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實用的課堂作文400字[精華]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的課堂作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課堂作文400字 篇1
我的姐姐是個與眾不同的人,恐怕在中國也難以找到第二個。
倔強老姐
我的姐姐或許是中國最倔強的人了。有一次,姐姐的媽媽——也就是我的阿姨給她買了一臺筆記本電腦,姐姐喜歡花哨的小東西,她對我的阿姨說:”老媽,我想買鍵盤貼!卑⒁滩煌,于是,姐姐用了她的絕招——“死纏爛打”“老媽,我知道你最好額,買嘛,買嘛,買嘛……”姐姐搖著阿姨的手說“老媽,如果你不買,我會恨你的,哼!”不用說,最終,阿姨還是同意了。當(dāng)天下午,她就拽著她的老媽跑到了文具店,姐姐拿著幾張剩下的鍵盤貼翻來覆去看,還喃喃地說:“挑那張呢……老媽,這張好不好?”阿姨堅決地說:“這么花?難看死了,不買!”“不行,不行,我覺得這張好看嘛,非買不可!弊詈螅是買下了這張鍵盤貼。怎么樣?我的姐姐真夠倔強吧?
“高音喇叭”老姐
我的姐姐還有一個特點,就是嗓門大。那天,我們一家八口人在奶奶家吃飯,吃完飯,姐姐躺在沙發(fā)上休息,爸爸和姐姐玩,姐姐大叫起來:“老媽呀!老媽呀!”老爸聽到這刺耳的聲音,沒辦法只好投降,說:“潤潤(姐姐的小名),你的`尖叫比世界杯上的長喇叭(能發(fā)出100分貝的聲音)還可怕呀!笨梢姡憬愕穆曇粽娴氖求@天動地。
這就是我的姐姐誒,一個與眾不同的人。
課堂作文400字 篇2
我叫李卓然,從上學(xué)開始我的身上就發(fā)生里種種的不公……
我的成級永遠(yuǎn)都在全班前十名,可是我在三年級時就到了全班全班座位的倒數(shù)前三行里。老師總說:誰考好了就把誰放在前面!可是卻從來沒有實現(xiàn)過,前三排座的從來都是一些教工子弟,中間三排也被和老師關(guān)系好的占滿了,這點我可是很早就體會到了,因為我在班里得個子是很高,可很多比我還高的'卻坐在前三排,按高低分說不過去了吧!按成績分呢?我前面坐著數(shù)不勝數(shù)的成績比我差的學(xué)生。
還有一回,我們的老師不在,一位代課老師來教我們,這本來是好事,可是他來第一天就說:“你們誰是跟老師校長有關(guān)系的,站起來一下,我給認(rèn)識一下你們!边@不明擺著嗎,老師就是怕這些孩子們吃虧!第二天,這個事實就擺出來了。我們因為爭論一道題而吵起來了,老師很生氣,罰我們抄東西,我們剛掏出本來,他又說:“前幾排不用抄了,后四排再接著抄!”憑什么呀,我們后四排怎么了,為什么我們就要抄,上課說話的往往不是我們啊!而前面呢?上課說話,傳紙條就不說了,還有的趁老師回頭打沙包,做鬼臉的……
所以,我在這里要對所有老師說:“請您們公平一點,我們也有自尊心,請還我們一個公平的課堂!”
課堂作文400字 篇3
星期六,爸爸恰巧休息在家,于是他便興致勃勃的教我燒菜。
爸爸教我的是茄子炒肉絲。爸爸拿了兩個茄子,洗干凈后,拿刀把頭頂?shù)娜~子切掉,再用滾刀式--所謂滾刀式呢,不是刀滾,而是切的東西滾,要斜著切,切一刀,把東西“滾”一下,換個方向,再繼續(xù)切。爸爸示范了一遍,叫我也試試。我興奮的接過刀,開始切。原本看爸爸切得那么輕松,還以為很容易呢!誰知,那茄子很軟,而且又容易“滾”到旁邊去。好不容易把茄子切好了,和老爸且的比起來簡直是一個天上一個地下……
爸爸讓我把茄子泡在水里,我很疑惑,問爸爸為什么要把茄子泡在水里,爸爸說:“茄子切好后,會被空氣中的氧氣氧化,顏色會變黑!炒出來的菜會影響顏色!影響食欲!”爸爸又說:“你知道為什么切茄子要用滾刀式嗎?因為這樣切茄子是為了讓茄子露出來的面積大,炒的時候更容易入味。”
切肉的.時候,我的胳膊拿刀拿的都酸了,我有點不想切了,剛想把刀放下,老爸就說:“做事不能半途而廢,你想想看你以前有多少事半而廢了?”是啊,做是不能半途而廢,否則前面的努力就白費了。想到這兒,我又充滿了干勁,仔細(xì)地切起了肉……
通過這件事,我明白了切茄子為什么要用滾刀式。因為這樣燒的茄子跟入味。
課堂作文400字 篇4
星期三,我們班來了位年輕的男老師,他很幽默!
