎn)了。
快樂(lè)是一陣輕柔的風(fēng)，讓人倍感舒適、清爽，燥亂的心也會(huì)平復(fù)下來(lái)，接受它的洗滌；快樂(lè)是一支動(dòng)聽(tīng)的歌謠，多傾聽(tīng)?zhēng)状�，就能感受到其中的奧妙；快樂(lè)是一股潺潺流水，日夜不停地流動(dòng)，但永不干涸；快樂(lè) 是一縷清新的陽(yáng)光，照射出你的魅力，讓你越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)；快樂(lè)是一種貼近心靈的感覺(jué)，像農(nóng)民那樣懂得知足，就會(huì)“沒(méi)有一天不快樂(lè) ”。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 3
“朋友”這兩個(gè)字大家都熟悉吧，而寫每個(gè)人的身邊都有許許多多的好朋友。當(dāng)然，我也有許許多多的好朋友。但是，我還有一位最特殊的朋友，在和在一起的每一分每一秒都很快樂(lè)。
他有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的'個(gè)子，還有一雙能說(shuō)的嘴。他的這張嘴可和我們這張嘴不一樣，他要是說(shuō)起話來(lái)能說(shuō)上幾天幾夜。他比較內(nèi)向，但是只要我們倆在一起，他一點(diǎn)都不內(nèi)向，而是外向，他關(guān)心別人，有愛(ài)心，愛(ài)打鬧，愛(ài)開(kāi)玩笑。我們倆在一起哪能少了打鬧呢？如果我倆在一起沒(méi)打鬧，那只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，我倆分了。一般我倆在哪都打鬧，記得上次，我倆一起去上廁所，到那沒(méi)位置了，我倆在那等看，我倆同時(shí)上一個(gè)廁所，我剛上去，她就把我拉下來(lái)了，我又去拉他，就這樣，上課了，誰(shuí)也沒(méi)搶到，被別人搶了，我倆玩猜的，誰(shuí)贏誰(shuí)去打報(bào)告，我沒(méi)贏，她贏了，她乖乖的去打了報(bào)告，我倆還被老師罰了，雖然被罰了，但也很開(kāi)心。
我倆在一起雖然愛(ài)打鬧，但也少不了避免的危險(xiǎn)，又一次我倆打鬧時(shí)，我被他弄到了，摔在地上，她起不來(lái)了，他跑了過(guò)去，把我拉了起來(lái)，扶著我進(jìn)了班，他給我輕輕揉著我受傷的地方。他還問(wèn)我痛不痛，用不用去醫(yī)務(wù)室……我在他的精心照料下慢慢的不痛了。
我倆在一起快有兩年了，我倆彼此了解，互相關(guān)愛(ài)……我的人生中上不了她，她的人生中也上不了我。我倆在一起的時(shí)間久了，已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契。我倆在一起的每分每秒都是快樂(lè)的。
有你，原來(lái)如此快樂(lè)。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 4
在這個(gè)五彩繽紛的世界中，到處充滿了快樂(lè)。生活雖然艱苦，但是，快樂(lè)的心面向人生，在艱苦中體會(huì)快樂(lè)，生命便有了亮點(diǎn)。
在上學(xué)路上，一位小學(xué)生被香蕉皮滑倒，一位正在吃早餐的阿姨連忙放下筷子，跑過(guò)去扶起了小學(xué)生，和藹地詢問(wèn)著他：“有沒(méi)有摔疼，要不要緊？”小男孩用疑惑的目光，看著那位素不相識(shí)的阿姨，說(shuō)了聲“謝謝”后，背起書(shū)包，跑開(kāi)了。阿姨望著遠(yuǎn)去的背影，笑了……下雨天，一位媽媽艱難地推著坐在車上的女兒在人群中穿梭，雨滴胡亂地打在媽媽臉上，可她毫無(wú)顧忌，穩(wěn)穩(wěn)地推著車子，母親看著女兒笑了，心里比女兒還樂(lè)；在鄉(xiāng)下，當(dāng)春天下了第一場(chǎng)雨時(shí)，農(nóng)民伯伯開(kāi)心地說(shuō)：“已經(jīng)好久沒(méi)下雨了，春雨貴如油，多下幾場(chǎng)這樣的雨，省多少澆地的錢呢！今年肯定又是一個(gè)豐收年。呵呵呵呵……”
其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，因?yàn)閹椭鷦e人而快樂(lè)，因?yàn)槟笎?ài)而快樂(lè)。
