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      2. 快樂(lè)的種子小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-12 15:14:14 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)的種子小學(xué)作文

          篇一:快樂(lè)的種子小學(xué)作文

          冬去春來(lái),一粒種子睡在泥土里很暖和。它醒了過(guò)來(lái),伸伸懶腰,揉揉眼睛,高興地說(shuō):“我看到了,我看到了,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了!

        快樂(lè)的種子小學(xué)作文

          你聽小鳥們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳開著音樂(lè)會(huì)。種子來(lái)的果園里,粉嘟嘟的桃花含苞欲放,雪白雪白的梨花一片片從天而降,漫天飛舞,真是一片鳥語(yǔ)花香。

          種子來(lái)到河邊,清清的河水對(duì)它說(shuō):“歡迎你來(lái)到這里!焙舆呉慌排帕鴺涫嶂劬G嫩綠的辮子在春風(fēng)中翩翩起舞。

          種子來(lái)的大地上,大地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小草,有的彎著腰,有的昂首挺胸,遠(yuǎn)處田野里,黃燦燦的油菜花像一塊塊黃色的地毯,引來(lái)了一群群忙碌的.蜜蜂,飛來(lái)飛去。

          這是,冬眠的動(dòng)物們蘇醒過(guò)來(lái),紛紛鉆出洞穴,來(lái)的地面上,曬起了太陽(yáng)。小種子迫不及待和它們一起盡情地玩耍。到處都洋溢歡聲笑語(yǔ)。

          種子驚嘆了一下,春天真是一派美妙絕倫。我要融入這生機(jī)勃勃春的畫卷里。我要快快成大,獻(xiàn)出一份綠色,一份生機(jī),把它們帶給大地萬(wàn)物。

          篇二:快樂(lè)的種子小學(xué)作文

          不知道為什么這幾天心情總是開心不起來(lái),我想可能是因?yàn)樽约禾^了的緣故吧!在我整理書架時(shí),我看到了一本書,書名叫《尋找快樂(lè)的種子》?吹竭@個(gè)題目,我不禁眼前一亮,心想:對(duì)呀,我為什么不去尋找快樂(lè)的種子呀!

          我走進(jìn)廚房問(wèn)媽媽:快樂(lè)的種子是什么?媽媽想了一會(huì)說(shuō):我覺(jué)得應(yīng)該是寬容待人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):對(duì),寬容待人快樂(lè)的種子,對(duì)別人寬容彼此才會(huì)快樂(lè)呀!但我又仔細(xì)想了想:快樂(lè)的種子有許多,不止是一個(gè),其他的是什么哪?

          我又問(wèn)正在看電視的爸爸,快樂(lè)的種子是什么?爸爸毫不猶豫的說(shuō):是認(rèn)真,只有認(rèn)認(rèn)真真得干好每一件事,才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。對(duì)呀!認(rèn)認(rèn)真真得干好每一件事,自己才會(huì)覺(jué)得快樂(lè),開心呀!快樂(lè)的種子只找到了兩個(gè),還差許多呢,剩下的去哪找呢?

          正在這時(shí)我看到了正在看書的姥姥,便去問(wèn)姥姥快樂(lè)的種子是什么?姥姥指了指書本說(shuō):快樂(lè)的種子是知識(shí)。一個(gè)人有了知識(shí)才會(huì)快樂(lè),成功。姥姥說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有知識(shí)的人怎么會(huì)快樂(lè)呢?

          正當(dāng)我想著,看見了妹妹,便去問(wèn)她快樂(lè)的種子是什么?她天真得說(shuō):快樂(lè)的種子是爸爸媽媽天天都讓我看《孫悟空》、《藍(lán)貓》、《米老鼠》,天天都帶我出去玩。是呀,最簡(jiǎn)單的快樂(lè)種子就是玩,我們都是孩子,玩是我們的天性,憑什么不讓我們玩!

          問(wèn)到此時(shí),我明白了,快樂(lè)的種子有很多,每個(gè)人心中快樂(lè)的種子都不一樣,但每一顆種子都要我們用心去體會(huì),去感受,去發(fā)現(xiàn),去種植。只有這樣我們才會(huì)快樂(lè)一生……

          但愿快樂(lè)是一個(gè)永遠(yuǎn)不枯萎的花朵,伴我們走過(guò)這短暫而又美好的一生。

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