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有趣的課堂作文4篇(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠腥さ恼n堂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的課堂作文 篇1
課堂上,老師拿著一個(gè)架子,架子上放著五個(gè)杯子,分別是水、油、酒精、鹽水和白醋。老師問(wèn):“你們知道哪一杯才是純凈水嗎?”我們首先用了顏色排除法,指著一杯液體大喊:“這杯不是水,是油。”老師問(wèn):“為什么呢?”“因?yàn)樗屈S色的,而水是無(wú)色的!”我們回答。
剩下四杯液體顏色都一模一樣,怎么辦呢?柔安想了想說(shuō):“用聞的!”老師請(qǐng)她上來(lái)試一試,柔安胸有成竹地把杯子舉到靠近鼻子的.位置,用手輕輕地扇進(jìn)鼻子。柔安聞了聞?wù)f:“這杯有股酸酸的味道!庇型瑢W(xué)說(shuō):“白醋!”柔安又拿起一個(gè)杯子聞了聞?wù)f:“有點(diǎn)像毛筆水的味道。”老師說(shuō):“第一杯是白醋沒(méi)錯(cuò),那另外一杯是什么呢?”陳恩沛舉手說(shuō):“是酒精。”老師說(shuō):“對(duì),是酒精!
剩下兩杯,我舉手要試一試,老師請(qǐng)我上去,我先聞一聞,這兩杯都沒(méi)味道,于是,我壯著膽子嘗了嘗,嘗完后,我大聲說(shuō):“這杯是純凈水,另外一杯是鹽水!崩蠋熆偨Y(jié)說(shuō):“今天我們知道水的性質(zhì)是無(wú)色、無(wú)味道、無(wú)氣味的!
通過(guò)這堂課,我知道人有五官,眼睛管視力、鼻子管嗅覺(jué)、嘴巴管味覺(jué),耳朵管聽(tīng)力,手管觸覺(jué)。我們要運(yùn)用這“五官”來(lái)認(rèn)識(shí)生活,創(chuàng)造未來(lái)。這堂課可真有趣。
有趣的課堂作文 篇2
記憶,有些如流水般流逝,也有些如膠水一般永久地粘在那里。那堂體育課是我記憶中的一個(gè)小碎片,卻永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我們要和三班來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。大家心急如焚的跑到了操場(chǎng)上。看,大家都在熱身呢,有的在做擴(kuò)胸,有的在壓腿……正當(dāng)大家摩拳擦掌的時(shí)候,只見(jiàn)老師們搬來(lái)了一條不下十米的土黃色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō):“準(zhǔn)備一下,要開(kāi)始了!薄扒,不就是拔河嗎,怕什么!痹跓狒[的人群中,不知是誰(shuí)竟若無(wú)其事的說(shuō)出了口……,先是男生拔,女生當(dāng)啦啦隊(duì)旁觀!伴_(kāi)始”,隨著裁判員老師的一聲令下,只見(jiàn)三班面部猙獰,身子往后傾,手牢牢抓住繩子?晌覀冞@個(gè)號(hào)稱(chēng)“拔河第一”的班級(jí)當(dāng)然也毫不示弱,咬緊牙關(guān)往后拉。大家使出了吃奶的進(jìn),滿(mǎn)臉通紅,一直紅到發(fā)根。鼻翼由于內(nèi)心激動(dòng)和努力,漲的大大的,額頭上冒出豆大的汗珠,一條深深的皺紋從緊咬著的嘴唇向氣勢(shì)洶洶地往前突出的'下巴伸展過(guò)去。兩班呲牙咧嘴、虎視眈眈,好似兩只兇猛的大白虎正為獵物戰(zhàn)斗著。“加油!加油!”我們啦啦隊(duì)也毫不示弱,大聲的呼喊著。雖然天氣炎熱,但是大家仍舊堅(jiān)持著。突然,只!芭尽钡囊宦暎K子斷了。男同學(xué)們?nèi)克さ乖诘。結(jié)果可真是出乎意料!