假如我是一只鳥(niǎo)，我最大的快樂(lè)就是在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由翱翔；假如我是一條魚(yú)，我最在的快樂(lè)就是在小溪中與同伴們一起穿梭在鵝卵石之間；假如我是一只蟬，我最大的快樂(lè)就是自己的歌聲來(lái)詠嘆青春的美好；假如我是一棵草，我最大的快樂(lè)就是用自己的青春來(lái)點(diǎn)綴著大自然……
我是大自然中的一顆小小的`生命。雖然小，但我擁有一顆快樂(lè)純潔而博大的心，我會(huì)用我的心去感受著天空的深遠(yuǎn)，大海的寬廣，高山的雄偉。雖然小，但卻是大自然中不可缺少的一部分，靜湖有了我的存在而更加安逸，樹(shù)林了有我的點(diǎn)綴而更加燦爛，天空有了我的裝飾而更加多姿多彩……
其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在，只要你在生活中用心體會(huì)，便會(huì)感受到快樂(lè)比什么都要簡(jiǎn)單，那是因?yàn)樽约簯?yīng)先有一顆快樂(lè)純潔而博大的心。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 5
快樂(lè)原先如此簡(jiǎn)單”，相信這句話大家都聽(tīng)過(guò)吧，在我認(rèn)識(shí)這句話的時(shí)候，我也用實(shí)際來(lái)體會(huì)了這句話的含義。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我在看作文書(shū)時(shí)無(wú)意間看到了這句話，所以我就想：既然書(shū)上都說(shuō)了幫忙別人能夠得到快樂(lè)，我也能夠試一下啊。好，既然有了這個(gè)想法，那我就開(kāi)始行動(dòng)。我立刻來(lái)到鄰居家李阿姨那里，然后對(duì)她說(shuō)：“阿姨，有什么能夠幫您的.嗎？”阿姨說(shuō)：“呵呵，我正好有一些木頭要劈開(kāi)，但是它在四樓上方，我一個(gè)人很難搬下來(lái)，你幫我搬一下吧。”說(shuō)完以后，我立刻跑到阿姨家的四樓上，然后一看，“哇”竟然有那么多的木頭，倒影都能夠把整個(gè)房間給映黑了！但我不會(huì)看到這么一點(diǎn)困難就會(huì)被難倒的，再說(shuō)，我都已經(jīng)答應(yīng)了李阿姨把這些木頭搬完，如果不搬，那不就成了不講信用的人了嗎？于是，我拿起幾根木頭然后向樓下跑去。就這樣，我來(lái)來(lái)回回走了好幾趟，然后就累得大汗淋漓了，但我還是咬咬牙挺了下去，又過(guò)了十幾分鐘，我最后累得不行了，躺在地上，然后伸了伸懶腰，一看，衣服都濕透了，但是我依然咬咬牙挺住了，又繼續(xù)干。過(guò)了五六分鐘，我發(fā)現(xiàn)那些木頭已經(jīng)越來(lái)越少了，我估計(jì)再搬二十多次就能夠完工了，于是，我使出了吃奶的力氣又繼續(xù)搬。最后，在我的不懈努力之下，這些木頭最后被我給征服了！
搬完了以后，阿姨到冰箱里拿出了一個(gè)蘋果，然之后到我的跟前，說(shuō)：“多謝你，呢，這個(gè)蘋果就作為報(bào)酬吧！”我連忙說(shuō)：“不用了，我?guī)湍悴皇菫榱藞?bào)酬，我只是真心地去幫忙你，還要體會(huì)一下‘快樂(lè)原先如此簡(jiǎn)單’這句名言的真正含意而已�！卑⒁陶f(shuō)：“哦，原先是這樣��！”然后，她不住地夸獎(jiǎng)我，說(shuō)什么“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子……”讓我覺(jué)得都不好意思了。
“快樂(lè)原先如此簡(jiǎn)單”這句名言說(shuō)得果然不錯(cuò)，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意地去幫忙別人，你就必須能得到快樂(lè)，加油！
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 6
只要我們善于觀察生活，熱愛(ài)生活，去尋找生活中的美，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)，伴隨著我成長(zhǎng)。
4歲時(shí)，快樂(lè)是一輛滿載糖果的列車，帶著媽媽的微笑，駛?cè)胛倚撵`的車站。
記得4歲的時(shí)候，我正在上幼兒園，有一次，考試得了100分，老師還獎(jiǎng)了一朵大紅花，興高采烈地跑回家拿給媽媽看。媽媽除了像往常一樣拍著我的頭夸獎(jiǎng)，還給了我一把糖果，說(shuō)“你很棒，這是你的獎(jiǎng)勵(lì)�！薄乙虼硕鞓�(lè)。
