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        時(shí)間:2023-11-04 12:43:15 課堂 我要投稿

        課堂作文精華【8篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的課堂作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        課堂作文精華【8篇】

        課堂作文 篇1

          上課鈴聲響了,教室里靜悄悄的。王老師隨手抽出一本本,為我們讀起趙思雯的《名字里的秘密》。

          “我叫趙思雯……”王老師剛讀到開頭,“啊!走開!”一陣叫聲突然從后面?zhèn)鱽恚又质且魂嚰饨。我抬頭一看,咦?有什么東西這么嚇人,難道是一只蟲子爬進(jìn)來了嗎?可我什么也沒看到啊。正在我疑惑不解的時(shí)候,一個小小的黃點(diǎn)點(diǎn)向我這個方向飛來,我仔細(xì)一看,!原來是一只小蜜蜂!

          “小心!”有一個同學(xué)大聲嚷道,“快躲開!”還好我反應(yīng)快,迅速將身子一側(cè),避開了這只橫沖直撞的小蜜蜂。這蜜蜂在教室里飛來飛去,一會兒到這,一會兒到那,看上去著急得很,而同學(xué)們也東躲西藏,叫聲不斷。這時(shí)小蜜蜂竟然掉到劉政熠的鉛筆盒上了,現(xiàn)在我終于可以看清蜜蜂了,它的`身體上有五彩斑斕的花紋,黃色的身子小小的,竟然感覺它非常可愛。

          再抬頭看見劉政熠好像被嚇呆了,一動不動地縮著身子,不知如何是好,過了一會兒他才回過神來,用書本去砸蜜蜂。小蜜蜂也似乎意識到了有“敵人”,嗡的一聲,騰空而起,又開始東張西望,尋找出口。

          正在這時(shí),呂易霖想到了一個辦法,只見她快步走到窗戶前,一邊打開一邊說:“大家快把窗戶打開!讓它出去!蔽倚南?yún)我琢剡@個辦法真好!小蜜蜂跌跌撞撞,一路飛到窗戶旁,終于撞到了出口,逃命似地飛了出去?赡艽蠹乙捕枷M∶鄯洳皇軅Γ此w出去了都松了口氣,有的還淘氣地?fù)]著手說:“bye,再見了!祝你好運(yùn),小蜜蜂。”

          這時(shí),講臺邊的王老師一直看著我們,也不阻攔我們,等到小蜜蜂出去了,才咳了幾聲,把大家的思緒都拉回來,于是我們又聚精會神繼續(xù)聽王老師講課了。

        課堂作文 篇2

          現(xiàn)在,許多學(xué)生在課堂上看不清黑板上的單詞,導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。在24世紀(jì),所有的教室都得到改善,成為孩子們非常喜歡的超級教室,F(xiàn)在讓我們來看看。

          當(dāng)你來到24世紀(jì),你會看到許多不同的房子漂浮在天空,也就是教室。這種教室可以被陸地和海洋使用,但是所有的班級都在。

          如果你想進(jìn)教室,就選“出入卡如果磁卡對準(zhǔn)教室門口的探測器,教室就會把人“糟糕。上車。

          走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)教室實(shí)際上是完全透明的。從里面,你可以看到天空中的'云空,好像你就在伸手可及的地方,好像你正坐在天空中空。但是從外面看里面是安全的。這是一個由科學(xué)家特別設(shè)計(jì)的浮動空環(huán)境。

          教室的頂部有一棵巨大的向日葵。這是加州大學(xué)開發(fā)的一種發(fā)光植物。它能發(fā)出一種保護(hù)眼睛的光,而且非常明亮。

          在課堂上,電子屏幕會從每張桌子上跳出來。屏幕將打印老師的PPT和黑板,里面還有一層“眼部保護(hù)膜。

          在課堂上,如果老師把PPT放入主計(jì)算機(jī),每個人的屏幕都會出現(xiàn)。如果老師想寫黑板,他可以拿一個特殊的錄音機(jī)對著它說單詞,單詞會自動印在同學(xué)的屏幕上。

