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      2. 我讀書,我成長(zhǎng),我快樂的作文

        時(shí)間:2021-05-26 10:19:36 快樂 我要投稿

        我讀書,我成長(zhǎng),我快樂的作文

          我讀書,我成長(zhǎng),我快樂 若是你來我家不管在哪準(zhǔn)能看見幾本書,有《四大名著》、《少年兒童百科全書》、《話題作文》、《世界名題我來解》…...這些書都是我的好伙伴,只要一有時(shí)間,我就會(huì)如饑似渴地抱上一本書津津有味地看著,品著,我對(duì)它們是”愛如性命”,從孩提時(shí)代看到現(xiàn)在,我讀書,我成長(zhǎng),我快樂! 當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),媽媽就給我買了一大堆故事書。每天晚上,媽媽都會(huì)坐在床頭給我講故事,使我從小就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣.幼兒園時(shí)的學(xué)習(xí)和積累,使我一年級(jí)時(shí)就能閱讀一些比較簡(jiǎn)單的童話故事,從中我得到了許多樂趣。如當(dāng)我看到一些令人發(fā)笑的畫面和情節(jié)時(shí),我總會(huì)哈哈大笑起來,然后有聲有色地講給媽媽聽。這時(shí)媽媽總會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)我講得好。一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,媽媽給我買了《日記起步》,讓我每天寫一句話的日記,并按照書里面寫的給我講了什么是日記。記得我第一次寫的時(shí)候只寫了一句“今天我知道了什么是日記”,媽媽還說我寫得棒。后來,我的日記從一句變到一段,再從一段變到一篇,不過使我學(xué)會(huì)了寫日記的不只是媽媽的教導(dǎo),更重要的是那一本本好書,是它們教會(huì)了我寫作文,是它們讓我閱讀了一篇篇好文章。正是因?yàn)橛辛怂鼈儯攀刮业?寫作水平得到了提升。 四年級(jí)時(shí),我開始閱讀一些科普類的書籍,如《百科全書》、《十萬個(gè)為什么》。自捧上那些書后,我的心就像插上翅膀一般,自由地在科學(xué)的世界里飛翔。它使我認(rèn)識(shí)了布魯諾,為

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          #p他那種為真理而獻(xiàn)身的精神而感動(dòng);它使我認(rèn)識(shí)了近代科學(xué)之父――伽俐略,他的孜孜不倦追求科學(xué)精神,也為我所景仰;它還使我認(rèn)識(shí)了工作到最后一天的使我敬佩的華羅庚,科學(xué)女杰瑪麗.居里,求是精神的典范――竺可楨......它還是還使我知道了人類的起源和古代歷史...... 自從讀書活動(dòng)開展后,我對(duì)書更是著迷.中午放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),就捧起書津津有味地看起來,吃飯時(shí)也在看,為此,媽媽不知說了我多少回,可我全當(dāng)"耳邊風(fēng)"不把媽媽的話當(dāng)回事.后來.媽媽拿我也沒辦法,只得由著我.晚上,我又躺在床上,打開燈,又開始我的"書之旅".有時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了,媽媽便不讓我看書,可我不行,硬是拿起書來看,哪怕只讓我看五分鐘也好啊!平時(shí)有空的時(shí)候,我也會(huì)拿起書,星期天下午,我就會(huì)去圖書館,享受我一星期中最豐富的時(shí)光!在看書的過程中,我與主人公一起歡樂,一起憂傷,一起憤怒...... 我讀書,我成長(zhǎng),我快樂,讀書使我永遠(yuǎn)追求!

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