8歲時(shí)，快樂(lè)是傘下的溫暖，爸爸用雙手為我打造了一片無(wú)雨的'天空。
夏秋交替，常常下雨。爸爸再三囑咐我要帶雨衣，我不聽(tīng)爸爸的勸告，丟下雨衣，只穿了一件短袖就上學(xué)去了。放學(xué)路上，果然下起了雨，氣溫降得很快，好后悔沒(méi)聽(tīng)爸爸的話，沒(méi)辦法，也只好硬著頭皮往前走了，突然，前面好像有一個(gè)熟悉的身影，走近一看，果然是爸爸。我用一種摻合著愧疚和求助的眼神望著他。他遞給我一把傘，沒(méi)有給我外衣，說(shuō)：“這是你為自己的任性付出的代價(jià)”。
我哽咽了，爸爸給我的，不是冷漠，而是深深的關(guān)懷，我因此而快樂(lè)。
12歲時(shí)，快樂(lè)是含蓄的批評(píng)，老師的理解讓我守住了自尊。
12歲的我，有那么一點(diǎn)點(diǎn)懶惰，不愛(ài)背一些常識(shí)性的東西。一次歷史考試考砸了，本以為老師會(huì)當(dāng)眾說(shuō)我一頓，但她沒(méi)有。只是下課后，悄悄地走到我旁邊，微笑著：“這次考試的結(jié)果出乎我的意料�！蔽页聊覅s因這句話而感到無(wú)地自容，她并沒(méi)有大聲責(zé)罵，也沒(méi)有當(dāng)眾出我的丑。我為有這樣善解人意的老師而快樂(lè)。
猛然間，我覺(jué)得自己雖然置身于繽紛的大千世界，錯(cuò)過(guò)了許多美麗的景致，然而又幸運(yùn)地收獲了一張淡雅的素描，一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)！快樂(lè)，如此簡(jiǎn)單。樸素的快樂(lè)，是我心靈的歸屬！是我成長(zhǎng)的伴侶！
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 7
明天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，今天，我把作業(yè)做好，在想一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻很難回答的問(wèn)題：快樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，究竟是什么呢？是一本有趣的圖畫書(shū)，一只游戲機(jī)，一個(gè)精美絕倫的八音盒，還是······每個(gè)人的答案都是不一樣的'
吃過(guò)午飯，奶奶在洗碗，我走上前說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你洗吧”！她點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起一只碗，在里面擠了點(diǎn)洗潔精，再用溫布擦去碗邊的污跡，最后再用清水沖洗一遍。當(dāng)我自認(rèn)為很干凈的時(shí)候，奶奶搖搖頭，對(duì)我說(shuō)："這還不算干凈呢！至少得洗三遍呢！"于是我只好又把那一摞碗，一只一只認(rèn)真地再用洗潔精洗過(guò)。最后，我再用干布把碗和盤子擦干，這才算是真正地把碗洗好。不知怎么，看著奶奶的笑臉我也很開(kāi)心！
后來(lái)，為了迎接明天的勞動(dòng)節(jié)，我要把自己的房間收拾得一塵不染。于是，我開(kāi)始擦地板，當(dāng)然不是那么順利，總有幾只礙眼的"黑螞蟻"出現(xiàn)在地板上，擦都擦不掉。沒(méi)辦法，我只能使出我的殺手锏——用指甲刮，不一會(huì)兒，這些"黑螞蟻"就在手下被我消滅了。此時(shí)，我覺(jué)得心情是那么的愉悅。望著干凈的房間地板，我心里美滋滋的。
原來(lái)，快樂(lè)竟然可以是如此簡(jiǎn)單，勞動(dòng)竟然可以如此快樂(lè)！
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 8
挫折和失敗的結(jié)果，不是我后悔抱怨的理由，更不是我止步不前的借口。我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知未來(lái)，所以也不必后悔過(guò)去。
我相信每個(gè)人都有承受各種壓力而倍感無(wú)奈、沮喪的時(shí)候。我也不例外。這時(shí)候放飛心情的最好的辦法就是給別人制造一點(diǎn)點(diǎn)的'小小的快樂(lè)。故事開(kāi)始于一次心血來(lái)潮之舉。
