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那些事讓我快樂六年級(jí)作文（通用41篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的那些事讓我快樂六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 1
天突然黑了下來，萬(wàn)里的晴空瞬間化為烏有，取而代之的是滿天的烏云。不一會(huì)兒，天就轟隆隆的下起了大雨，雨像豐收的小黃豆似的，“嘀嘀嘀”落在別人的屋檐上。天地沉浸在一片的迷霧之中。
回家的`人們踩著馬路，飛快地奔跑著，以免雨打落在自己的身上。車子像離弦的劍一般，轉(zhuǎn)眼間，只見到那留在路面上尚未合攏的水流證明它曾經(jīng)來到過這里。四周一片繁忙的景象。紅燈停了又亮了，這樣反反復(fù)復(fù)的變化著。一群回家的小朋友在老師的帶領(lǐng)下，整整齊齊地站著，等綠燈亮了起來就可以過馬路回家。推板賣水果的老大爺也在等著。車子飛快地駛來駛?cè)�。紅燈停了，綠燈亮了起來。往前跑的車子都整整齊齊地排在斑馬線旁，雨越來愈大了，路面也越來越滑。
小朋友手拉手，認(rèn)認(rèn)真真地過了馬路。但這時(shí)，老大爺?shù)能囃蝗环�，幸而車上的東西沒有掉下來，但車子實(shí)在是太重了。老大爺臉上、手上的青筋明顯突兀了起來，但車子似一棵扎了根的樹一樣，紋絲不動(dòng)。時(shí)間像一條向前沖的小溪，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，只剩下十幾秒的時(shí)間，紅燈就亮了。斑馬線兩邊的車子如長(zhǎng)龍一般。但老人的進(jìn)程絲毫沒有所發(fā)展。沒有謾罵聲，也沒有責(zé)備。一個(gè)個(gè)司機(jī)下了車，大家手把手的把車子推向了馬路邊。沒有多少的語(yǔ)言，只有一個(gè)微笑。但心中頓時(shí)被暖流所包圍著。車子又飛跑了起來，一切又恢復(fù)到以前。但那些事讓我快樂。
每一天都有不同的發(fā)現(xiàn)。周一，在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，對(duì)自己的一周進(jìn)行規(guī)劃。生活充實(shí)而緊湊。周二，進(jìn)行考試，對(duì)自己進(jìn)行檢查，彌補(bǔ)自己的不足。還有周三……生活每天都有自己的小插曲，邁向成功，自己一步步積累經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)打一瓶水，一聲謝謝，融化了自己與他人的心。幫著老師助理作業(yè)，可以熟悉那些易錯(cuò)點(diǎn)，登上講臺(tái)領(lǐng)著大家早讀，同學(xué)們的聲音響徹了一層樓，心中一股自豪之感油然而生。生活之中，這些事都是一些小事，卻讓我感到快樂，感到生活的酸甜苦辣。
人生的道路有許多的小事、大事，令我感到了生活的真與美。那些事讓我快樂。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 2
生活中，快樂無(wú)處不在。我最大的快樂就是讀書，我享受讀書帶給我的快樂。
閱讀傳說，讓我認(rèn)識(shí)一首山河之歌，尋找知音；讀三國(guó)，讓我知道一個(gè)空城的傳奇故事；讀詩(shī)讓我體會(huì)到古代禪語(yǔ)的真諦。讀書帶給我快樂。有了它，我的生活變得豐富多彩，有趣。
一架弦樂器，一座高山，一條流水，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事
隨著一首《高山流水覓得知音》的.歌曲，俞伯牙和鐘子期在心里產(chǎn)生了共鳴，在琴弦上跳起了美妙的舞步，這讓他們永遠(yuǎn)在天涯海角相連。雷丁把這一切都告訴了我，讓我知道他們打出了友誼最強(qiáng)的聲音！
一個(gè)羽扇，一首歌，一座空城，一個(gè)軍師
諸葛亮通曉天文地理，一生致力于此。司馬懿率軍訪城，城中百姓無(wú)一人能戰(zhàn)老弱病殘，便取出琴，在城旁彈奏。琴聲悠揚(yáng)，城門大開，但伊斯梅爾不敢進(jìn)去，害怕遭到伏擊，最后他不得不撤軍。鋼琴悠揚(yáng)的聲音飄入我的崇拜者的耳中，讓我對(duì)這位神一般的知己充滿了敬佩。
一群鳥，一棵古樹，一塊布和一座古廟
王維的詩(shī)叫題畫詩(shī)。他的詩(shī)充滿了寧?kù)o的氣氛。一只白鷺飛過寧?kù)o的沼澤地，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱，讓我再次感受到大自然的美麗。讀書讓我學(xué)到了很多，讓我看到了古人的完美品質(zhì)，讓我知道了中國(guó)的名山大川。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 3
我的快樂是每年夏天到外公家地里抓蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。
每到夏天，媽媽就會(huì)帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地，地里種著小白菜，外公告訴我說：“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節(jié)�！被丶业臅r(shí)候我抓了一只小蝸牛，大約有指甲蓋那么大，肢體縮在殼里，我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大，外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的細(xì)沙中生活，于是我就找來竹籮把沙土篩好放在一個(gè)花盆里，用水把土攪勻，輕輕地把它放進(jìn)去，上面蓋上玻璃。
蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時(shí)，身體全部從殼里爬出來，別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利，它的糞便和其它昆蟲差不多，過幾天就得給它打掃一次衛(wèi)生。蝸牛還有一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡洗澡，每隔幾天，我就給它洗一次，每次洗完后它都顯得特別精神。
隨著時(shí)間的流逝，蝸牛漸漸地長(zhǎng)成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的紋路看得更清楚了，爬行后留下那條發(fā)光的'涎線更亮了。它的力氣可大了，一次我喂完食就去玩了，回來后蝸牛不見了，玻璃被擠到了一邊，我很傷心，急得快哭了。這時(shí)，媽媽忽然說：“蝸牛在墻上哪！”我又驚又喜，看看媽媽開心地笑了。
這就是我家的蝸牛！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 4
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把快樂灑滿人間；分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制得到處都是；分享，是……
星期五下午，我放學(xué)回家，覺得有些餓，便去廚房拿了一個(gè)蘋果，剛打開冰箱門，我這個(gè)吃貨便看見了幾包巧克力，包裝上寫著密密麻麻的英文，我只看懂了其中一包是榛子巧克力（因?yàn)橹挥心菈K上面有一個(gè)榛子與藍(lán)莓的圖案）。
這些巧克力是哪兒來的呢?我問了問媽媽，媽媽說：“這是你爸爸的`朋友送給他的，還是從外地帶回來的呢！”
是從外地帶回來的，那一定很好吃吧，我留下一包在冰箱里，給爸爸媽媽吃。然后我拆開拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了，巧克力甜甜的，美味極了�？墒牵恢醯�，從里邊我還嘗到了另一種味道，那是分享的味道嗎？我想是的。
還有幾包巧克力，我把它分給了小伙伴們：鄰居家的宇軒、奧奧，小藝……雖然我只吃了一小塊，但我卻得到了分享的快樂。
