因?yàn)閻?ài),所以快樂(lè)小學(xué)作文
這次,我看了本十分有意義的書(shū):《筑夢(mèng)路上》。書(shū)中的則小故事讓我感動(dòng)不已。
故事中講的是:東孝小學(xué)五(1)班的學(xué)生,名叫項(xiàng)俊杰,由于不幸患上進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥,變成了殘疾人。項(xiàng)俊杰的右手無(wú)法用力,每次寫(xiě)作業(yè)都要“拖尾巴”,只要寫(xiě)好了,同學(xué)就幫他把作業(yè)給老師改;同學(xué)還 推著他玩“開(kāi)火車(chē)”的'游戲……
面對(duì)那些身體有缺陷的人,我們應(yīng)該多多幫助他們,而不是因?yàn)樗麄兡硞(gè)部位殘疾而嘲笑他們,諷刺他們,相反,我們應(yīng)該多給他們鼓勵(lì),讓他們變得自信起來(lái)。有次,我還 很小,我因貪玩而到了馬路上,這時(shí),位開(kāi)著電動(dòng)車(chē)的叔叔就在離我不遠(yuǎn)的地方,他喊著:“快讓開(kāi)!”可我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被嚇的不知所措,竟不知道躲避,于是就被電動(dòng)車(chē)撞到了,后來(lái)爸爸立即把我送往醫(yī)院,原來(lái)開(kāi)車(chē)電動(dòng)車(chē)的叔叔是個(gè)新手,還 控制不住方向?晌业膫锰郯,我臉上和手臂上都磨破了皮。在家里,我的爸爸媽媽精心照顧我,在幼兒園里,朋友們總是問(wèn)我:“你疼不疼?”“你傷好了沒(méi)”
這下,我才真正領(lǐng)悟到故事中同學(xué)們對(duì)項(xiàng)俊杰不但不嘲笑,還 常常幫助他的美好品質(zhì);叵肫饋(lái),我當(dāng)時(shí)可真幸福!
“因?yàn)閻?ài),所以快樂(lè)”這句話深深地印在我的心里。
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