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      2. 學(xué)校給我的快樂(lè)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-08-07 13:29:01 快樂(lè) 我要投稿

        學(xué)校給我的快樂(lè)優(yōu)秀作文

          在我小學(xué)六年的生活中,學(xué)校給了我很多:有愛(ài),有友誼,有溫暖,有歡樂(lè),有教訓(xùn),有煩惱……而我記得最清楚的,就是學(xué)校給我的快樂(lè)。

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          在我看來(lái),“六一兒童節(jié)”就是學(xué)校給我們最大的歡樂(lè)了。就拿上一個(gè)兒童節(jié)來(lái)說(shuō)吧。教室里掛上了五顏六色的彩帶,到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,整個(gè)校園內(nèi)都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我們期盼已舊的六一兒童節(jié)到來(lái)啦!首先是在班內(nèi)舉行活動(dòng)。作為班長(zhǎng)的我一馬當(dāng)先,發(fā)起了第一個(gè)游戲——“心有靈犀”。我舉起寫(xiě)著不同詞語(yǔ)的紙牌站在講臺(tái)中央,然后再招來(lái)兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)猜,一個(gè)同學(xué)用語(yǔ)言及動(dòng)作提示。同學(xué)都躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地要玩。其中,要數(shù)小烽最有趣了。他負(fù)責(zé)提示。咦,他輪到的詞語(yǔ)是“水!。只見(jiàn)他弓著背,彎下身子,把脖子伸得老長(zhǎng)。咦,他要干什么呢?小烽扭了扭屁股,緩緩伸出手,捏住鼻子,學(xué)起了牛的叫聲:“哞——哞——”他學(xué)得多像。∥┟钗┬,活脫脫就像一頭正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛!全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然,小烽得到了一大把糖果。結(jié)束了班級(jí)活動(dòng),接下來(lái)就是自由游園時(shí)間了!同學(xué)們好像一只只出籠鳥(niǎo),歡快四跑向校園里的各班活動(dòng)點(diǎn)。咦,那邊怎么那么多人?我好奇地走過(guò)去,哦,原來(lái)是在玩“貼鼻子”呢!多好玩。⊥瑢W(xué)們有貼到了小男孩的眼睛上,還有的貼到了小男孩的頭頂上,還有的簡(jiǎn)直貼不著邊,引來(lái)了圍觀的同們一浪高過(guò)一浪的哄笑聲。到我了。我的眼睛被蒙住了,什么都看不到,拿起胡子就往小男孩的臉上貼!肮比巳褐辛⒖瘫l(fā)出一陣笑聲。有不少“好心人”來(lái)提示我,可混亂之中,有人喊上,有人喊下,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿著鼻子左擺右擺,裝作在比劃的樣子。當(dāng)我聽(tīng)到人群中傳來(lái)稱贊聲是,便馬上貼好。解開(kāi)蒙眼布,果然不出所料——貼中了!哈哈!我還得到了一大把果凍呢!很快,兒童節(jié)在我們的歡笑聲中落幕了。

          學(xué)校給了我們多少歡樂(lè)。〈河、“六一”游園……盡管,我還只能過(guò)一次這樣的快樂(lè)“六一”了,再過(guò)兩個(gè)月,我就要跟我的小學(xué)生涯揮手告別了。學(xué)校給我的快樂(lè)是甜蜜的,而這種甜蜜早已深深地烙在我的記憶深出。啊,母校,感謝您給我的快樂(lè)!無(wú)論何時(shí)何地,我都不會(huì)忘記您,忘記學(xué)校給我的快樂(lè)!

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