我家二樓的陽(yáng)臺(tái)正對(duì)著繁華的街道，心情抑郁的時(shí)候，我喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上，看著街道上人來(lái)人往的行人。一個(gè)個(gè)走過(guò)的行人表情各異，或麻木或愉悅或憂傷或失落不一而足。我暗暗猜測(cè)他們心中所想。那一刻我把自己想象成一個(gè)心理大師，深深沉浸其中。看那個(gè)嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧，那個(gè)挎籃子的大娘行色匆匆一定是著急給孫子做晚飯吧，而那個(gè)緊縮眉頭的大哥哥沒(méi)準(zhǔn)是為自己的工作發(fā)愁……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，抑郁的心情早已一掃而空。一切也就釋然了。
尤其是微雨的夜晚，那意境就更妙了�；椟S的路燈下，行人的面孔也迷離起來(lái)�？粗腥丝炻灰坏牟铰�，想象著他們的故事，自己也豐富起來(lái)。
快樂(lè)也就在陽(yáng)臺(tái)上蔓延。
想起一首詩(shī)：你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。不管誰(shuí)裝飾了誰(shuí)，誰(shuí)看了誰(shuí)，最重要的是心中簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 9
午后的的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里灑落，斑斑駁駁，四周寧?kù)o得出奇，似乎連鳥(niǎo)兒也找地方小憩去了，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)坐在門前的長(zhǎng)椅上，等待著每一個(gè)美好的聲音，打破這份寧?kù)o，直抵我內(nèi)心深處。
正值暴夏，火紅的.太陽(yáng)曬得人昏昏欲睡，我悠閑地躺在涼棚里閉目養(yǎng)神�！百u冰棍咯，賣冰棍咯！”一聲吆喝聲把我驚醒，我頓感煩悶，氣沖沖地走出門，只見(jiàn)一個(gè)老大叔推著手推箱，嘴里還在不停地吆喝。不知怎地，我一聽(tīng)到冰棍二字心里躁意全無(wú)，我徑直走過(guò)去，遞出了十元錢，只見(jiàn)他黑黑的手撥開(kāi)箱門，又用瘦的骨節(jié)分明的手指給我拿出了冰棍，遞給了我，我抬眸，撞上了他那張黝黑消瘦的臉。陽(yáng)光只射在他臉上，豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。他一手從口袋里翻出皺皺的錢包，一手用搭在脖子上的毛巾往密汗層層的頭上擦去，居然爽朗地對(duì)我笑了笑，我心里疑惑：“笑這么開(kāi)心，莫不是今天賺到什么大錢了”？當(dāng)他打開(kāi)錢包，但見(jiàn)里面兩張十塊，還有幾塊零星的硬幣突兀地躺在那里。
他撓了撓頭又露出一個(gè)笑：“這樣，小姑娘，這個(gè)冰棍兒就當(dāng)叔叔送給你的啦，嘿嘿，拿去吧�！彼苹亓宋覒以诎肟罩羞X的手，我驚異：“叔叔，您這樣做可就虧本了呀”�！皼](méi)事，你能吃我的冰棍，我就很快樂(lè)了�！闭f(shuō)罷，他用手推著車，步伐輕快而堅(jiān)定地向前走去，拐角處，我又看到了他那明朗的笑，又聽(tīng)到了悅耳的吆喝聲，烈日下他那依舊快樂(lè)的身軀漸行漸遠(yuǎn)。
午后的陽(yáng)光柔柔地拂在臉上，遠(yuǎn)處的吆喝又回蕩在耳畔，在這個(gè)拐角處，我又看到了那位因簡(jiǎn)單而快樂(lè)的大叔，他的笑又一次融化了我的心。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 10
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單！如果不是嘗試著放下一些想不通的煩惱，我一定還會(huì)很久都走不出憂傷，一定還會(huì)久久都不知道快樂(lè)和憂傷其實(shí)只隔了一個(gè)“放下”。
從小到大，我都是一個(gè)喜歡想東想西的孩子，俗話說(shuō)“心思重”，媽媽不止一次用手指戳著我的腦袋說(shuō)：“也沒(méi)見(jiàn)這腦袋瓜子多聰明啊，怎么就心思那么重呢？”每次我都只能尷尬地望著媽媽，為自己的想東想西感到不好意思。我也希望著自己心思不要那么重，我也希望著自己能夠像別的孩子一樣，擁有快樂(lè)的生活，我卻始終都不知道該怎么辦。