他給我們上了一堂作文課,老師說:“大家好!我第一次走進山清水秀的英山,我是蘄春人!同學(xué)們,你們見到我有什么要問的么?”“老師您姓什么?”班上“愛問天使”問到。“我姓王,三橫一豎的‘王’!”“老師,您來我們這兒的目的什么?”“我來這兒是和大家交朋友的!”老師說。就在這時,教室里霎時炸開了鍋!同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。“好,同學(xué)們,今天我給大家?guī)砹艘环莺穸Y!崩蠋熣f,他舉起了一個精致的盒子,“禮物就在這里面,大家來猜猜是什么禮物?”“照片!”“書!”“花!”“杯子!”同學(xué)們回答五花八門,老師小心翼翼地打開了盒子,里面居然是一把鑰匙!同學(xué)們有的.目瞪口呆,要的很失望,有的呆若木雞……我想:一把鑰匙,這么小氣,哪怕是送我們一支筆也好呀!老師說:“猜猜這是一把什么鑰匙呢?”“開啟智慧大門的鑰匙!”“開啟想象力的鑰匙!”“建立我們師生情誼的鑰匙!”“我送給大家的不是鑰匙本身,而是它實在的意義!”
就在老師講完這深刻的哲理時,下課鈴響了,這堂課就這樣結(jié)束了,我永遠(yuǎn)也忘不了這堂課!
課堂作文400字 篇5
上上周,我們?nèi)熒诙喙δ軋蟾鎻d聽葫蘆絲老師講解、演奏葫蘆絲,我們大開眼界。不少同學(xué)渴望自己也能擁有葫蘆絲。
上周二,我們班對面的六年級三班已經(jīng)開始上葫蘆絲課了。這令我們很是羨慕,恨不得把他們手中的葫蘆絲拿來自己吹奏。
終于等到了我們班的音樂課,太好了!我們可以吹葫蘆絲了!盼星星,盼月亮,總算盼到了葫蘆絲走進我們班了!老師讓幾位同學(xué)去領(lǐng)葫蘆絲和教材。領(lǐng)到了葫蘆絲,我們做的第一件事就是拿著葫蘆絲到處吹,不管那聲音有多難聽!
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,只見一位男老師快步走來,簡單地做了一下介紹就開始上課了。老師認(rèn)真地教我們,同學(xué)們專心地學(xué)。但時不時會有一個小插曲——有同學(xué)控制不了自己,沒經(jīng)過老師的同意就亂吹一下,讓老師不得不講一會課就停下來,提醒同學(xué):“現(xiàn)在同學(xué)們要認(rèn)真學(xué),等掌握一定的.技巧了再吹!北M管這樣,大家的興致還是絲毫沒減。
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙開始練習(xí)葫蘆絲。有的對著教材一句一句地吹,有的在認(rèn)真地練習(xí)音階,也有的瞎吹一氣,好像只要能把葫蘆絲吹響就值得高興。
周五,做完課間操,劉老師請兩名同學(xué)上臺來表演,其中一個六年級的同學(xué)竟然可以吹出《月光下的鳳尾竹》了!同學(xué)們都聽得如癡如醉。我想:哇!為什么他們吹得那么好?我也要早日練出這樣的水平!
