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        時間:2024-03-09 08:25:34 課堂 我要投稿

        有趣的課堂作文4篇【優(yōu)】

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的有趣的課堂作文4篇,歡迎大家分享。

        有趣的課堂作文4篇【優(yōu)】

        有趣的課堂作文 篇1

          今天,吳老師上課的方式和以前的上課方式大不相同。

          我還以為今天又是一節(jié)無聊的作文課呢,可誰知吳老師從桌子底下拿出一個玩具,是“鯊魚咬手指”。

          同學們一下子炸開了鍋,都想上去玩一下。吳老師分好組后,我們輪流玩游戲,我們是第一組,大家都不敢玩,都嚇得往后退縮,因為我們組就我一個男生,我就只好硬著頭皮迎了上去,一開始我有一點猶豫,要不要點這顆,要不要點這顆……

          最后,我鼓足勇氣按了下去,鯊魚的嘴巴并沒有合上,咦!我竟然沒有被咬到!大家都按完了,又輪到我了,我還是有點提心吊膽,我認真地選了一顆牙齒,按了下去,“咔”的一聲,鯊魚的`嘴就合上了,嚇得我手忙腳亂。

          今天這節(jié)課,真有意思!

        有趣的課堂作文 篇2

          今天我們?nèi)ダ细刹烤謪⒂^了一次科技展,那里非常有趣……

          中午老師就跟我們說下午去什么外出。我們非常迫不及待。是什么外出啊?難道是去郊游嗎?我們心里充滿了疑問。

          到了下午,原來是去老干部活動中心的四樓科技館參觀呀!我們出發(fā)了,走了一段路程,到了!我和一些同學結(jié)成一個小組去參觀,我們先看了標本,哇,這 里有蝦、八帶魚、鱔魚、“彩色玉米”……實在使人驚嘆!最令我感興趣的就是鱔魚了,因為從表面上看著它非?植,身子很長,身上的`花紋和身長看起來分明就 是一條小蛇。參觀完了標本,我們們就去看掛在墻壁上的科學發(fā)明了。那里有一個不知道是什么東西,可以按照自己喜歡的來制作小木塊。我們看到那里那么多人, 也跟著去湊熱鬧,我們好不容易才擠了進去,真好玩!接著我們又去了圖書館看書,我們拿了一本書,就坐在椅子上靜靜的看了起來,可是這些書籍都是養(yǎng)殖動、植 物的書,不太適合我們,我們都看不下去,我拿了這本拿那本,最后一點收獲也沒有。

          我們都參觀完了,就一步一步地走向?qū)W校,可是我們?nèi)匀灰酪啦簧岬幕仡^再看幾眼那里。

          我們這次來是代表全校的,我們應(yīng)該感到榮幸!這次參觀真有趣。

        有趣的課堂作文 篇3

          上課鈴響了,老師大步走上臺來,然后舉起一張畫著狐貍的紙板,問:“同學們,這上面畫的是什么呀?”

          “狐貍!贝蠹耶惪谕暤鼗卮。

          “我說是一只妖精!崩蠋熣f。聽了老師的話,我們都睜大了眼睛,感到很吃驚。

          老師接著說:“在農(nóng)村,經(jīng)常會有這種現(xiàn)象,有的人生了病,不到醫(yī)院治療,卻偏偏去找巫婆,巫婆就騙他說,有妖附在他身上了,于是,就做出一些驅(qū)妖的假象,又燒香又磕頭,求神仙保佑。世上真的有鬼神嗎?”同學們有的搖頭,有的半信半疑。

          老師又說:“不信,請同學們看這張紙上就是一只狐貍精!蔽覀児笮,畫上明明是狐貍,怎么說是妖精呢?真有趣!

          老師卻一本正經(jīng)的說:“那好吧,現(xiàn)在我殺妖給你們看!”只見老師從盛滿水的盆子里,拿出一把菜刀,朝狐貍的脖子砍去。頓時,狐貍的身上真的“鮮血”直流。

          “同學們,你們知道為什么會這樣嗎?”老師問!按蟾攀呛偟念伾说陌。”“還有呢?”教室里鴉雀無聲,大家個個皺起了眉頭。

          “讓我來告訴大家吧。”老師解釋說,“我這盆水不是一盆普通的水,而是一盆堿水。我事先又在狐貍身上撒了一些酚酞,堿水和酚酞結(jié)合就會變成紅色,這叫化學反應(yīng),等你們上了初中就會學到這方面的知識!甭犃诉@番話,同學們才恍然大悟。

          最后,老師還告訴大家說:“自然界中,有許多現(xiàn)象人們目前還解釋不出來。于是一些別有用心的.人,就編出什么鬼呀、妖呀來嚇人。巫婆們就是利用人們的這些弱的,欺騙那些不懂的科學的人。所以,我們要努力學習科學文化知識,相信科學,破除迷信!

          這真是一堂有趣的思品課呀!

        有趣的課堂作文 篇4

          昨天,我們上了一堂有趣的語文課,這堂課,老師帶我們演了晏子使楚課本劇。剛進入教室,晏子使楚課本劇七個大字映入眼簾。宋老師說:“每個小組的`組長舉手就行了,明白?”全班同學齊聲說“明白!彼卫蠋煱汛蠹曳殖闪税私M。

          第一組開演了,教室里立刻靜了下來。由組長報幕,第一組上場了。演完以后第二組就來了。接下來第三組、第四組……我們是第八組,也是最后一組。到我們了,組長李嘉嘉報幕:“蔡雨峰演楚王、包守凱演旁白、李尚睿演說話的武士、包景丞演不說話的武士、劉馳演囚犯、我演晏子!蔽沂亲栽府斍舴傅模驗榇蠹叶疾辉敢庋葸@個角色。但我想我能把這個角色演好。表演之前,我先準備好道具,道具有嘴叼著一張紙,還讓趙千一用衣服把我綁上,然后就垂頭喪氣的上場了。我剛一上場,全班都哄堂大笑,宋老師問:“為什么笑?”全班一起說“因為劉馳!”

          表演結(jié)束了,老師說:“你利用道具利用的非常好,尤其是這個標牌,你是最好的囚犯!甭犃死蠋煹脑挘液芨吲d。這堂課真有趣,我喜歡上這樣的課。

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