這個(gè)小碎片,將永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
有趣的課堂作文 篇3
火熱的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)引起了我們的興趣,相信大家都沉浸大在愉快的回憶中吧?今天,我們作文課的陳老師舉辦了一個(gè)熱鬧非凡的”詩(shī)詞大會(huì)“,這個(gè)詩(shī)詞大會(huì)是怎樣的呢?讓我們拭目以待吧!
首先,我們的詩(shī)詞大會(huì)簡(jiǎn)稱(chēng)為成語(yǔ)課。我們的`成語(yǔ)課是分為兩大部分:一部分是急得抓耳撓腮的成語(yǔ)接龍;第二部分是讓大家哄堂大笑的看表演猜成語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了,我們這群活潑可愛(ài)的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣,迫不及待地躍躍欲試。老師先開(kāi)了頭:”白頭到老。“我們不假思索地答道:”老氣橫秋。",這樣一瞬間,課堂變成了熱鬧的菜市場(chǎng) ,我們一下子接了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的成語(yǔ)出來(lái):白頭到老——老氣橫秋——秋高氣爽——爽心悅目——目不斜視——視死如歸——?dú)w心似箭
第二個(gè)游戲開(kāi)始了,我自告奮勇地跑到老師面前,從老師手里接過(guò)紙條?戳艘谎鄢烧Z(yǔ),就開(kāi)始手手舞足蹈地表演了起來(lái)。首先,我把手放在耳朵上使勁地?fù)掀饋?lái),開(kāi)心地問(wèn):我們知道這是什么嗎?“抓耳撓腮”同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暤睾敖衅饋?lái)。唉,真棒!一下被他們猜出來(lái)了。第二個(gè)上臺(tái)的是李天策,只見(jiàn)他站在那兒發(fā)愣:老師,我可不知道如何飛。课覀兒逄么笮,哈哈哈!老師給我們表演了“飛龍?jiān)谔臁,后?lái)秦歡給我們表演了“捧腹大笑,”笑得我們真的捧腹大大笑起來(lái)了!
這真是一堂讓人回味無(wú)窮的成語(yǔ)課。
有趣的課堂作文 篇4
今天,老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要上一節(jié)十分有趣的課!崩蠋焺傄徽f(shuō)完,班上就炸開(kāi)了鍋,大家都議論紛紛,老師在黑板上寫(xiě)著“1+1=?”
老師剛一寫(xiě)完,小明就毫不猶豫地說(shuō):“1+1=2。”小剛連忙反駁道:“誰(shuí)不知道1+1=2呀!我覺(jué)得1+1=11,因?yàn)橐粋(gè)1加上一個(gè)1拼成了11。”小紅慢條斯理地走上講臺(tái),說(shuō):“一加上一等于王字!毙∶方又f(shuō):“1+1=1”這句話(huà)說(shuō)完之后,引起了全班的`哄堂大笑。小梅又慢慢地解釋道:“一滴水加上一滴水還不是一滴水呀!”同學(xué)們這時(shí)才明白了。老師說(shuō):“你們說(shuō)得都不全對(duì),我覺(jué)得一加一等于創(chuàng)造,發(fā)明。如:牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋,鞋子加輪子等于溜冰鞋……我們分成兩組,這邊叫必勝隊(duì),那邊叫夢(mèng)之隊(duì)!
必勝隊(duì)先來(lái),“電加上網(wǎng)子等于電網(wǎng)!薄氨貏訇(duì)加一顆星。”必勝隊(duì)歡呼雀躍。夢(mèng)之隊(duì)也不甘示弱,派出可愛(ài)的小明,他說(shuō):“自行車(chē)加電瓶等于電動(dòng)車(chē)!毙∶鳛閴(mèng)之隊(duì)榮獲了一顆星。大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有的說(shuō):“綠豆加稀飯等于綠豆稀飯。”有的說(shuō):“西瓜加冰等于西瓜冰棒!庇械恼f(shuō):“燈管加燈絲等于燈泡!边有的說(shuō):“剩飯加蛋等于蛋炒飯!薄
這場(chǎng)比賽在歡快的笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這節(jié)課,讓我們知道了發(fā)明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但要讓我們自己去留心觀察。
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