課堂作文400字 篇6
盼望著,盼望著,盼來了周五的作文活動課。我們都端坐在教室里等著王老師一展身手。
今天的作文活動題目是什么呢,你肯定想不到,主題接龍。正當(dāng)大家一頭霧水的時候,王老師發(fā)話了:請一位同學(xué)隨便說一個主題,后面的同學(xué)圍繞著這個主題往下接詞語或句子,要求切合主題內(nèi)容。班級里立刻炸開了鍋,這個新玩法還是頭一回聽說。
齊宸祥先發(fā)話了“六神”,“花露水”不知是誰反應(yīng)這么迅速,立刻想到了國貨名牌!扒鍥鏊w”、“養(yǎng)顏”、“止癢”、“去痱”“美容”......大家的`思路一下子被打開了,思如泉涌,秒妙語連珠。
有了第一組的拋磚引玉,第二組的思維更加開闊了。唐柯馨細(xì)聲細(xì)氣地首先來了一聲“哎呀”,讓人聽著就心疼。沒想到她卻緊跟了一句“牙齒掉了”!全班哄堂大笑。史雨萌可憐兮兮地說“太悲慘了”。蘇靜涵腦子一轉(zhuǎn):“讓我們一起看《悲慘世界》吧”。真是有文學(xué)素養(yǎng),就這么短短幾句話就和世界名著聯(lián)系在一起了。
看著大家這么熱鬧,我也忍不住躍躍欲試。說點什么好呢?讓同學(xué)們既有話可說,還能說出深度來。我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來:“中國釣魚島”。這下班級沸騰了,場面一時間好像要失控一樣,大家七嘴八舌,顧不上秩序了。我一看形勢大好,心里光忙著激動了,竟然連同學(xué)們說的什么內(nèi)容都不記得了,只記得彭家壯搖頭晃腦地賦詩一首。
王老師通過活動讓我們明白了,博覽群書,心系天下,千萬不能死讀書、讀死書。
課堂作文400字 篇7
記得我剛上初中第一天,對數(shù)學(xué)這門學(xué)科真是沒有什么興趣。然而,由于上了錢老師的數(shù)學(xué)課開始,我就慢慢喜歡上數(shù)學(xué)課堂。
錢老師戴著一副厚厚眼鏡,頭發(fā)稀疏,微微有些禿頂。第一眼看起來很多人都會覺得錢老師是一個不茍言笑的傻書生?墒敲慨(dāng)天冷的時候,他經(jīng)常會將貿(mào)易穿在襯衫外面,顯得很有派頭。
錢老師平常不愛怎么講話,上課講話又很有特點。他的聲音很小聲,但是口齒清楚,普通話非常標(biāo)準(zhǔn)。上課的.時候,他又經(jīng)常面帶微笑。錢老師還有一個拿手絕活,就是無論多么深奧難懂的理論,都可以通過幽默語言表述出來。
錢老師的數(shù)學(xué)課堂,氣氛往往是最好的,我們能夠很輕松地掌握知識點,而且同學(xué)們都愿意積極舉手發(fā)言。喜歡錢老師的課,我忍不住喜歡數(shù)學(xué)。面臨著一個棘手的問題,我不再感到惱火,每一節(jié)數(shù)學(xué)課堂當(dāng)中錢老師所講到的知識點,我漸漸學(xué)會了認(rèn)真思考,并且有更加深層的思考分析。
謝謝錢老師,因為有了您的教導(dǎo),我的數(shù)學(xué)課堂充分了趣味。
課堂作文400字 篇8
親近自然、走進網(wǎng)絡(luò)、參加競賽、做公益活動、學(xué)做家務(wù)、外出旅游……你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩,能讓我們開闊視野,增長見識,磨練意志,發(fā)揮潛能。
在假期,我去看望外公。中午吃完午飯,我決定出去散散步,愛犬小白也想和我一起去。
走在鄉(xiāng)間的小路上,聽著風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的“沙沙沙”聲,欣賞美如畫的秋景,聞著花香與泥土的芬芳,令我心曠神怡。一片片黃色,紅色的樹葉在空中舞蹈,就像一群美麗的蝴蝶。
耳邊沒有汽車的喇叭聲,也沒有廣告的喧鬧聲,這一切都是那么的安靜祥和。
小白歡呼雀躍,在我的前面引路,興致勃勃地?fù)u尾巴。我想,小白一定很喜歡鄉(xiāng)下的'生活吧。這里樹木茂密,空氣清新,不像城里樹木稀少,空氣中彌漫著無數(shù)的灰塵。
忽然,小白愣住了,它看見一群麻花鴨,一個完整的家庭在悠閑地漫步,它的目光中充滿了羨慕。它真的很想家人,可人類卻破壞了他的家庭。
回到家,想著剛才的情景,內(nèi)心不禁呼吁:人類,如果想讓世界更美好!那么請保護人類的朋友——大自然!
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