分享是一種快樂，在與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一個(gè)重任：使人快樂，讓痛苦走掉，讓陽(yáng)光灑滿自己的心靈……
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 5
記得那是我七、八歲的時(shí)候，每當(dāng)我看見有人騎著車子走在大街上，我就用羨慕的眼光看著，學(xué)著，模仿著，簡(jiǎn)直到了著迷的程度。大舅看見我那么喜歡自行車就給我買了一輛。那輛車子是藍(lán)色的，車座上還有米老鼠的圖案呢！
在一個(gè)星期日，我約來我的好朋友費(fèi)洋看我學(xué)車子，并求她幫我把著車子。我摔了很多次，都累出汗了，也沒學(xué)會(huì)。
又是一個(gè)星期日，我們班的同學(xué)朱東旭主動(dòng)來教我學(xué)車子。他騎上車子給我做示范，那輛車子就好像是他的.一樣，叫它向右它就向右，叫它向左它就向左。而我呢？我一上車子車子就倒，好像是地球的引力吸住了我的車子。我摔了好幾十次，還有一次差點(diǎn)掉進(jìn)河溝里。我的膝蓋都破皮了，我一想起那句話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱�！毕胫胫�，我不由自主地又爬了起來，就這樣我學(xué)會(huì)了騎車子。
我高興地告訴媽媽：“我成功了！”我們臉上都露出了勝利的笑容。當(dāng)天媽媽給我們做了很多好吃的飯菜，慶賀這值得紀(jì)念的一天。我邊吃邊想，從今以后我再也不用羨慕別人了，該別人羨慕我了。
現(xiàn)在想來我很感謝朱東旭，幫我學(xué)會(huì)了騎車子。從中也使我認(rèn)識(shí)到：“要想成功就要刻苦努力，勇于付出。”
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 6
秋天來了，我們學(xué)校組織去郊外秋游。
那天早上，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車，到達(dá)了目的地。下了車，我被眼前的景色驚呆了。原來這里是個(gè)大果園，我不禁放聲大叫：“這里的果子品種真多��！看，有紅彤彤的.蘋果，又大又圓，咬一口，香脆清甜。黃澄澄的香梨，滿是香味撲鼻。還有遠(yuǎn)處土坡上那火紅火紅的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，漂亮極了。放眼望去，滿園都是豐收的果樹，一樹樹，一簇簇，多得數(shù)也數(shù)不清，構(gòu)成了一片豐收的景象。
第一次來到果園，我們都很興奮。一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)，把枝頭壓得彎彎的，只要一抬手就能夠到。在老師的帶領(lǐng)下，我們采摘了很多水果。同學(xué)們之間互相爭(zhēng)搶著品嘗自己采摘的果實(shí)，別提有多興奮了。不遠(yuǎn)處女同學(xué)們還采集了很多果樹葉子的標(biāo)本，夾在書中，準(zhǔn)備給自己更多的紀(jì)念與快樂。傍晚時(shí)分，在晚霞的映襯下，我們滿載而歸的踏上了回家的路程。同學(xué)們都忘記了一身的疲勞，坐在一起談?wù)撝惶斓氖斋@，大家有說有笑。無(wú)比開心與快樂。
我愛這豐收的秋天，更愛這金色的季節(jié)！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 7
我的老家在山東，那里的冬天最快樂。
早晨，我早早地起床，穿上了厚厚的棉襖。剛一打開門，一陣寒風(fēng)像刀一樣刮過我的臉，冷極了。哇，外面正在下雪呢！一朵朵雪花在空中飄飄悠悠，落到地上，一片潔白。我興奮地喊：“媽媽，媽媽，下雪啦，我可以去玩雪啦！”我戴上手套，沖出家門。
我抓起地上厚厚的白雪，滾了兩個(gè)圓球，一個(gè)大，一個(gè)小，把小雪球放到大雪球上，就成了雪人的'身體。再找來兩根樹枝插上，當(dāng)作雪人的胳膊，兩個(gè)玉米粒按在小雪球上，那是雪人的眼睛，胡蘿卜插在眼睛下面，就是鼻子啦！你看，雪人做好了，它好像在對(duì)我笑呢，多可愛呀！
雪漸漸地停了，該吃飯了，奶奶給我準(zhǔn)備了香噴噴的驢肉火鍋。我迫不及待地沖到餐桌旁邊坐下，吃了一口熱氣騰騰的驢肉，真香呀！胃里立刻滿足無(wú)比，整個(gè)身體也暖和起來。爺爺說：“驢肉很鮮嫩，有滋補(bǔ)作用哦！有一句古話：天上龍肉，地上驢肉！佳宇，你多吃點(diǎn)，到廣東可就吃不到這么地道的驢肉啦！”“嗯，好的，真好吃�！蔽掖罂诔灾H肉，嘴里含糊不清地回答道�？粗依峭袒⒀实臉幼樱瑺敔斝α�。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 8
成長(zhǎng)中的事兒呀，多得數(shù)不過來。那些令我快樂的，令我悲傷的、新鮮的。我想，快樂一定很重要吧！
那是一次競(jìng)賽，準(zhǔn)確地說，是一次市級(jí)的英語(yǔ)競(jìng)賽。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)英語(yǔ)，所以，我抱著重在參與的心態(tài)參加了。不用說，題一定不簡(jiǎn)單！我只是憑著我的`水平極限答了個(gè)八九不離十。在座的各位同學(xué)也都是英語(yǔ)方面的精英，聽著他們沙沙的寫字聲，我仿佛感到有數(shù)萬(wàn)個(gè)人正往我前面跑，我不禁也加快了寫字速度：我輸，也要輸出水平；贏，也要贏出眾！
我從三歲開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從口語(yǔ)到語(yǔ)法，我不知練了多少個(gè)本子，所了多少遍英語(yǔ)，雖說這一切不是為了競(jìng)賽，但是，我仍然認(rèn)為它很重要。所以，在班上，我最突出的就是英語(yǔ)。
題答完了，我終于走出了考場(chǎng)，長(zhǎng)舒了一口氣：成功與失敗，再把握的機(jī)會(huì)已經(jīng)沒有了。
或許是因?yàn)槲夜Φ缀芎茫蛟S是因?yàn)槲页０l(fā)揮，我獲獎(jiǎng)了！
那次是我前進(jìn)的一大步，我成長(zhǎng)了，并且在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)和享受榮譽(yù)的同時(shí)，我真正懂得了成長(zhǎng)的快樂！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 9
我的童年是五彩斑斕的，在我成長(zhǎng)的.足跡中發(fā)生過許許多多的事：高興地，悲傷地，快樂地，傷心地……有一件事卻讓我難以忘記。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和媽媽去爬紫金山�？斓街形缌耍矣掷�，又渴，由餓，媽媽就從包里拿出一瓶水和兩塊沙琪瑪給我吃。這時(shí)我看到一位媽媽抱著一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩眼巴巴地盯著我的沙琪瑪對(duì)著他媽媽嚷：“我要吃我要吃”“乖孩子，我們包里有吃的”“不嘛不嘛，我非要吃那個(gè)”“那我們下山買”那個(gè)小男孩聽了，又哭又鬧干脆一屁股坐在地上不走了。到底給還是不給呢我想，如果給他，那我就要餓肚子了，如果不給他，他比我還小呀，會(huì)餓壞肚子的。我又想：老師平時(shí)教育我們要官愛別人，幫助別人，別人得到了快樂，自己也就得到了真正的快樂。于是我毫不猶豫地把沙琪瑪送給他吃，雖然這時(shí)我非常餓，但是看著小弟弟可愛的吃相，我感到很滿足。下山時(shí)，我們又遇到了他們母子兩人，他們沖我們笑了笑，我們也向他們笑了笑，看著小弟弟快樂的樣子，我也很快樂。
雖然這是一件極小的小事，但我卻悟出了一個(gè)道理：給予是快樂的。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 10
今天，是春節(jié)的前夜，也是我們?nèi)胰俗羁鞓返娜兆�。今天就是除夕�?/p>
今天， 我們?nèi)叶枷矚庋笱蟆Ｓ械拿χＷ�，還有的忙著寫對(duì)聯(lián)，每一個(gè)人心里邊都洋溢著對(duì)春節(jié)的無(wú)限憧憬。