          如果你正在上另一門課,只需點(diǎn)擊“在墻上。教室”只要按下按鈕。例如,在體育課上,教室將變成一個體育場,但從外面看不到。

          學(xué)生們也在教室吃午餐。教室后面有一個滿是蔬菜的房間。如果老師把一些放進(jìn)機(jī)器里,蔬菜會被陽光加工成美味的食物。即使在雨天,機(jī)器也會每天保持一些陽光。

          未來的教室很好嗎?讓我們盡力去創(chuàng)造它。

        課堂作文 篇3

          雖然此刻已經(jīng)是春天了,可是連續(xù)幾天的陰雨天氣,氣溫還是在零上幾度徘徊。

          “真是個鬼天氣”。我邊哈著氣取暖,邊抱怨著。忽然我注意到了,咦怎樣我嘴里哈出霧氣呢?這個已經(jīng)在我身邊發(fā)生了十幾年的事,我怎樣這天才發(fā)現(xiàn)。我越想越奇怪,怎樣在夏天嘴里哈不出一點(diǎn)霧氣,怎樣一到氣溫降低時(shí)就有呢?我感到很奇怪,又哈了兩口氣,嘴里都出現(xiàn)了霧氣。我又回憶了一下,對呀!每年冬天我都哈著霧氣呀!這是怎樣回事?

          一時(shí)光,我便對這個問題充滿了好奇,我決心打破砂鍋問到底。于是我便去問媽媽,媽媽猶豫地說:“這個嗎,我……也沒注意,你去……查資料吧!”對,查資料。必須能明白的,我怎樣把這茬給忘了呢!于是,我興沖沖地找起書來,可是茫茫書海中,哪本書會記載這個呢?我便想上網(wǎng)查找?墒俏壹矣譀]電腦,怎樣找呀?我便又找了起來。突然一本書閃過我眼前,《神秘自然解讀》那里可能會有吧,我翻了起來,哪,那里有個專門講《為什么冬天能哈出霧氣》的,我如獲至寶,如饑似渴地讀了起來,其中,上方這樣寫:這是因?yàn)樵谖覀兊纳眢w里會有超多的水份,我們往外呼氣的.時(shí)候也會帶出水份。平時(shí)氣溫高,與我們體溫差不多,我們才看不見……

          原先是這么回事!我茅塞頓開,想不到平常的生活中,有不平常的知識。探索這些未知的知識,是我們課堂上探索不到的。真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行呀!”生活真的處處是課堂。

        課堂作文 篇4

          今天,在英語課上發(fā)生了一件有趣的事。

          英語課上,凌老師叫張凡帶讀英語單詞。我們讀了一會兒,老師又讓我們一個一個站起來讀,從第一個同學(xué)往后按順序讀。前面的同學(xué)都讀好了,輪到我讀時(shí),我有點(diǎn)緊張,讀“dragonboat”(龍船)這個單詞時(shí)心里亂亂的,當(dāng)我讀出“ricedumplings”(粽子)時(shí),同學(xué)們哈哈大笑。這時(shí),我才明白把龍船讀成了粽子。老師也笑了,說:“還想著端午節(jié)吃粽子呀!”隨即又叫大家安靜下來,可是有人還在暗暗地笑。后來,我把“龍船”這個單詞一直讀到下課才讀會。我心里想:我連這么簡單的'單詞都不會讀,我以后在英語課上可要加把勁。

          之后,我想起這件事來,還忍不住想笑。

        課堂作文 篇5

          課堂上同學(xué)們的表現(xiàn)可是千奇百怪啊,自然就成了一道道“風(fēng)景線”。

          你看,這不,才上第一節(jié)課,同學(xué)就昏昏欲睡。這是“老班”的課,自然不敢明目張膽地睡。我們班的陳同學(xué)練就了一個上課“好睡法!彼谩袄习唷痹谥v臺上忙得不亦樂乎,正唰唰地寫粉筆字時(shí),他以速雷不及掩耳之勢把橡皮擦扔到地上,再讓同學(xué)給他放哨,他就鉆到桌子下面呼呼大睡!袄习唷痹谥v臺上忙完了,正要下臺巡視時(shí),同學(xué)一拍他,他就假裝把橡皮擦撿起來。正可謂:合作得天衣無縫啊!

