小學(xué)生作文《幫助別人，快樂(lè)自已》
在生活中，人人都會(huì)有困難的時(shí)候，如果在別人需要幫助時(shí)給予幫助，那就像“雪中送炭”一樣，溫暖別人心頭，也快樂(lè)了自已。
記得那天剛上體育課時(shí)，大家都向操場(chǎng)跑去，葉得豪同學(xué)跑在半路上突然停下了腳步， 我的好奇心驅(qū)使我過(guò)去看看是怎么回事。我走到他身邊問(wèn)道：“小葉，你怎么了？還不快點(diǎn)跑，要集合了�！�"別提了，我的鞋帶又松了�！比~得豪懊惱地說(shuō)�！澳悄憧煜蛋！蔽抑钡貙�(duì)他說(shuō)。葉得豪蹲下來(lái)，在鞋上繞了一圈又一圈，就是沒(méi)系上。他急得臉紅脖子粗的，他頹喪地看著我說(shuō)：“我……我……我不會(huì)系鞋帶。”“你不會(huì)系鞋帶？！”我驚訝地瞪大了眼睛，然后我平靜地對(duì)他說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！”“真的嗎？！”葉得豪簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我沒(méi)再說(shuō)什么，只是蹲下來(lái)給他系好了鞋帶。一抬頭，看到他感激的眼神，我對(duì)他說(shuō)：“你不會(huì)系鞋帶，沒(méi)有關(guān)系，下了課我教你！”
終于，下課了，我把葉得豪帶到一個(gè)避靜的地方，一遍遍地示范給他看，邊示范邊給他講解，他一步步地學(xué)著，一遍，兩遍，三遍……終于，他學(xué)會(huì)了。系了一個(gè)雖不太好看但還算牢固的“蝴蝶結(jié)”鞋帶。我們倆都不約而同地露出了會(huì)心的`微笑，他真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，是你教會(huì)了我系鞋帶！”
在我放學(xué)回家的路上，我覺(jué)得天格外的藍(lán)，樹格外的直，草也格外的綠，小鳥的叫聲也格外的好聽，好像也在夸獎(jiǎng)我呢，哈哈，幫助別人的感覺(jué)真好！
【小學(xué)生作文《幫助別人，快樂(lè)自已》】相關(guān)文章：
幫助別人是快樂(lè)的作文09-16
快樂(lè)的幫助別人作文11-10
作文：幫助別人是快樂(lè)的07-10
幫助別人的快樂(lè)作文09-18
快樂(lè)是幫助別人作文09-29
幫助別人的快樂(lè)07-14