吃過晚飯后，七點(diǎn)半的鐘聲敲響了。“噼里啪啦”！外頭突然一陣巨大的響聲，我們往外一看，人們紛紛向籃球場(chǎng)涌去。我們跑去一看，原來今天籃球場(chǎng)是要舉行一年一度的迎春會(huì)。
先放禮花，后演節(jié)目。一陣陣響聲在人們耳邊拂過，一個(gè)個(gè)禮花在人們眼里閃爍。每個(gè)人眼里都透露出幸福。
禮花的顏色可真多呀！有白的'，有黃的，有紅的，還有藍(lán)的等�？吹娜搜刍ǹ潄y�？墒�，雖然眼花繚亂，但是每個(gè)人心里都像吃了蜜一樣甜。
接下來是才藝表演。有唱歌的，有跳舞的，還有演小品的。各式各樣，才藝層出不窮，熱鬧非凡。
但令我最深刻的是一個(gè)武術(shù)表演：三個(gè)人一起上場(chǎng)，一連翻了幾個(gè)跟頭，我們都拍手叫好，大聲呼喊著：“再來一個(gè)，再來一個(gè)！”他們?nèi)擞织B羅漢疊起來，我們都瞪大眼睛，生怕錯(cuò)過一絲一毫精彩的表演。
迎春會(huì)即將結(jié)束，已是臨近十點(diǎn)。我們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還是不能表達(dá)心里的喜悅。
我喜歡這個(gè)其樂融融的除夕！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 11
金秋時(shí)節(jié)，我們來到了瓜果飄香、景色宜人的百果園 。
還沒有進(jìn)百果園的大門，我們就聞到了一陣濃濃的桂花香 。
一進(jìn)百果園，天哪！路的兩邊種了許多桂花樹，樹上開著金燦燦的桂花，如同一粒粒小米，我們被浸在桂花香里 。
樹下擺著五彩繽紛的菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的……還有好多好多種顏色，可美了！我們一邊聞著桂花香，一邊看美麗的菊花，可陶醉了！
我們來到果園里，我一進(jìn)果園就想：“哇，大豐收啊！”原來果園里有桔子黃黃的，像燈籠一樣，石榴紅紅的，一個(gè)個(gè)咧開嘴在笑呢！梨子黃澄澄的，一個(gè)個(gè)像寶葫蘆一樣 。
過了一會(huì)兒，我們到了目的地，我們的目的地是蘋果園 。
哇，蘋果樹真多呀，蘋果真是又大又圓呀！我發(fā)現(xiàn)小蘋果只有我的拳頭大小，香味濃濃的，我真想馬上吃一口……我輕輕一扯，蘋果就落在我手中 。
我精心挑選了一籃又大又圓的蘋果，而有的'同學(xué)摘完了蘋果又撿樹葉，準(zhǔn)備拿回去做標(biāo)本呢！
秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌 。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 12
快樂是人們最重要的東西之一，小松鼠也不例外，讓我們來看一看小松鼠的快樂一天是怎么樣的吧。
故事開始啦，其實(shí)小松鼠生活的地方也有花有草，有又高又大的樹。一天，小松鼠來到了花園里，它看到了美麗的花朵隨風(fēng)搖擺，就飛快地跑過去認(rèn)真地看。它的表情是多么開心、多么快樂啊，就像一位小女孩露出大大的笑臉一樣開心一樣快樂。小松鼠和每個(gè)小女孩一樣都很喜歡花，因?yàn)榛ǚ浅：每矗一ǖ念伾捕嗟臄?shù)不清呢，紅的、白的、藍(lán)的、紫的`、黃的、青的，是不是有很多種呀。
小松鼠的日常還沒有結(jié)束，它又跑去一束野花旁邊，因?yàn)樗暮闷嫘暮艽�，想爬上去看一看�？伤鼪]有想到，爬上去會(huì)很吃力。聽到這里，你是不是想問一朵野花那么小，怎么會(huì)那么吃力呢？是因?yàn)樗墒蟮纳眢w很小，爬上去會(huì)很吃力。小松鼠爬上去了，它趴在野花上面，是不是很像穿上了一件新衣服？小松鼠看了看周圍，多么神奇啊，望不到頭的綠油油的小草，幾朵云朵飄在藍(lán)藍(lán)的天空上，還有很多很多長(zhǎng)在花園里的小草，看上去長(zhǎng)得非常好呢。小松鼠心想我住的地方一定是世界上最美的地方！
故事講完了，是不是很好聽呢？
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 13
我的童年是在鄉(xiāng)村中度過的，以常人體會(huì)到的樂趣要多。時(shí)�；貞浧饋恚氯允强鞓返摹�
童年是每個(gè)人一生中快樂的源泉，只有在童年時(shí)期體會(huì)到了快樂，你對(duì)快樂才會(huì)有深刻的理解。
我的童年便處處洋溢著快樂……
每天清晨，沒等朝陽(yáng)出山，我便跟隨著外婆起床了。外婆是匆忙的`，她先要放雞出欄,喂雞，喂豬，然后在晾衣服，做早飯。而我呢？就搬來兩條大，小板凳，擺成“桌”，“椅”，坐在“椅”上，靜靜地等候日出時(shí)歸來的外公，等候著我的早飯。伴著日出，吃著早飯，對(duì)于每個(gè)人來說，都莫過于是一種難得的享受吧！
等到吃完午飯，我便不安分了。看外公外婆睡熟后，我便躡手躡腳地去找村里其他小朋友玩耍。跟他們玩捉迷藏，到河里摸魚，偷別人菜園里的菜吃……一切都是快樂自由的。晚霞出來了，我知道該回家了，便與小伙伴告別，帶著一身灰塵，滿手泥土，該回家了……
“你這個(gè)假小子呀！”外婆嗔怪道。我笑了，她也笑了。
每每回憶起童年時(shí)的生活情景，我都會(huì)不由自主地大笑起來，那一幕幕仿佛就在昨日。
現(xiàn)在想來，童年對(duì)于一個(gè)孩子來說，是多么美好，沒么快樂呀！童年對(duì)于一個(gè)成人來說，又是一種多么有價(jià)值的紀(jì)念呀！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 14
今年的“十一”長(zhǎng)假，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，能夠見到了許久沒見的老爺爺，心里別提有多高興。
第二天，我們乘車回家，在離家不遠(yuǎn)的公路旁等我們下了車，沿著有點(diǎn)顛簸的泥路，我們急沖沖地往回趕，只見老爺爺在家門前著急地張望著，等待著我們的到來，進(jìn)到屋里，我們一起和老爺爺聊了會(huì)家常話，奶奶便忙著做午飯，我就在桌上做作業(yè)，做著做著，遇到一題需要用到鉛筆，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆只有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)了，用手拿都拿不穩(wěn)，這下可怎么是好呀，我急忙叫媽媽。媽媽說“要買的話要到河對(duì)岸的地方才能買得到，需要很長(zhǎng)的時(shí)間，你自己想點(diǎn)辦法吧”。對(duì)呀，找一個(gè)和鉛筆差不多大的'竹子，套在鉛筆上，不就行了嗎？我把自己的想法告訴了媽媽，不一會(huì)兒，媽媽便給我找來了合適的竹子，造出了一支不一樣的鉛筆，我順利的完成了我的作業(yè)。
吃過午飯，我們告別了老爺爺，慢慢地往回走，在回家的路上，我想著剛才的作業(yè)的事，凡是遇到困難，只經(jīng)肯動(dòng)腦子就一定能找到解決問題的方法，通過自己想到的辦法，造出了一支獨(dú)一無(wú)二的鉛筆，我心里暗暗地高興起來。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 15
有人問橘子：“為什么會(huì)長(zhǎng)出這么多瓣？＂
橘子笑著回答：“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快樂的。＂
今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多，可我只吃了三個(gè)薯棒和一份粥，媽媽讓我多吃點(diǎn)，我說：“我已經(jīng)吃撐了，不想吃了。”不吃就太浪費(fèi)了，所以媽媽把剩下的`都吃了。
其實(shí)，我只是想讓媽媽多吃點(diǎn)，所以我才說我不想吃。
快樂也是可以分享的。
好幾次，我都考了100分。媽媽來接我，我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說，“100吧！”“媽媽怎么老是猜對(duì)呀�！蔽艺f。媽媽笑瞇瞇地說：“因?yàn)槲矣X得，你問我這個(gè)問題，就一定是好的成績(jī)。下次也要考100哦�！眿寢屇樕系男σ飧鼭饬�。我覺得能和媽媽分享快樂，讓我更快樂了。