          第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課就很散漫了。數(shù)學(xué)老師的唾沫星子亂飛。借這個時(shí)機(jī),我也偷個懶。假裝俯身撿橡皮擦,來欣賞各位同學(xué)的坐姿。張同學(xué)很淑女,閉腿呈坐正姿勢。張星和王鵬就坐不住了,在桌下“明爭暗斗”,“你追我趕”地弄起了“腳戰(zhàn)”。瑞同學(xué)則呈“八”字坐好。時(shí)機(jī)到了,我得起來了。數(shù)學(xué)老師提問了,有的同學(xué)心虛地耷拉著頭,有的同學(xué)若無其事地坐著,有的同學(xué)舉高了雙手。數(shù)學(xué)老師找準(zhǔn)了那些躲在別人身后的的同學(xué):“張星,你來回答!薄拔摇摇@個……”一張臉憋得通紅。同樣老師把躲在身后的同學(xué)叫上,一個也沒回答到。同學(xué)們不不禁感嘆老師“掃雷”技術(shù)真不是蓋的!

          上英語課,一只大蜜蜂飛了進(jìn)來,正好落在我們班最膽小的李同學(xué)書上,李同學(xué)尖叫起來,全班的.目光都落在了她的身上,有的男生說,不就是一只蜜蜂嗎?這時(shí)旁邊的程同學(xué)挺身而出,來個“英雄救美”,把調(diào)皮的大蜜蜂趕走了一場戰(zhàn)亂得以平息。哈哈,這風(fēng)景我們看值了!

          我們班的風(fēng)景線還有很多呢!不信,你來看看。只要你細(xì)心觀察,你們班上也會有風(fēng)景線的,試試看。

        課堂作文 篇6

          前幾天,媽媽從外地旅游回來。一回到家,就給我看照片。無意中,我發(fā)現(xiàn)了一張奇怪的照片:照片中媽媽仰面躺在水面上,既沒穿救生衣,也沒套救生圈。我問媽媽:“你怎么能漂在水面上呢?”媽媽神秘地婉然一笑:“你自己動動腦筋,去探索其中的`奧秘吧!”于是,我請教了“知識高手”——電腦。它告訴我,因?yàn)辂}水的浮力大,到了一定的含鹽量會產(chǎn)生這種效果。我突然想起了書上的實(shí)驗(yàn)《漂浮的雞蛋》,是不是也是這種原理呢?

          于是,我準(zhǔn)備了一杯清水、一個生雞蛋和若干鹽。首先,我先把雞蛋放入清水,雞蛋迅速地沉下去。我迫不及待得放了三勺鹽,攪勻,把雞蛋放下去,雞蛋還是迅速地沉下去。我邊猶豫邊又放了三勺鹽,只見雞蛋慢慢悠悠地沉了下去。我突然有了信心,馬上又放了三勺鹽,這次雞蛋竟然穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上!俺晒α耍〕晒α!”我歡呼起來。漂浮的雞蛋原來就是這個原理啊,水加了鹽,浮力變大了,雞蛋被“托”起來了。

          媽媽見我找到了答案,高興地說:“你真是一個小小探索家。 

        課堂作文 篇7

          從幼兒園到現(xiàn)在,我上過無數(shù)的課,隨著歲月的流逝,很多已經(jīng)忘記了,但唯有五年級的那堂英語課一直在我腦海里,怎么也忘不了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們左推右撞地回到了自己的座位上,和往常一樣,老師按時(shí)走進(jìn)了教室,問好后便開始講課了,可是和往常不同的'是:同學(xué)們今天好像特別多話要說,全都在下面嘰嘰喳喳的,老師整頓了幾次紀(jì)律后,也無心講課了,說講她的故事給我們聽,老師的話語剛落,教室里立刻鴉雀無聲了。