就在這時(shí)，我的同桌出現(xiàn)在了我的視野里。當(dāng)然，她一直都在我的身邊，只是最近她做的事兒讓我忽然明白了快樂(lè)和憂傷其實(shí)只隔了一個(gè)“放下”。我的同桌是一個(gè)大大咧咧的女孩，她的大大咧咧也讓她經(jīng)常丟三落四，當(dāng)然，丟三落四不是什么好習(xí)慣，但她的丟三落四卻也使她“因禍得�！�。她似乎從來(lái)都沒(méi)有煩惱，如果不是最近她身上發(fā)生了一件煩惱時(shí)，我就真以為她從來(lái)沒(méi)有煩惱了。
同桌最近上學(xué)總是遲到，已經(jīng)到了老師將她的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)學(xué)校的'地步了，她卻像是沒(méi)事兒人似的。我問(wèn)：“你最近遲到那么多，連家長(zhǎng)都來(lái)了，你就不緊張，不擔(dān)憂嗎？”她瞪大了眼睛問(wèn)我：“為什么遲到要煩惱？”我驚訝地望著她，她卻認(rèn)真地笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)生當(dāng)然是學(xué)習(xí)成績(jī)最重要，只要我學(xué)習(xí)成績(jī)好，遲到不算什么吧！當(dāng)然，我不是故意遲到的，就最近晚上學(xué)得太晚，早上起不來(lái)�！彼χf(shuō)完這些，轉(zhuǎn)身就投入到了學(xué)習(xí)中去了，而我還在她的話里久久不能釋懷。
是啊，快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單，我不快樂(lè)只是因?yàn)槲译y以放下生活中每一件事兒，這樣的放不下讓我忘記了快樂(lè)這件事兒。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 11
九月，伴著秋高氣爽，月桂飄得，我踏進(jìn)初中的大門，告別六年刻骨銘心的小學(xué)生涯，初中生活，在我印象中并不美妙：成堆的作業(yè)，巨大的學(xué)力壓力，難以下咽的飯菜……但，絕知此事要躬行，其實(shí)，并不糟糕——
鏡頭一
“一二一，一二一……”大課間，同學(xué)們開(kāi)始晨跑，一開(kāi)始的隊(duì)伍井然有序，個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，脫離老師視線后，同學(xué)們馬上“變臉”，一個(gè)個(gè)笑不攏口，三五成群，開(kāi)始跑步式“茶花會(huì)”。進(jìn)入“危險(xiǎn)視線區(qū)”后，同學(xué)們仿佛“心有靈犀”，又不約而同地排好隊(duì)，相視一笑。
原本枯燥的晨跑，我們卻樂(lè)此不疲，空氣里洋溢著快樂(lè)氣息。
鏡頭二
都道“上課無(wú)趣”，但若遇見(jiàn)一個(gè)“語(yǔ)言大師”，滿口“金句”，或許你會(huì)“改邪歸正”。
這堂是倪老師的課�！笆裁词翘岢鰡�(wèn)題？”倪老師神秘地問(wèn)，眼神鎖定小沈。“比如，小沈是男的還是女的？”這時(shí)，角落里傳出零零碎碎的笑聲，接著，他又說(shuō)：“什么是建立猜想與假設(shè)？小宛是女的.�！毙β暩罅恕Ｄ呃蠋煛安灰啦火垺保骸澳敲�，怎么獲取事實(shí)與證據(jù)？翻一翻，看一看�！边@下，班里炸開(kāi)鍋，笑聲能震動(dòng)天花板。小沈更是“花容失色”，作為“當(dāng)事人”充滿“成就感”。
鏡頭三
食堂可謂“人山人海”，晚下課一分鐘，晚半小時(shí)吃上飯。
看著眼前的食物，我毫無(wú)食欲——“這菜吃了會(huì)食物中毒吧！”然后，我瞥見(jiàn)旁邊虹羽的“紅燒獅子球”，頓時(shí)垂涎三尺，這不，人間的“人情冷暖”在她身上完美的演繹。虹羽大方地將獅子球都給了我，順便幫我吃掉盤里“難以形容”的飯菜。也許，朋友就是這樣“建立”的。
你以什么姿態(tài)面對(duì)生活，生活必以什么狀況回饋你，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，用心熱愛(ài)初中生活吧，它將給你留下深刻回憶，讓你知道：快樂(lè)幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單！
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 12