大自然中，大樹的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時(shí)候，樹就像傘，與人們分享清涼�；ńo我們分享它的美麗，讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒有獨(dú)享，而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
分享快樂真是生活中必不可少的一部分啊。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 16
偷偷抽掉同學(xué)的桌椅，讓他突然來個(gè)仰八叉，周圍的人圍著他哈哈大笑，那不叫快樂，那叫低級(jí)趣味。
快樂是高尚的，快樂是豁達(dá)的。
我曾看過一篇文章：一位中國(guó)的女作家在紐約遇見一位賣花的老太太。她衣服破舊，身體虛弱，但面孔很和諧，女作家挑出一朵花，說：“您看起來很高興，對(duì)煩惱您真能想得開。”老太太的`回答令作家大吃一驚：“耶穌星期五被釘上十字架，是很糟糕，可三天后就是復(fù)活節(jié)，所以當(dāng)我遇到不幸是，就等待三天，就一切都會(huì)重新開始的�！卑。热�，多么平凡而又充滿哲理的生活方式��！那到底什么是快樂呢？其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，不用去學(xué)、不用去想，不要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮的一些小事；忘掉煩惱，用一顆寬容的心來對(duì)待生活；忘掉煩惱，以真誠(chéng)的愛對(duì)待每一個(gè)人。以為只有這樣，才能實(shí)實(shí)在在的感受生活，才能想盡生活中的樂趣……這，就是快樂。
我們生活的這個(gè)世界很精彩，快樂讓我們平凡的生活多了一些色彩，春天只有一種色彩實(shí)在是單調(diào)�。∪欢�，快樂快樂會(huì)讓我們的未來更加繽紛。
相信我，做一個(gè)快樂的人吧！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 17
“失敗乃成功之母”，哪一個(gè)成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來的呢？
記得那是我第一次炒青菜，因?yàn)榘謰尣辉诩�，所以我只好自己做飯了。我從冰箱里拿出幾顆新鮮的青菜，將它們洗凈切好，就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進(jìn)了鍋里，將手放在了鍋的上方，等到油溫七成熱時(shí)，便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上，于是我邊走到三米開外，抓起一把青菜就朝鍋里扔去，哈哈，原來青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央，我暗自慶幸，幸好我學(xué)過羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟，不一會(huì)兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來的三分之一。等到青菜油光閃閃，就可以起鍋裝盤了。
我拿起鍋鏟把青菜盛入盤子中。“別跑給我回來！”我的驚呼聲響了起來，看多壯觀的場(chǎng)面�。呵嗖藢殞殏�?nèi)肯袂舴傅玫阶杂伤频臇|奔西竄，有的`在水池中央跳起了舞，有的在地磚上唱起了歌，更多的在煤氣灶上開著演唱會(huì)。我氣得火冒三丈，換了一個(gè)鍋重新炒，經(jīng)過一系列的連貫動(dòng)作，一盤香噴噴的炒青菜終于上桌了。
這是我第一次成功地炒了一盤青菜，我覺得我內(nèi)心的那股快樂，不能用語(yǔ)言來形容，它像泉水一樣涌入我的內(nèi)心，又慢慢地從胸中溢出。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 18
體育課上，我們十分興奮，因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲，讓我們踢球啦！抱起足球，我們沖向球場(chǎng)。
首先是隊(duì)長(zhǎng)分隊(duì)，我一看，李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì)，我正開心得意著……余光一瞄，我的天！班級(jí)足球隊(duì)主力都在對(duì)面，而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量！哦，這真是“鳥槍打大炮”！
不管啦，球已經(jīng)發(fā)出來了。突然，鄔量一記點(diǎn)射！作為守門員的我閉上眼睛，把腳一抬，只感到大腿一陣疼痛。哈哈，“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦�，以迅雷不及掩耳之�?shì)，把球傳給了靠近對(duì)方球門的盧薈。盧薈接球后，輕輕一射！“球進(jìn)了！”有人大喊！我仰天長(zhǎng)笑！啊，我們進(jìn)球了，在班級(jí)足球隊(duì)主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了！
可對(duì)方也不是吃菜的料，立即反攻，連進(jìn)2球。比分成了1：2，我們隊(duì)落后了1分。
絕不能放棄，我突然加速，把球從對(duì)方腳下?lián)屜�，跑了幾步，用盡全力大腳傳給前鋒，然后兩腳踏空，倒在了地上。
“進(jìn)了！”我們隊(duì)員歡呼著。“嘀嘀”“翁老大”吹響了哨子，比賽結(jié)束了。
躺在地上，我想：最后時(shí)刻，在輸1個(gè)球的`情況下，通過我們?nèi)?duì)共同努力，扳平比分，這大概就是足球的樂趣，運(yùn)動(dòng)的樂趣吧！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 19
成長(zhǎng)中，有一種經(jīng)歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書。書，能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛；書，能讓我快樂地走向成功。
讀書，我見王羲之臨池洗硯，池水盡黑；我見牛頓專注學(xué)習(xí)，“水煮懷表”；我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書，讓我跟著陳士渠學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇，讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……，讀書快樂多！
每次拿起書，我都會(huì)不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔軟的沙發(fā)上，雙手小心翼翼地捧著書，仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的'出現(xiàn)在了我面前，密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的畫面。我凝神注視，時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而感動(dòng)流淚。手中的書已經(jīng)變成一個(gè)小精靈，為我幻化出一幅幅精彩的畫卷，令我陶醉、欣喜。
書似睛空，我愛書，愛它的美麗，愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長(zhǎng)！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 20
如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂，如果你把快樂告訴所有的朋友，那么你將得到很多份快樂，是啊，如果能夠與別人一起分享你的快樂，這也是件快樂的事情。
