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      2. 學(xué)生作文 快樂(lè)的一天

        時(shí)間:2021-09-03 09:33:34 快樂(lè) 我要投稿

        學(xué)生作文 快樂(lè)的一天

          今天是星期二,天氣雖然不大好,但我還是以興奮的心情前去參觀成長(zhǎng)袋展覽會(huì)。

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          我來(lái)到金平區(qū)教育局東區(qū)展覽大廳,一進(jìn)門,看到的是比肩繼踵的人群和一個(gè)個(gè)漂亮的成長(zhǎng)記錄袋,真不知從哪兒“下手”才好,思量片刻后,我打算從頭依次看完。當(dāng)我正在打量著一個(gè)成長(zhǎng)記錄袋的時(shí)候,“神眼”黃誠(chéng)嘉同學(xué)跑到我跟前,神秘地對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)東西會(huì)讓你感到很自豪的'!薄笆裁礀|西?”我懷著好奇的心情跟著他來(lái)到展覽大廳的一角,看到了自己的成長(zhǎng)記錄袋被別人欣賞,忽然感到一股說(shuō)不出的滋味在我心里不斷沸騰,真是值得驕傲喲!但看到別人的優(yōu)秀作品后,使我產(chǎn)生了一種感覺,這種感覺不是很好,因?yàn)閯e的同學(xué)也把成長(zhǎng)記錄袋做得很精美。如果拿外校的成長(zhǎng)記錄袋和自己的相比,覺得我的遜色了許多,不過(guò),能從別人的成長(zhǎng)記錄袋中吸取長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),我還是挺高興的。

          通過(guò)這次觀看成長(zhǎng)記錄袋展覽后,令我受益非淺,看了許多優(yōu)秀作品,認(rèn)識(shí)到山外有山,人外有人,一山更比一山高,看到人家的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)到自己的短處,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,收獲很大,這一天過(guò)得真快樂(lè)。

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