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單”，相信這句話大家都聽(tīng)過(guò)吧，在我認(rèn)識(shí)這句話的時(shí)候，我也用實(shí)際來(lái)體會(huì)了這句話的含義。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我在看作文書(shū)時(shí)無(wú)意間看到了這句話，所以我就想：既然書(shū)上都說(shuō)了幫助別人可以得到快樂(lè)，我也可以試一下啊。好，既然有了這個(gè)想法，那我就開(kāi)始行動(dòng)。我立刻來(lái)到鄰居家李阿姨那里，然后對(duì)她說(shuō)：“阿姨，有什么可以幫您的嗎？”阿姨說(shuō)：“呵呵，我正好有一些木頭要劈開(kāi)，但是它在四樓上面，我一個(gè)人很難搬下來(lái)，你幫我搬一下吧�！闭f(shuō)完以后，我立刻跑到阿姨家的四樓上，然后一看，“哇”竟然有那么多的木頭，倒影都可以把整個(gè)房間給映黑了！但我不會(huì)看到這么一點(diǎn)困難就會(huì)被難倒的，再說(shuō)，我都已經(jīng)答應(yīng)了李阿姨把這些木頭搬完，如果不搬，那不就成了不講信用的人了嗎？于是，我拿起幾根木頭然后向樓下跑去。就這樣，我來(lái)來(lái)回回走了好幾趟，然后就累得大汗淋漓了，但我還是咬咬牙挺了下去，又過(guò)了十幾分鐘，我終于累得不行了，躺在地上，然后伸了伸懶腰，一看，衣服都濕透了，但是我依然咬咬牙挺住了，又繼續(xù)干。過(guò)了五六分鐘，我發(fā)現(xiàn)那些木頭已經(jīng)越來(lái)越少了，我估計(jì)再搬二十多次就可以完工了，于是，我使出了吃奶的力氣又繼續(xù)搬。終于，在我的'不懈努力之下，這些木頭終于被我給征服了！
搬完了以后，阿姨到冰箱里拿出了一個(gè)蘋果，然后來(lái)到我的跟前，說(shuō)：“謝謝你，呢，這個(gè)蘋果就作為報(bào)酬吧！”我連忙說(shuō)：“不用了，我?guī)湍悴皇菫榱藞?bào)酬，我只是真心地去幫助你，還要體會(huì)一下‘快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單’這句名言的真正含意而已�！卑⒁陶f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣��！”然后，她不住地夸獎(jiǎng)我，說(shuō)什么“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子……”讓我覺(jué)得都不好意思了。
“快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單”這句名言說(shuō)得果然不錯(cuò)，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意地去幫助別人，你就一定能得到快樂(lè)，加油！
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 13
有的人性格開(kāi)朗、樂(lè)觀，面對(duì)世界他總是快樂(lè)地笑，也因此他生活得十分快樂(lè)；還有一種人，整天哭喪著臉，臉上陰云密布，不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。他面對(duì)大千世界，也總是感到無(wú)力，也因此他的生活十分沉悶、壓抑。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，我們?yōu)楹尾恍σ弧ばδ兀?/p>
小時(shí)候，我很天真，很快樂(lè)，稚嫩的臉上幾乎無(wú)時(shí)不掛著陽(yáng)光。每一天都在嬉笑中、快樂(lè)中流過(guò)，每一天也都過(guò)得充實(shí)、美麗。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，我那快樂(lè)的童年成為回憶。那段時(shí)光就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭岑岑而淚潸潸了。