一個(gè)星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的`橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來是小明，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn)，我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽，小明原本無(wú)精打采的臉上路出了笑容，見他這么認(rèn)真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時(shí)我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅自己快樂了，還讓別人與我一起快樂了。讓別人分享你的快樂，讓別人也快樂起來，也會(huì)讓自己更加的快樂。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 21
“小孩子有什么快樂，玩點(diǎn)玩具就行了！”這是小時(shí)候我奶奶說的�？赡芪艺娴臎]有什么快樂，但是，就在那一天，我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說法：一年級(jí)的快樂是玩具；二年級(jí)的快樂是零食；三年級(jí)的.快樂是體育課；四年級(jí)的快樂是100分；五年級(jí)的快樂是手機(jī)；六年級(jí)的快樂是——錢錢。哈哈，還真是。
在四年級(jí)的考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點(diǎn)開心。害怕的是考差了回家挨收拾；開心的是考好了回家拿獎(jiǎng)勵(lì)。但是，最多的時(shí)候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴(yán)格吧！我哭訴著，悲傷著……
呼！這一次期末考試終于松下了一口氣�？荚嚭茼樖�，每道題我都會(huì)做�？荚噭傄唤Y(jié)束，我便迫不及待地和同學(xué)對(duì)答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯(cuò)了還是他錯(cuò)了？肯定是我錯(cuò)了，我本來成績(jī)就差。放學(xué)路上，我慢吞吞地走著，禁不住傷心地哭了起來。
過了周末，該去拿通知書了。哈哈，幸運(yùn)的總是我，語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門口小賣部，買了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。
回去拿大獎(jiǎng)啰！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 22
被封印在蛋殼里的小妞從來沒有體驗(yàn)過那種感覺，正因?yàn)槭撬杏牡胤剑瑳]有被囚禁。怎么能比得上關(guān)在籠子里的蒼鷹呢？和路比起來，老手蒼鷹才能真正體會(huì)到痛苦。在這冰冷的世界之后，是無(wú)奈還是悲嘆，沒有自由的世界，真的是荒涼！沒有幸福的世界，真是無(wú)情！
誰(shuí)知道幸福是什么？得到你想要的一切？你完成了你心中難以想象的夢(mèng)想嗎？或者什么……懂生活，用心去感受，最幸福的`就是沒有擁有！而是為了最基本的東西——自由而戰(zhàn)！一切看似簡(jiǎn)單的背后，都是內(nèi)心的詮釋。
自由是人生最重要的事！
快樂也是人生最重要的事情！
它讓邁出第一步的小雞們對(duì)世界有了新的認(rèn)識(shí)。自由是它所能追求的！讓蹣跚的腳步變得踏實(shí)而堅(jiān)定！
給即將在這個(gè)悲慘世界失去希望的蒼鷹帶來一絲希望！它不再認(rèn)為這個(gè)世界是悲傷的，新的火焰即將燃燒，在它熾熱的心中籠罩著希望！
這就是純凈無(wú)瑕的雪蓮！就是那火紅美麗的玫瑰！預(yù)示著它永遠(yuǎn)不會(huì)死！略顯高調(diào)的聲音說道：幸福與自由并肩！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 23
有人說，快樂是金錢；有人說，快樂是勞動(dòng)；有人說，快樂是玩耍；而我說，快樂是創(chuàng)造。
今天上午，我寫完作業(yè)，閑了下來——做些什么好呢？要不玩玩雪花片吧，好久沒玩了。
我坐下來，打開箱子，把五彩繽紛的雪花片“轟隆通”地一股腦兒倒了出來，它們?cè)陉?yáng)光的照射下閃著粼粼的`光芒，好看極了！
“哦，對(duì)了，要不我拼把槍吧！”說干就干，我急切地尋找著所需要的顏色�！安畈欢嗔�，開始拼吧！”我這樣想。
我把自己看作造槍的人，在腦子里繪制著藍(lán)圖，繪制好后就開始動(dòng)手。我把槍管、槍身、槍托都一一拼好，心想：把這些造好，就成功一大半了，我一定要繼續(xù)努力。
可這把槍似乎不這么想，在組裝時(shí)，它要么，這兒凸出來了，要么，那兒凹進(jìn)去了，仿佛在說：“呵呵，我就是要搗亂，看你能把我怎么著！”我絞盡腦汁，想了許多辦法，后來我用“移多補(bǔ)少”終于把問題解決了。
我看見它“敗下陣來”的樣子，得意也笑了：小樣，我就把你這么著了！
是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過一番努力，一把完完整整、漂漂亮亮的步槍出現(xiàn)在了我的眼前，我心中感到無(wú)比快樂與自豪，對(duì)，這就是創(chuàng)造的快樂！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 24
下午，我們乘著公共汽車返回體育場(chǎng)，我想：爸爸一定早早地在那里等我了。一到體育場(chǎng)門口，車上就傳來了一陣歡呼聲。“我們回來了！我們回來了！”同學(xué)們高興極了！我們下車后，紛紛都看一看自己的家長(zhǎng)來了沒有。我東看看，西看看。也沒有看到爸爸來接我。我便給爸爸打電話，爸爸說快了，在路上走著呢。我就耐心的等著爸爸。爸爸來了！我趕緊跑過去，上了車。對(duì)爸爸說：“爸爸，媽媽呢？她不是說好了要來接我嗎？”爸爸說：“你媽媽有事，就不能來接你了�！蔽艺f：“那我們就直接去找媽媽？”爸爸答應(yīng)了。
一進(jìn)大門，我就過去找媽媽�！皨寢�，我回來了�！蔽艺f。媽媽說:“那兒好嗎？”我說：“不好，你看�！蔽夷闷鹗謾C(jī)，調(diào)出來我在宿舍拍下的照片。媽媽說：“這不是挺好嗎？你們?nèi)ンw驗(yàn)生活，又不是去享福，你們這已經(jīng)是很好了�！蔽艺f：“媽媽。你今天請(qǐng) 我吃大餐吧？”媽媽說：“這要多大呀？”我說：“不大不大，你就請(qǐng)我吃六乃喜就可以，你看，這大嗎？”媽媽說，可以。
我們吃完了晚飯，還去超市購(gòu)物了一大包東西，有好多好多都是我愛吃的'。還是在這兒好。我再也不要去商家了。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 25
快樂有人會(huì)問我，快樂是什么，我會(huì)說：快樂就是感到幸福的時(shí)候那種歡快愉悅的心情。
你擁有什么？你可能會(huì)說，我一無(wú)所有。那，你就錯(cuò)了，難道你沒有得到過愛嗎？親情、友情、師生情……記住，你并不是一無(wú)所有。你應(yīng)當(dāng)為為自己擁有的東西而驕傲，而快樂。
我因?yàn)槲矣袗畚业挠H人而快樂，我以有一只可愛的.小魚而快樂，我以我能坐在干凈整潔的教室里上課而快樂，我以快樂在生活中無(wú)處不在，當(dāng)一片落葉從我的身邊飄過，它飄過的那一瞬間多么令人心曠神怡，所以我感到快樂。當(dāng)我付一個(gè)老奶奶過馬路她丟我微笑我感到快樂。生活中的快樂是多么容易被人發(fā)現(xiàn)��！
助人為樂是一種美德，它在給人幫助的同時(shí)，也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。助人為樂，既能使自己感到一種興奮，也能使人樹立起高尚的形象，受到人們的尊敬。孟子說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之�！闭沁@個(gè)道理。 讓我們的生活充滿快樂吧!
