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      2. 快樂的成長作文

        時(shí)間:2021-05-18 18:31:57 快樂 我要投稿

        快樂的成長作文3篇

          快樂的成長作文(一)

        快樂的成長作文3篇

          在成長的過程中,會(huì)有快樂,會(huì)有煩惱,會(huì)有傷心,會(huì)遇到許許多多的挫折。雖說我有煩惱,可我也有很多快樂的事。

          在成長的過程中令我最快樂的一件事就是我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了,我的數(shù)學(xué)成績不是很好,以前努力了,但效果并不明顯,因此我就在心中定了一個(gè)目標(biāo):一定要努力學(xué)習(xí),語數(shù)英三門都要考90分以上。英語和語文我道不是很擔(dān)心,主要就是數(shù)學(xué)?偪疾缓。我下定決心要學(xué)好數(shù)學(xué),寫作業(yè)時(shí),有一道題不會(huì),我便去請(qǐng)教老師,經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)我終于聽懂了,我的成績在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升,我感到非?鞓贰

          叮鈴鈴上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書,等待老師給我們講課。數(shù)學(xué)老師說:這節(jié)課,我們做卷子。我心里想:我這幾天努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成績有所提高。一定要做好這卷子。不一會(huì)兒就快把卷子做完了,可這時(shí)偏偏來了一個(gè)攔路虎。我仔細(xì)思考,終于讓我用畫圖的方法把這個(gè)攔路虎打敗了,做完了。仔細(xì)檢查,一檢查有一道題做錯(cuò)了趕緊分析原因看哪錯(cuò)了,仔細(xì)一看。算錯(cuò)了,趕緊改正,心里想:我怎么這么粗心呢?老師把卷子改完了我這次得了90分,下次一定要努力超越自我。

          又過了一段時(shí)間,到了第三次章章清,我數(shù)學(xué)考了96分, 語文考了94分,英語95分,三科成績都上了90分,我無比高興,我努力,我快樂!我被評(píng)為進(jìn)步生,星期六在語數(shù)老師的帶領(lǐng)下,我們在體育館玩的十分盡興,那天是我過的最快樂的一天,要回去的時(shí)候我們還和老師照了合影,這令我更加開心。我心里想:這次考高分不能驕傲,要繼續(xù)努力成為優(yōu)秀生,爭取期末也考個(gè)好成績。

          快樂無處不在,只要努力就會(huì)有收獲,取得更好的成績,有了快樂人生才會(huì)更有意義。有了快樂,才會(huì)忘掉所有的憂愁。同學(xué)們要記。褐灰鸵欢苋〉贸晒Γ尶鞓酚肋h(yuǎn)停留在我們身邊,讓煩惱煙消云散。

          我們在努力中快樂,我們在快樂中成長,讓我們記住這些成長中的煩惱讓我們感謝這些成長中的挫折,是它們給我的成長增加了難度,鍛煉了我,讓我在今后的生活中更加自信,我想有了這份自信,腳下的路一定會(huì)很順,今后我會(huì)輕松面對(duì)一切的困難,順利到達(dá)人生理想的顛峰。

          我做了個(gè)夢:我長大了。

          快樂的成長作文(二)

          每一個(gè)孩子都有一個(gè)多姿多彩的快樂童年,在我的成長過程中,也充滿了許許多多的快樂,最大的快樂就是和爸爸媽媽一起去旅游。我去過很多美麗的地方,看到過一望無際的大海,看到過雄偉壯麗的三峽,看到過巍峨挺拔的泰山,看到過美麗壯觀的鳥巢,還看到過舉世聞名的'兵馬俑,看到過怎么說也說不完。在旅游的過程中,我增長了知識(shí),陶冶了情操,享受了快樂,我最大的快樂就是看到了大海。

          我曾經(jīng)在電視和書中多次看到大海,大海的雄偉和波瀾壯闊深深的感動(dòng)了我,所以,我一直很企盼看到大海,因?yàn)槲疫從來沒有看見過真正的大海,所以我只能在腦海中猜想大海的形態(tài)。終于有一天,爸爸媽媽對(duì)我說:兒子,過幾天放假我們?nèi)ズD峡创蠛:貌缓茫课腋吲d的蹦了起來,興奮極了,摟著爸爸的脖子說:太好了!太好了!我終于能見到大海了。我興奮的幾天都沒睡著覺。幾天后,我們就出發(fā)了,剛一下飛機(jī),我就感覺到這種海邊城市非常的好,不但空氣清新,而且非常干凈。做了短暫的休息后,我們迫不及待的到了海邊,一股清新的海風(fēng)立刻撲面而來,給人一股暖暖的味道,這時(shí),我想起了課本里的一首現(xiàn)代詩句:我們在海的懷抱里歡笑,歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵。海在我們的懷抱里跳躍,潮起潮落都有動(dòng)聽的歌。我立刻換上了泳衣,沖進(jìn)了大海,和游客們一起潑水嬉戲,玩的高興極了,在大海里游泳,和在游泳池里游泳感覺大不一樣,它讓你的心靈變得寬廣、自由,在大海里,我感覺自己像一條會(huì)飛的魚兒,在快樂的遨游。

          美麗的大海深深的印在了我的記憶中,它伴隨著我走過了快樂的童年。

          快樂的成長作文(三)

          回憶往事,每個(gè)人都有難忘的故事。他可以使我們重溫歡樂,也可以使我們認(rèn)識(shí)生活。往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年;往事也像一顆顆糖果,有酸,也有甜。而在我成長的列車?yán),有一件快樂的事令我至今難忘。

          一年之中,有許多個(gè)節(jié)日,每個(gè)節(jié)日都意義不同。再這么多的節(jié)日之中,唯有今年的圣誕節(jié)是最快樂的一天。

          在圣誕節(jié)前一天下午放學(xué)的時(shí)候,班長說明天是圣誕節(jié),要給老師一個(gè)驚喜。就給我們每人發(fā)了一張偷偷復(fù)印的詩詞,帶一部分人去小區(qū)里排練。我們整整練了兩個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)練得揮汗如雨,筋疲力盡。但想著老是看到我們后那驚喜的表情,就快樂的如釋重負(fù)似得回家了。

          到了第二天早上,我們假裝什么也沒準(zhǔn)備過這項(xiàng)平常一樣的生活,直到中午,我們大家都早早的到校,班長把早已準(zhǔn)備好的氣球拿出來,大家一起吹氣球。吹號(hào)之后,大家又開始忙碌起來,有的人收拾桌子,有的人整理黑板。等著一切都完畢后, 大家有一起移桌子,掃地。我總來都沒有看見大家如此和諧過,可能我們心里都有一個(gè)共同的愿望希望老師能開開心心的過這一天。

          等著一切勞動(dòng)都結(jié)束以后,我們都坐在椅子上,靜靜地等待老師的到來。突然有一個(gè)同學(xué)喊道:劉老師來了。劉老師來了。我們便拿起手中的武器噴雪向老師沖去。可卻被她阻止了,到教室以后就開始夸我們都長大了,越來越懂事了最后,才聽了幾分鐘就要走,不過,還是被我們噴成了一個(gè)雪人。這時(shí),語數(shù)老師也來了,我們本來也想噴她,可沒想到他們竟然是有備而來,還戴著口罩,我們便只好開始下一個(gè)環(huán)節(jié),朗誦。當(dāng)我們飽含深情的朗誦老師,您辛苦了!老師的臉上洋溢這微笑,好像在說孩子,謝謝你!

          這件事是我記憶中最快樂的一件事,因?yàn),它更讓我感到師生之間那種博大的愛!

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