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      2. 課堂作文300字

        時間:2024-05-13 09:21:47 課堂 我要投稿
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        課堂作文300字(優(yōu)選)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的課堂作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        課堂作文300字(優(yōu)選)

        課堂作文300字 篇1

          記得在三年級的一節(jié)語文課上,尤老師正站在講臺上讀同學(xué)們的作文,剛讀完好的.作文,又開始讀“反面教材”了。

          同學(xué)們都在拭目以待,準(zhǔn)備看笑話呢。

          不一會兒,尤老師深吸了一口氣,然后開始讀了,作文內(nèi)容雖然沒那么可笑,但尤老師真是太有才了,在她的形象比喻

          下,文章竟如此的離奇。平時就愛笑的我耐不住了,鼓著腮幫子,縮著頭,聳著肩,因為怕笑出聲來被老師批評,所以

          用盡力氣不想笑出聲,可是實在憋不住,竟嘿嘿哈哈地笑了起來。在我的“領(lǐng)導(dǎo)”下同學(xué)們也笑了起來,有點眼睛瞇成

          一條線,有點拍著桌子,老師又清了清嗓子,繼續(xù)讀下去,又是一處“閃光點”,同學(xué)們笑得更歡了,連文章的作者也

          笑得合不攏嘴,還有的不停地翹著椅子。

          教室里笑翻了天,我覺得這哪里是語文課呀!分明是歡樂的海洋呀!

        課堂作文300字 篇2

          今天在作文課上,老師帶我們折小狗。

          首先用一張正方形紙對折成一個大三角形。繼續(xù)對折,然后攤開。在上下對折成正方形左右對折成正方形。再次攤開,沿斜線對著就成了會飛的房子。又折成飛機的形狀,隨后老師帶我們折了小狗的耳朵,耳朵是三角形狀的。我以為完成了,老師說:“還要把小狗的耳朵翻一下,這樣小狗的耳朵就不會不聽話了。”可是這下可把我難壞了,我不太會。老師就做給我看,并且一步一步地教我,我一下子就會了。我還發(fā)現(xiàn),原來小狗的下巴不能太尖,要把下巴對折之后塞進(jìn)去。最后拿出筆給小狗畫上水靈靈的大眼睛,小嘴巴和愛心鼻子,小狗就做好了。做完之后我看到小朋友的鼻子畫的都不一樣,有人畫三角形,有人畫的.是愛心,還有人畫的是正方形,有趣極了。

          看著眼前這只可愛的小狗,它仿佛在對我說,謝謝你給我折得那么可愛,我的意地笑了,這真是一節(jié)有趣的作

          文課。

        課堂作文300字 篇3

          我在小銀星學(xué)習(xí)小主持,我們六級班有八個人,我們學(xué)完了六級班的所有的內(nèi)容,要開始匯報表演了。

          我和馬佳璐主持開頭,我們倆聲音宏亮、配合默契,為匯報表演開了一個漂亮的好頭!第一個環(huán)節(jié)是繞口令,繞口令是主持人的基本功,我們吐字清晰,說話流利好聽。第二個環(huán)節(jié)是快板練習(xí),在我們快節(jié)奏的快報匯報中消除了緊張的心理,令人心情愉悅。最后一個環(huán)節(jié)是抑揚頓挫的詩歌朗誦,每個同學(xué)都發(fā)揮出了自己最好的水平。在整個匯報過程中,老師一直密切關(guān)注著我們的表演,沒有提醒和提示,我們幾個人很好的掌控著整個過程。

          在我們最后匯報結(jié)束時,老師和家長們不約而同的響起了熱烈的`掌聲。我們沉浸在匯報演出成功的喜悅中,老師肯定了每個人的進(jìn)步并對每個人作出了點評,六級班只是一個臺階,在以后的學(xué)習(xí)中我們會取得更大的進(jìn)步。

        課堂作文300字 篇4

          38個學(xué)生,每人一只紙飛機,在學(xué)校的操場上,比賽誰的飛機飛得遠(yuǎn),飛的時間長。這不是一場游戲,而是華師一光谷分校初一學(xué)生的一節(jié)物理課。昨天,為學(xué)生上這節(jié)紙飛機課的該校7年級物理老師xxx說,這樣的課程讓孩子們提前在游戲中了解有趣的物理知識。

          xxx老師的這節(jié)課是她在初一年級學(xué)生中開設(shè)的《物理與科學(xué)》選修課。在正式比賽開始前,她先對這群還分不清物理和科學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。

          學(xué)生們被分為9個組,提前準(zhǔn)備好自己的參賽紙飛機,大小和形狀不限。在制作的過程中,學(xué)生們驚奇地發(fā)現(xiàn),原來一個小小的紙飛機要飛得好,竟然有許多門道,世界上竟然還有專門的紙飛機大賽。

          xxx一邊評審比賽結(jié)果,一邊和學(xué)生交流其中的`原理。

          xxx說,作為一個教了10年高中物理的老師,她經(jīng)常思考學(xué)習(xí)物理到底是為了什么,而這次的紙飛機課堂在學(xué)生們沒有正式學(xué)物理學(xué)科之前,給了他們一種自由的學(xué)習(xí)方式。

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