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 26
當(dāng)人沉浸在無(wú)時(shí)無(wú)刻憂郁的世界，整個(gè)世界空虛如沒有感情的人，四周仍持續(xù)旋轉(zhuǎn)著，空虛的世界仍纏繞在你身邊，煩惱仍不停的徘徊在你身旁、在你四周。
當(dāng)人寂寞、孤獨(dú)時(shí)，人的心靈不停得被吞噬，思緒雜亂、生命空虛，只想破蛹而出，跨出寂寞的大門，只想自己獨(dú)處，捕捉悠閑，讓自己安逸舒適，讓放松的心情自由自在的在生命中舞動(dòng)著，渴望自己成為汪洋中的一條魚，在浩瀚無(wú)窮的汪洋游動(dòng)著，渴望著自己如天空中的.一片浮云，浮蕩在無(wú)邊無(wú)際的天空中。
獨(dú)處，滋潤(rùn)傷痕累累的心靈，安撫驚魂未定的心靈，獨(dú)處，束縛住寂寞的痛苦，洗滌著傷痕累累的心靈，將令人感到痛苦的寂寞吞噬掉，把生命點(diǎn)綴的多姿多彩，讓生命充滿無(wú)限快樂，使在孤單寂寞的人能得到獨(dú)處。
獨(dú)處，能為黑暗的心靈點(diǎn)上一盞燈，為生命發(fā)出迷人的燈光，為失去快樂的心靈，找回快樂，希望，滋潤(rùn)已枯萎的心靈，灌注快樂，幫已枯萎的生命，掙脫寂寞、孤獨(dú)，將干枯的心靈，點(diǎn)綴的繽紛多彩，點(diǎn)綴的多姿多彩，讓我們的生命重新在黑暗中發(fā)光發(fā)亮。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 27
秋天已經(jīng)離開了我，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記秋天的風(fēng)景，它深深地印在我的腦海里。路邊有各種顏色的菊花，非常漂亮，有淡淡的香味。永安公園的桂花是白色和黃色的，也很漂亮。它還有一種強(qiáng)烈的香味。有時(shí)候天空中沒有一朵白云，只有一朵藍(lán)色的。...但給我印象最深的是和我媽媽和哥哥一起摘橘子。
一個(gè)星期，星期六，我和媽媽、哥哥帶著籃子上了公共汽車去摘橘子。當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí)，我媽媽讓我們下車。我下了車，抬起頭來。我看到一座金黃色的山，充滿了明亮的'黃色，就像橙子一樣閃著金黃色。我立刻爬了上去。我想這些圓圓的橘子忍不住想嘗一嘗。我迅速拿起籃子，撿起來，一，二，三，四......就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)地挑選。很快它裝滿了整個(gè)籃子，里面裝滿了來自黃澄澄的橘子。我忍不住拿了一個(gè)吃了。當(dāng)我吃的時(shí)候，它非常美味。
秋天有很多快樂的事情，比如和爺爺一起割草，和同學(xué)一起撿落葉，和媽媽一起去南風(fēng)山。
我對(duì)秋天的快樂說不完。我相信明年秋天會(huì)有很多開心的事情等著我。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 28
如果我是快樂的天使，我將會(huì)把說有的快樂都送給人們。
如果我是快樂的天使，我看見有些人們無(wú)家可歸時(shí)，我會(huì)讓他們穿上漂亮的衣服，住上明亮的房屋，從此，不為生活而擔(dān)憂。如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些來人捐一些錢。
再買一些生活用具，讓他們過上幸福的日子。讓他們學(xué)。我會(huì)向校長(zhǎng)說他們悲慘的生活。我相信校長(zhǎng)心一軟，一定會(huì)讓他們學(xué)念書。和同學(xué)們開開心心上學(xué)，迎著對(duì)面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
如果每天吃好、穿好的。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上我是快樂的天使，我會(huì)飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽。我會(huì)推著他的.輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他心上的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他開心地從人生的道路上站起來。如果我是快樂的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
如果我是快樂的天使，我不會(huì)讓成千上萬(wàn)的人們難過，會(huì)讓人們開心、幸福起來，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 29
說起語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的快樂，我都不知道應(yīng)該從哪方面說起，又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗(yàn)到它的'快樂。
有一次，上語(yǔ)文課，我事先也沒有看看書，老師第一個(gè)就讓我讀，我有點(diǎn)害怕，我慢慢地站起來，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學(xué)們沒有笑，我頓時(shí)覺得這回老師可能很滿意，老師思考了一下說：“秦雪飛，你讀得正確流利 但是，沒有一點(diǎn)感情，以后讀書的時(shí)候要注意傾注自己的感情。我認(rèn)真地聽著老師的教導(dǎo)，低聲說：”可以的，我以后要加倍的努力�！崩蠋煗M意地說：“好的，加油吧！”
下課了，我總覺得自己應(yīng)該加倍的努力，當(dāng)看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候，我就默默地囑咐自己：別閑著，加油才行！做夢(mèng)時(shí)，在夢(mèng)里還一直說著夢(mèng)語(yǔ)：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”
第二天的語(yǔ)文課開始了，老師又讓我起來讀書呢。讀后，老師說：“這回得非常有感情”慢慢地我對(duì)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書，還愛寫作文，我心里想：這一輩子也不會(huì)改變這個(gè)習(xí)慣了。因?yàn)椋Z(yǔ)文給我?guī)砹丝鞓泛土α俊?/p>
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 30
日常生活，大家經(jīng)常贊頌著很多質(zhì)量頑強(qiáng)、拾金不昧、舍己為人但是，大家都忽略了最寶貴的質(zhì)量給與，給始終比拿開心。
還記得有一次，我和媽媽搭車去外婆家。一上公共汽車，就見到車箱里擠滿了人，看見這陣勢(shì)我心想：可能要站到下車時(shí)了。這時(shí)候，前邊一位大姐一件事?lián)]手：小朋友到這里來坐吧，我要下車了。我趕忙一臀部坐上去對(duì)阿姨說：感謝大姐。一路上我和媽媽一邊看見窗外的景色，一邊談?wù)撝盒＠锏挠腥さ氖隆?/p>
這時(shí)候。邊走邊在看哪有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周，猛然消沉了起來，我心想：肯定是沒有坐位了，萬(wàn)一來個(gè)急剎該怎么辦？想起這，我趕忙站起喊老奶奶回來坐。老奶奶說：
我對(duì)老奶奶說：老奶奶，還是你坐吧！我和媽媽站一起就可以了。
小朋友，感謝你，簡(jiǎn)直個(gè)聽話的好寶寶。
媽媽也向我投來啦贊譽(yù)的眼光。
媽媽跟我說：你內(nèi)心是啥覺得呀？我回應(yīng)媽媽說：比自己坐到部位更為的要我歡樂。盡管說它是一件小事，在我之后的'人生經(jīng)歷中，是必不可少的一種品行。
