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      2. 快樂19號-小學生作文

        時間:2021-08-14 11:32:47 快樂 我要投稿

        快樂19號-小學生作文

          今天上午,我們少年風管樂團接到了通知:就在今天13點20分到文化宮去代表油田一小歡迎來自全國各地的老師們。聽到了這個消息,管樂團的同學們既是驚訝又是興奮。驚訝是因為來自全國各地的老師們會到濮陽來,興奮是因為我們少年風管樂團可以代表我校去歡迎老師們。于是,今天上午我們排練的時候沒有一個調皮搗蛋的情況發(fā)生,同學們都豎起了耳朵聽老師講話,認真排練,老師對我們上午的表現豎起了大拇指。所以老師很相信今天中午的表現會更棒更精彩!

        快樂19號-小學生作文

          我回到了家里,吃完午飯就躺在我那溫暖的小床上了。我一邊看天花板,一邊想著一會兒的情形:我指揮大家的時候千千萬萬不可以掉指揮棒!我也千千萬萬不可以忘記老師教給我的動作!我一邊想一邊提醒我自己。

          時間在分秒必爭地向前奔跑,就像孩子們在放風箏,風箏越飛越高。從12點到13點這一個小時當中我連眼睛都沒合上,一個中午我都在想著在文化宮的情形。我坐著車到了文化宮,我覺得我來得最早,可沒想到的是,竟然大部分同學都在那里集合了。同學們個個精神抖擻,臉上帶著微笑,看樣子很是歡迎來自全國各地的老師們。陳老師說一會兒我們在排練一次。“好!”同學們用最大的聲音答應。同學們站好了隊形,我站在他們前面指揮他們!爱敭敗币魂嚸棵氲囊魳穫鬟M了人們的耳朵里。我跟著節(jié)奏,拿著指揮棒一上一下地指揮他們 。俗話說得好:養(yǎng)兵千日,用兵一時。這音樂吸引了許多過路人。有的小朋友隨著音樂跳起了舞蹈;有的小朋友隨著音樂唱起了歌;還有的小朋友隨著有氣勢的音樂打起了武術……吹奏完了,一陣雷鳴般的掌聲“從天而降”。

          “快看快看!有老師!有老師來啦!”

          不知是誰這么一喊,我們大家都把目光轉向了那位女教師。我仔細打量著這位女教師。一雙清澈的眼睛,一張似櫻桃的嘴巴,烏黑亮麗的短發(fā),充滿綠意盎然連衣裙,打著花形的太陽傘,一步一步向文化宮大廳走去。我們站成兩豎列,我站在中間指揮。不知怎么的,我一點兒也不緊張,反而是有一點小小的興奮。呀,手好疼!我往下一看,原來是手被磨破了,沒關系,堅持就是勝利!

          轉眼間,到了兩點半,迎接儀式結束了。這時,管樂隊的同學們各個汗流浹背,滿臉被太陽曬得通紅。但每個人心里像向日葵那樣永遠向著太陽都不覺得累,還想去吹奏呢!

          今天下午的吹奏,向全國各地的老師們展現了我校的形象,更是兩種精神讓我們能夠發(fā)自內心的吹奏——堅持和團隊合作。讓我們在今后學習中和生活中學會堅持不懈和團結向上吧!

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