長(zhǎng)大的我開(kāi)始懂事，每天都背負(fù)沉重的作業(yè)：上學(xué)-放學(xué)-寫作業(yè)，第二天還是上學(xué)-放學(xué)-寫作業(yè)……日月輪回，在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，我的笑聲被壓力剝奪�？臻e時(shí)，我常坐在角落，沿著童年的足跡，去回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我也常自己傻傻的大笑，希望能找回”已逝“的自己，但無(wú)論我怎么笑都沒(méi)讓我真正地發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。我就像要找到食物的餓狼一樣，迫切地想要會(huì)心的`一笑。漸漸低，壓力越來(lái)越大，馬上要上初中了，我在無(wú)限的壓力中漸漸迷失了自我，就像陷在了無(wú)底的沼澤中一樣，無(wú)法自拔……
我來(lái)到了海邊，聆聽(tīng)著濤聲，看著自由的海鷗，還有在海邊玩耍的小朋友，不知怎么，我心中突然寬敞很多，像是一個(gè)系了很久的結(jié)被解開(kāi)了，又像一扇大門被推開(kāi)。大海就像一面鏡子，讓我照清我自己。我向著大海大喊，心中豁然開(kāi)朗，仿佛我又回到了童年。這一喊，喊出了我所有的煩惱、壓力，感覺(jué)輕松了許多，我會(huì)心地笑了起來(lái)。雖然我自己都不知道為什么要笑，但是，管他呢？我笑我自己的就好了。
當(dāng)我們拋棄所有煩惱時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，”快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單�！�
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 14
窗外的月亮似乎瞇著眼睡著了，還不時(shí)拉過(guò)幾片薄云遮住自己的臉。我拿起本子向前翻了幾頁(yè)，又“嘩啦”一聲翻回來(lái)，扔到了桌子上。
“那條輔助線究竟應(yīng)該畫在哪里呢？輔助線，又是輔助線，氣死我了！”我長(zhǎng)嘆一聲，丟下筆，捶了捶酸痛的后背。有風(fēng)吹過(guò)，窗簾蕩到一旁，桌子上那個(gè)小小的自行車模型突然吸引了我的注意力。
小時(shí)候，父親常常帶我到村子前面的'一塊空地上騎車，那里騎車的人很多，小單車的后面裝有輔助輪，不會(huì)摔著，小點(diǎn)兒的孩子也不用害怕。
過(guò)了幾年，我慢慢長(zhǎng)大了。有一天我驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多同齡小朋友的單車已經(jīng)變成兩個(gè)輪子的了。
“爸爸，把我的輔助輪拆掉吧！”我說(shuō)。
“可是那樣會(huì)摔跤的！”父親有點(diǎn)兒擔(dān)心。
“我就想試一試，看看沒(méi)有輔助輪，我能騎得怎么樣？”
第二天，我迫不及待地推著兩個(gè)輪子的小單車來(lái)到了那塊空地上�？墒莿傭T了一會(huì)兒，我的身體就開(kāi)始控制不了那輛單車了�！皳渫ā保疫B人帶車一起摔到了地上，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星。
“算了，回家吧!”我一邊說(shuō)，一邊把摔歪了的車把擰回來(lái)。
“別怕，我從后面扶住車，你只管騎就好了�！�
父親的手按住我的肩，拍了兩下。
我忍住眼淚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地再次跨上了單車。一圈，兩圈，三圈……我發(fā)現(xiàn)自己越是害怕，單車越是搖來(lái)擺去，很不聽(tīng)話。我大起膽子使勁蹬車，車子反而像馴服了的野馬，任我擺布了。就這樣，我的心慢慢平靜了下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)兒學(xué)會(huì)了掌握平衡、轉(zhuǎn)彎和加速，父親松開(kāi)手的時(shí)候，我已經(jīng)能和其他小朋友一樣高高興興地騎車了。
想到這兒，我把單車模型放回了窗臺(tái)，不料一抬頭，又看到父母房間的燈還亮著。自從到了初三，每天晚上總是在我關(guān)燈之后，他們才會(huì)安心休息。我揉了揉發(fā)酸的眼睛，又拿起了筆……呀，這條輔助線終于做出來(lái)了，我太棒了！
如水的月光照在我床頭，這真是個(gè)月明星稀的美好夜晚。我仿佛又成了那個(gè)騎兩輪單車的孩子，冷靜、勇敢，我再一次發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)原來(lái)是那樣簡(jiǎn)單。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 15