因?yàn)槲叶烁郀柣f的話l給r始終比l拿r開心。歡樂，取決于無(wú)私奉獻(xiàn)而不取決于索要，無(wú)私奉獻(xiàn)，方使內(nèi)心豐腴而又豐富。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 31
快樂是什么？就是和朋友一起分享幸福，一起分擔(dān)憂愁。
我和曹逸冰是好朋友。她是一個(gè)活潑開朗的女孩，我們?cè)谝黄鹩X得挺快樂。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)�；ハ鄮椭Ｓ幸淮�，我遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了，就向她請(qǐng)教�！耙荼@題，怎么做？”我不客氣地問。她耐心地向我講解：“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當(dāng)然，她也有不懂的題目，就向我請(qǐng)教。有時(shí)，我們的觀點(diǎn)不統(tǒng)一，就會(huì)激烈地爭(zhēng)論，各抒己見，滔滔不絕。
課外，我們有時(shí)也斗嘴，并不是吵架。就說今天吧，我們正巧在校門口碰面，不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰(shuí)說什么，對(duì)方就會(huì)馬上回應(yīng)。我說：“青蛙和田雞有什么區(qū)別？”“青蛙和田雞兩個(gè)字不同�！彼焖俚鼗卮稹Ｎ矣X得她的確是錯(cuò)的，說：“它們兩個(gè)字當(dāng)然不同，我是問它的的身體和生活在環(huán)境。”我說了那么多，可她還是堅(jiān)持自己的看法。我們各自講各自己的觀點(diǎn)，也不管對(duì)方在說什么。我覺得斗嘴仿佛也是一種心靈的溝通，生活的'充實(shí)。
我們的明天準(zhǔn)會(huì)是快樂的！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 32
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”秋天是個(gè)成熟和豐收的季節(jié)，它能帶給我其他季節(jié)不能帶來的快樂，所以我最喜歡秋天。
秋假，媽媽帶著我去玉環(huán)觀光園游玩。首先引入眼簾的是大片大片的'棉花地，潔白的棉花咧著嘴對(duì)我們笑，好像在說：“歡迎你！”棉花地上是一片文旦園。沉甸甸的文旦掛滿枝頭，把文旦樹的腰兒都?jí)簭澚四兀∥覀內(nèi)サ臅r(shí)候還不到文旦采摘期，所以我只能望著樹上的文旦偷偷咽口水。最后，我們來到目的地——柿子園。橢圓的柿子像一盞盞小燈籠，看著就讓人垂涎欲滴。它們你擠我碰，似乎爭(zhēng)搶著要我們?nèi)フ�！我急忙跑到一棵柿子樹下，踮起腳尖，奮力向上抬手，總算是夠到那個(gè)我看中的柿子了。將柿子握住輕輕一扭，柿子就摘下來了，這讓我興奮不已。那邊，媽媽正爬到樹上在摘柿子，大聲對(duì)我喊：“寶貝，快過來，我這兒有一個(gè)可紅了，但是被饞嘴的小鳥兒啄了一個(gè)洞，太可惜了！你就再樹下負(fù)責(zé)接我摘下來的柿子吧！”不一會(huì)兒，我們就摘了滿滿一籃又黃又圓的柿子。果園內(nèi)回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)……
秋天它帶給我們的不僅僅是瓜果飄香，層林盡染。秋天有快樂的笑聲灑滿田野、果園和我們的心田。我愛秋天，也愛秋天的果園！
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 33
在我們的周圍，總是會(huì)存在一些人覺得快樂，離自己非常的遙遠(yuǎn)，而自己每天都生活在不幸之中，所以總覺得自己的生活渾渾噩噩的沒有一點(diǎn)趣味。
在我看來，快樂并不是一個(gè)你需要去刻意追求的事情，相反，快樂就存在于我們大家的周圍，如果你自身沒有去感覺到快樂，那么無(wú)論你花費(fèi)多少的時(shí)間和精力，都有可能無(wú)法體會(huì)到這種奇妙的感覺。
對(duì)于有些人來說，家庭和睦就是最大的.幸福，每天晚上一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓的坐在桌子旁邊，吃著熱氣騰騰的飯菜，談?wù)撝裉彀l(fā)生的事情，即使沒有太多的錢，也沒有更多的社會(huì)地位，但是這種感覺足夠讓他們感到十足的快樂，這樣就夠了。
對(duì)于有些人來說，身體健康就是最大的快樂，如果每天都生活在病魔的痛苦之中，即使腰纏萬(wàn)貫，身家百倍，沒有辦法解決病魔的痛苦，那么有再多的榮華富貴又有什么用呢。
其實(shí)快樂存在于我們大家每天生活的小細(xì)節(jié)之中，只有擁有一顆善于感受快樂的心，那么我們才能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著快樂帶給我們的樂趣。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 34
上個(gè)月，媽媽帶我去超市購(gòu)物。在一個(gè)貨架前，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的盒子，盒蓋上寫著幾個(gè)醒目的字：一周到兩周之間即可收獲!仔細(xì)一瞧，原來是菠菜種子的盒子。有了種子，可以自己在家里播種，自產(chǎn)自銷炒菠菜吃，多誘人啊!不知是真的還是假的?我看了心里直癢癢，于是便纏著媽媽買下了種子。
到了家，連手都不洗，我就迫不及待地打開包裝。我像葛小博士一樣看起了說明書：先要把菠菜種子在水中泡十個(gè)小時(shí)，再把包裝中的介質(zhì)土倒入一個(gè)容器中，把泡好的種子撒在介質(zhì)土上。大概需要等待兩個(gè)星期就可以嘍!
我按照說明書，一步一步完成。這是我精心培育的`菠菜，它成了我生活中全部樂趣!于是，每天放學(xué)后，我都要去看看，給它澆水。
等待的過程是漫長(zhǎng)的，也是快樂的。大約過了三四天，終于看到一兩個(gè)小芽從土里冒出來，我興奮地叫了起來。因?yàn)樵龠^兩周我可以吃到我親手種的菠菜了。
自己種菜不僅新鮮，而且健康，富有營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們，你們也想體驗(yàn)這份種菜的快樂吧，那就一起來勞動(dòng)吧!你一定會(huì)和我一樣收獲快樂的。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 35
快樂，是一種心情，無(wú)處不在，它屬于任何人。
快樂是什么：嬰兒，快樂就是有吃有穿，有父母的疼愛;兒童，快樂就是有零食吃，有伙伴玩，有動(dòng)畫片看;青少年，有自由的時(shí)間玩，有有足夠的零花錢，能得到老師的表?yè)P(yáng)，父母的肯定。這就是快樂!而成年人的快樂是，有穩(wěn)定的事業(yè)，有出色的外表，有良好的實(shí)力，有健康的家庭，有聰明可愛的孩子，有溫柔善良的知己。老年人：有健康硬朗的身體，有穩(wěn)定舒服的住處，有孝順善良的子孫。
可人本就無(wú)一帆風(fēng)順，哪有事事如意呢?天氣終有惡劣的時(shí)候，環(huán)境終有糟糕的'情況下，都能保持一份快樂的心可有幾人呢?一對(duì)恩愛的夫妻，又可愛的孩子又孝順的心，可是，沒有足夠的錢，這該怎么辦?他們會(huì)滿腦子想著怎樣才能賺到錢。想買房，想買車，給孩子讀書，過上富裕的生活，這就成了他們一輩子的理想。也有不一樣的，家富得流油，有寬大的樓房;有花不完的錢，有吃不完的山珍海味，可也不一定快樂呀!夫妻互相猜疑，不理解，吵鬧。子女由于太寵，到最后也一事無(wú)成。
所以，快樂無(wú)底線，只要你知足，你就快樂，人生有時(shí)，快樂由可貴!
