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實(shí)用的課堂作文300字(精品4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的課堂作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂作文300字 篇1
“哈哈哈……”
三(2)班傳來了笑聲,原來是他們在玩吹畫的游戲。我拿起紅色的顏料吹成了一個太陽,我又看了看我同桌楊立軍吹的畫,我看到他的'臉成了大花貓,我就哈哈大笑起來,老師讓楊立軍上去給大家展示一下他的大花貓臉。同學(xué)們看到他的大花貓臉,大笑起來。有的同學(xué)笑得眼淚都流出來了,老師又把吳洋請了上去,吳洋的鼻子下面有個日本的胡子,大家看了哈哈大笑起來。老師把郭洪濤叫了上去,他吹了一棵蘋果樹。我想蘋果樹上的蘋果好紅!我真想一口咬下去把蘋果全吃光。吳洋吹了一只恐龍,我想恐龍媽媽生下來的小恐龍一定很可愛。丁雯潔吹了一棵圣誕樹,我想是要過圣誕節(jié)了嗎?我心里美滋滋的。老師說:“這么好玩的游戲,讓我來試一試好不好!贝蠹叶颊f:“行!崩蠋熌闷鹚{(lán)色的顏料吹成了一朵藍(lán)色的花朵,我想這朵藍(lán)色的鮮花送給媽媽當(dāng)生日禮物好了。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們開心的走出了教室。
課堂作文300字 篇2
叮鈴鈴,叮鈴鈴,又該上課了,隨著鈴聲音樂,我們快速地坐好,這節(jié)是班隊(duì)課,邵老師隨著鈴聲,走進(jìn)了教室。她對大家說;我們來玩一個小游戲,好嗎,聽到玩游戲,班級的同學(xué)高興的大叫,有的手舞足蹈,有的直拍桌子,還有的`跳了起來,邵老師整了一段時間,才把班級的紀(jì)律整好,邵老師說;這個游戲是請第一組說人物,第二組說哪個地方,第四組說在干什么!蓖瑢W(xué)們紛紛搶著舉手,嚴(yán)曉龍說;“宋善宇,周吉說在家里,第四組徐娜說;在洗澡,連起來是宋善宇在家洗澡,全班笑成一團(tuán),我也不驚哈哈大笑,宋善宇不好意思地低下頭來,接著第二輪開始,曹子駿說:“劉得華,又有人說在舞臺跳舞,哈哈!這是什么話,真是笑話故事,有的人笑得直跺地,那聲音真像地震!接著又來了好幾輪……都很精彩,一節(jié)課下來,同學(xué)們幾乎都是笑得合不攏嘴。
叮鈴鈴!下課了,邵老師對大家說:“雖然這是一個小游戲,不過它能提高同學(xué)們的作文水平,是啊,!我希望今后能多玩這種提高學(xué)習(xí)的游戲。
課堂作文300字 篇3
在一次科學(xué)課上,一位同學(xué)玩氣球結(jié)果被老師批評了一頓。
事情是這樣的:坐在我前面的一位男同學(xué)嫌科學(xué)課沒意思,老師一直在講,沒有讓我們?nèi)邮肿鍪裁础?蛇@位同學(xué)就無聊地拿出科學(xué)袋里的氣球吹,這個氣球和我們平常的氣球沒什么兩樣,也很容易吹起來。
吹了一會兒,他吹好的'氣球用線把口扎了起來,拍來拍去,周圍的同學(xué)見了有說有笑,可老師一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)。
在這時,他不小心把氣球拍到了講臺上并被講臺上的剪刀戳破了,“啪”的一聲,同學(xué)和老師都嚇了一跳。這個時候,老師知道了,她停下說話聲走到同學(xué)面前,因?yàn)椴幌胗绊懻n堂,所以老師只對他說:“下課到我辦公室去”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,我跟著他后面來到辦公室,老師狠狠地批評了他一頓。那位同學(xué)出來時已經(jīng)哭得很厲害了。
課堂作文300字 篇4
第五單元的口語交際是課本劇表演。老師說每個人都要上場,我跟另外5個同學(xué)組成了一組,表演的是將相和。
首先分配角色:我是藺相如,王梓惠是趙王,王靖是秦王,鄧俊雅是廉頗,另外還有兩個大臣。開始排練了,我們組的王導(dǎo)王梓惠發(fā)話了:你到時候這句話要說大聲一點(diǎn)!你要做動作才行啊,不然不好看啊!我們要搬兩張椅子上去哈!
我們前面有三組,演的都是草船借箭,多沒意思啊!我們上場了,演著,演著,演到了那個大聲說話的`地方,我非常大聲的對著扮演秦王的王靖吼了一聲:請您為趙王擊缶!全班同學(xué)都笑了!接著,我們這部戲還有一個小笑點(diǎn),就是在最后我和扮演廉頗的鄧俊雅握手的地方。我們完全是在那里大力的甩手,有一小部分同學(xué)笑了!
這次的課本劇表演豐富多彩,我們組的表演也深受同學(xué)們的喜愛,獲得了高分!
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