          “你們知道嗎?”老師一點(diǎn)點(diǎn)為我們講起!拔业陌职质菐蛣e人蓋房子的,我的媽媽是賣菜的,家里還有三個女兒,家里十分窮,小時(shí)候我讀書就十分努力,讀小學(xué)時(shí),我沒學(xué)過英語,到了初中才開始學(xué)的,可是我的很多同學(xué)在小學(xué)學(xué)過英語的,他們還會唱英語歌,讓我十分羨慕,從此我就下定決心一定要好好地學(xué)英語。我第一次英語考試考了21分,全班倒數(shù)第一,那時(shí)我很不服氣,便更努力學(xué)習(xí)英語了,記單詞,找技巧等。后來經(jīng)過我的`一番努力,我第二次考試考了80分,可我對這個成績還是不滿意,更加努力學(xué)習(xí),終于第三次考試考了98分,從此以后我的英語成績就沒有下過95分的了!

          老師清了清嗓子,接著說“大學(xué)時(shí),我讀了師范,除了第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)是我父母的以外,以后我就沒有問家人要過一分錢,都是我自己的獎學(xué)金和在外面打工的錢,有多還往家里寄些回去。我還記得有一次我給別人當(dāng)家教,那時(shí)正好是那家的兒子要考高中,給我加工錢,叫我輔導(dǎo)她到12點(diǎn)鐘,我答應(yīng)了。后來因?yàn)樘砹,只能走路回家,在一條黑黑的小巷被兩個喝醉酒的人嚇了一跳!闭f著說著,老師的眼淚流出來了!澳銈兏改笒赍X給你們讀書不容易啊!要好好地讀書,以后要好好對他們。別像我妹一樣,小時(shí)候沒好好讀書,在一家工廠里打工拼死拼活才一千多塊錢,現(xiàn)在覺得非常后悔當(dāng)年沒有好好念書啊。你們現(xiàn)在一定要好好讀書,長大了才不會后悔!

          班里鴉雀無聲,我和幾位女同學(xué)都默默地掉下了眼淚,父母每天都起早貪黑地工作,都是為了我們啊。我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望。

          這一課讓我刻骨銘心,一節(jié)普通的英語課。

        課堂作文 篇8

          當(dāng)花兒吮吸露水,草兒正在享受陽光,當(dāng)云兒調(diào)皮的遮住太陽,當(dāng)小鳥幸福的開口歌唱…··英語課上,我腦海里不斷擁著這些畫面,想得走火入魔。突然我聽到老師在叫我的名字“你會這道題嗎?”我心亂如麻,毫無頭緒的亂打一通。他慢慢的點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯,回答得不錯!”我在全班同學(xué)的紛紛議論聲中松了一口氣“可惜答錯了”他用滑稽的語言對我說道。我的心一下子跳到了嗓子眼,他看我懸崖勒馬便讓我坐下了。他對學(xué)生和藹可親,但他卻有一份十分嚴(yán)肅高冷的外表。他個子很高,兩根刀鋒似得眉毛貼在他高蹺的額頭上,所以我覺得他是最“表里不一”的人,正是他教會我怎么聽講。

          這真是受益精彩的課堂。

          真是這些精彩的課堂讓我從中收獲了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)的樂趣像一條蜿蜒的'小路,帶我走進(jìn)一個全新的世界;學(xué)習(xí)的樂趣像一抹亮麗的彩虹,渲染我生活的內(nèi)容;學(xué)習(xí)的樂趣像一束炙熱的火把,點(diǎn)燃我學(xué)習(xí)的激情;學(xué)習(xí)的樂趣像一座明亮的燈塔,指引我正確的方向;學(xué)習(xí)的樂趣像一本多彩的書籍,豐富我的精神世界;有你伴我成長,讓我學(xué)習(xí)路上不再彷徨。

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