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 36
我很愛收藏些小玩意。鑰匙鏈啦，玩具動(dòng)物啦，毛絨玩具啦，自動(dòng)筆啦，小錢包啦。我的房子里被這些東西填的滿滿的。的確，足夠開一個(gè)博覽會(huì)了，恐怕都有些綽綽有余。
可是，有許多人都認(rèn)為我在收藏些破玩意兒，既浪費(fèi)，又不耐用。我把這些人命名為“毫無(wú)生活情趣的人”。因?yàn)樗麄儚牟粫?huì)尋找美，更不會(huì)從中得到快樂。
小小的自動(dòng)筆上，印著奇妙有趣的卡通圖案，一個(gè)個(gè)小人，小動(dòng)物都是生活與藝術(shù)的結(jié)合。那精致的'鑰匙圈上，能變出許許多多種樣子，給你那些生了銹的鑰匙化化妝。巧妙的書簽上，不但有惟妙惟肖的圖畫，還有幾串英文單詞，或幾句妙趣橫生的詩(shī)句，讓你置身于濃烈的藝術(shù)享受中。
這些小小的物件，足以為生活織出一幅美的畫卷！生活中的美處處都是，我們有自己的審美方式，因?yàn)�，每個(gè)人都有一雙雪亮的眼睛。
從細(xì)小的東西中得到美，從細(xì)小的東西中體驗(yàn)美�！笆詹亍�，不單指收藏名門佳畫，只要你喜歡你都可以收藏，哪怕是一張一文不值的草稿紙，上面或許也融會(huì)著智慧的氣息。
我去收藏這些的原因，只因?yàn)樗鼈兡軒Ыo我快樂。你呢？要不要收藏快樂？
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 37
秋天，我去輪滑，輪滑是一種快樂。我穿上輪滑鞋，還有護(hù)具，就開始輪滑了。
我能滑的很快，但是我不想滑快，我只是想享受一下輪滑的快樂罷了。但有時(shí)候，我感覺心情非常舒暢，我就飛快的滑起來，然后再慢下來，不滑了，讓它自己滑。
秋天的風(fēng)很涼爽，也很舒服。讓我不得不停下來靜靜的`感受他的涼爽。
有一次我放學(xué)回家，我和哥哥在院子里輪滑，我們輪滑比賽，大爺當(dāng)裁判。
準(zhǔn)備開始了，大爺說了一聲：“準(zhǔn)備——開始”我們就飛快的滑起來，我越滑越快，直到極限。后來我又慢了下來，我怕摔倒了，輸?shù)袅吮荣悺２慌乱蝗f(wàn)只怕萬(wàn)一嘛！
我和哥哥并肩作戰(zhàn)，最后的時(shí)候，哥哥突然突飛猛進(jìn)，沖向了終點(diǎn)，我輸?shù)袅恕?/p>
第二場(chǎng)比賽開始了，大爺還是像剛才一樣，說：“準(zhǔn)備——開始”我們又開始了一場(chǎng)激烈的比賽，我想：這次絕對(duì)不能在輸了，我飛快的滑，但是，哥哥還是在我前面。就要沖終點(diǎn)了，洶洶的怒火在我心里燃燒著，我想，不能再輸了，我已下了決定，我閉上眼睛，沖了上去，最終，奇跡出現(xiàn)了，我贏了。
這一場(chǎng)比賽真激烈呀，一比一，平局。
輪滑真快樂呀，秋天也有很多快樂，我們要靜靜地感受秋天的喜悅，和快樂。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 38
什么是快樂？快樂就是從精神或是物質(zhì)上面使我們滿足。我以前并沒有思考過這個(gè)問題，知道一個(gè)視頻的出現(xiàn)。
一天下午，我無(wú)聊的拿出手機(jī)，無(wú)聊的刷著抖音視頻。一個(gè)視頻的出現(xiàn)，讓我停下了滑動(dòng)的手指。
我連續(xù)播放了不知十幾次，一直在思考這個(gè)視頻中的一個(gè)問題，雖然這只是一個(gè)三年級(jí)的選擇題，但要我選我還是會(huì)和視頻中的人一樣選錯(cuò)。題目是這樣的：你認(rèn)為這樣能使你快樂的事情是哪個(gè)？A幫父母做家務(wù)B自己吃喝玩樂C幫助別人，視頻中那三年級(jí)的'孩子選擇了B啊，老師卻給他了一個(gè)鮮紅的叉叉，并寫下了一句話：你怎么這么自私！只見評(píng)論里都是罵老師的說老師什么什么不好，說老師怎么怎么不對(duì)。我看了以后，陷入了沉思。
每個(gè)人都有私心，大小不同罷了，有些人想讓別人無(wú)償幫助自己使自己變得更好。這似乎無(wú)可厚非，但還些人真的就是為了幫助別人而犧牲自己的利益了。
追求快樂本身是沒有錯(cuò)的，但追求的方式卻會(huì)有不同。我不想把快樂建立在犧牲他人利益的基礎(chǔ)上。如果我快樂了，也希望能給別人帶來快樂。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 39
我們班的公共場(chǎng)地有一塊是學(xué)校的衛(wèi)生角。這衛(wèi)生角的衛(wèi)生真的很難搞。
這不，開學(xué)第一次就輪到我們組掃地。走到一看，我們都愣住了。因?yàn)楹贂r(shí)，村里在我們學(xué)校舉行慶元宵迎龍燈活動(dòng)。地上到處是塑料瓶、紙片、包裝袋、鞭炮……幾只垃圾桶東倒西歪。有同學(xué)抱怨道：“這么多垃圾要掃到什么時(shí)候呀？”組長(zhǎng)也皺了皺眉說：“再大的困難也不要害怕，我們一起努力。”組長(zhǎng)的話使我們又鼓起了勇氣。
掃了大約半小時(shí)后，衛(wèi)生角已經(jīng)被我們清理得很干凈了。我們剛要離開卻發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地上又多了一堆垃圾。原來一個(gè)一年級(jí)的小朋友直接把垃圾倒在了桶邊。我又生氣又傷心。大家都不想掃了。這時(shí)組長(zhǎng)說：“一年級(jí)的小朋友應(yīng)該是夠不著吧，沒事，我來掃就好�！笨粗M長(zhǎng)動(dòng)手了，我們也只好又拿起掃把。
終于清理干凈了，為了保持衛(wèi)生，我們又想了個(gè)辦法，每次掃完后派一個(gè)同學(xué)在場(chǎng)地邊守著，做好掃尾工作。碰到一二年級(jí)的小同學(xué)拿不動(dòng)的還可以幫忙倒一下。
掃地是辛苦的，但看著那么臟的`地方被我們打掃得干干凈凈的，還是挺高興的。以后無(wú)論遇到多大的困難也不要放棄，大家一起努力，什么困難都能解決的。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 40
在動(dòng)物樂園里，住著一只小白兔，她有一身雪白的絨毛，看上去可愛極了。去年暑假，小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子，作為小白兔的.生日禮物。
今年春天，小白兔把種子種在了自己家的院子里。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久，種子長(zhǎng)大，變成了一棵大樹。夏天，太陽(yáng)烤著大地，蘋果樹上枝葉茂盛，遮住了刺眼的陽(yáng)光。動(dòng)物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到后，生氣極了。她對(duì)著動(dòng)物們大吼：“我辛辛苦苦中的蘋果樹，你們又沒來幫忙，憑什么來這里乘涼，都滾！”秋天來了，落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，動(dòng)物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的大叫：“你們居然敢偷我的蘋果，如果想要，就用一百元錢來買吧！”動(dòng)物們聽后，紛紛離開了。
從此，動(dòng)物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈，就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽后，摸著小兔的頭，溫柔地說：“小兔，你不和別人分享自己的快樂，別人也不會(huì)和你分享快樂的�！毙⊥寐牶螅腥淮笪�。
于是，在來年蘋果成熟的時(shí)候，每個(gè)動(dòng)物都得到了一個(gè)蘋果，蘋果上貼著一張紙條，上面寫著：分享是快樂的。動(dòng)物們吃完蘋果后，把蘋果籽埋在了地下，在N年以后，這里成為了一片蘋果林。
那些事讓我快樂六年級(jí)作文 41
春季的一個(gè)周末，我和朋友一起去玉溪市的一個(gè)農(nóng)家樂摘櫻桃。
剛一進(jìn)農(nóng)家樂我就聞到一股泥土的芬芳和花草樹木散發(fā)的清香。我深深吸了一口大自然的味道，真好��！我們走了一段泥土路就看到了一棵棵櫻桃樹，它們有的高，有的矮。樹葉的顏色翠綠翠綠的，一片片小樹葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)小朋友緊抱在一起。我們都擠到了最矮的那棵樹下，伸手就可以摸到葉子。我摘下一片樹葉看，葉脈清晰可見。小胖突然大叫：“看，那棵樹上的`果實(shí)真大呀！看著就讓我流口水，我們快去摘吧！”我也興奮地說：“好，快走！”
櫻桃長(zhǎng)在樹枝上，被嫩綠的葉子包圍著。櫻桃又紅又大，圓溜溜、滑潤(rùn)潤(rùn)的，像一顆顆紅瑪瑙一樣。看起來讓我垂涎欲滴，我急忙拉著樹枝摘了好多顆放在嘴巴里嚼一嚼，哇！甜津津、美滋滋的。我心想下一棵樹肯定比上一次還要甜，于是我又跑到另一棵樹旁邊，隨手摘了幾顆，塞進(jìn)嘴里。我大聲的喊道：“我的牙齒快要被酸掉了！”大家看著我哭笑不得的表情，臉上都笑開了花。
雖然烈日當(dāng)空，但我們摘的很開心。每個(gè)人摘了滿滿一籃子櫻桃。所有人高高興興地回家了！
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