這天下午，媽媽最后答應(yīng)給我買一支新的鋼筆了．我那支舊鋼筆呀，真能夠稱得上是“古董”了！我高興地一蹦三尺高。
來(lái)到新華書(shū)店大門口，一位老人映入了我的`眼簾。只見(jiàn)她頭上包著一塊舊毛巾，手中拿著裝有五毛，一毛的塑料碗不停上下抖動(dòng)著，硬幣被搖得嘩嘩作響。身子可謂是皮包骨頭了！顯示是被餓出來(lái)的。
我從心中油然升起一股憐憫之情，我正想從口袋中掏出錢給她，可又轉(zhuǎn)念一想：這八元錢但是我辛辛苦苦攢了三個(gè)月，就這樣白白花掉它，多可惜呀，我還是走吧！但是我的雙腳就像灌了鉛一樣怎樣也提不起來(lái)。我問(wèn)自己：就這么離開(kāi)了，我還會(huì)快樂(lè)嗎？我想，不會(huì)！于是，我一狠心，把八塊錢全都給了這位老奶奶，她十分感激，不停地用她蒼老的聲音感謝著我。此時(shí)，我心中滿是快樂(lè)。
原先快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，你帶給別人快樂(lè)，別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)著。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文 16
開(kāi)學(xué)了，耳邊常常響起同學(xué)們的抱怨聲：“放假了，每天的自由時(shí)間都被老媽死死占領(lǐng)，不是作業(yè)就是輔導(dǎo)班，身邊連個(gè)同學(xué)都沒(méi)有，真是太無(wú)趣了。”
我的假期可不是這樣，我有著一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假。
早上，我在窗外的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)，一看離吃飯時(shí)間還早呢，便翻身又和冒險(xiǎn)者到夢(mèng)中的大森林里探險(xiǎn)去了。不一會(huì)兒，小鬧鐘吵醒了我——六點(diǎn)半了，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，以閃電般的`速度去和朋友會(huì)合。我們腳踏蛇板，手拿水瓶，悠哉悠哉地滑動(dòng)著……這不就是快樂(lè)嗎？
七點(diǎn)半了，在經(jīng)過(guò)一番玩耍后，我睡意全無(wú)，精神飽滿，食欲大增……這也是一種快樂(lè)。
上午是寫作業(yè)時(shí)間——一頁(yè)積累、一篇日記、一張毛筆字，對(duì)我而言，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。積累讓我在書(shū)的世界里遨游；日記表達(dá)我對(duì)生活的喜怒哀樂(lè)；寫毛筆讓我在書(shū)法的天地里求索……這不也是一種快樂(lè)嗎？
十一點(diǎn)是玩電腦的時(shí)間。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我拋開(kāi)一切束縛，盡情地放松；在刺激的游戲空間里，我放下所有負(fù)重，自由地飛翔；在精彩的影片中，我和主人公同呼吸共命運(yùn)，當(dāng)看到他們?cè)谕榈膸椭鲁晒γ撾U(xiǎn)，我流下了感動(dòng)的淚水……這難道不是一種快樂(lè)的心情嗎？
午后，我在小床上啃著《恰同學(xué)少年》，仿佛回到了民國(guó)初期，看到毛澤東趿著一雙破舊的布鞋，手里捧著一本《西洋倫理史論》，看得津津有味……這不可能不是一種快樂(lè)。
下午，我去學(xué)英語(yǔ)，在“I have a good friend……”的朗讀聲中，我獲得了許多樂(lè)趣……這也是一種快樂(lè)的心情。
吃過(guò)晚飯后，我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上玩蛇板，左一圈，右一圈，渴了喝點(diǎn)水，悠閑自在，玩得不亦樂(lè)乎，這是快樂(lè)的。
開(kāi)學(xué)了，雖然學(xué)業(yè)繁重，我會(huì)更加努力，用簡(jiǎn)單的心創(chuàng)造更多的快樂(lè)。
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