- 未來課堂作文 推薦度:
- 未來課堂作文 推薦度:
- 未來課堂作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
未來課堂作文[優(yōu)]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的未來課堂作文,歡迎閱讀與收藏。
未來課堂作文1
現(xiàn)在我們是在學(xué)校上課,那你有想過沒?在未來課堂上課呢?我想過,那由我來給大家講一下我心中的未來課堂。
在未來課堂里,我們是在家上課,老師提問某為同學(xué),他就會(huì)嗖的一下從家里去到老師課堂里,這樣子的話不會(huì)擔(dān)心什么作弊問題了!
“叮叮叮,下課了,同學(xué)們!”哦,原來是下課鈴呀,接著后面又說了一句“小明同學(xué)請(qǐng)來教室課堂里聽數(shù)學(xué)方程!崩蠋焽(yán)厲地說,一會(huì)兒我們同學(xué)都去了,老師安排各科教室里學(xué)習(xí),小紅去的是英語(yǔ)教室。
“哈哈哈哈哈…”這是怎么回事?原來下課鈴響了,同學(xué)們聚在一起講笑話呢!其實(shí)在家里上課也有好處!自己可以獨(dú)立思考問題,不會(huì)再被其他小朋友打擾。
有人問未來課堂有沒有操場(chǎng)?我很自信地說:“有的!有的,在體育課時(shí)同學(xué)們嗖的一下穿進(jìn)了體育課堂!薄1,2,3!”體育老師說到…你看同學(xué)們,多么歡快呀!“哈哈哈哈”你看同學(xué)們微笑的面孔!像極了熟透的春天的.蘋果在笑呢。
“”哇塞”你看!在屏幕上面的空空如也的課堂感覺栩栩如生,哦,對(duì)了這就是我們共同的知識(shí)果樹那就是“老師”
你們心中的未來課堂是什么樣子的?趕快分享給你的朋友吧!
未來課堂你在哪里?我在20xx年等你!
未來課堂作文2
早上醒來,睜開眼睛,穿好衣服,吃好飯,就去上學(xué)了。在走的路上,我看見飛在天上的汽車,還看見人騎著云飛來飛去。這時(shí)我才回過神來,一看懷表,哎呀!上學(xué)要遲到了!
走進(jìn)學(xué)校,看見一大堆機(jī)器人。正在把學(xué)生的作業(yè)檢查一遍,有些寫字不工整的人都被返工重寫了。你得問:他是怎么知道要返工的?不用擔(dān)心,機(jī)器人有語(yǔ)音功能,只要作業(yè)及格會(huì)喊:請(qǐng)進(jìn)。如果不好它會(huì)喊:站!請(qǐng)返工!通過檢查作業(yè)的地方,我來到教室,一進(jìn)門看見老師正在講課。
第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師也是機(jī)器人,機(jī)器人上有攝像頭,真實(shí)的`老師可以在上面操控。語(yǔ)文是這樣的:1+1=九月就日憶山東兄弟在等于春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。最后等于:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。如果有同學(xué)上課做小動(dòng)作,機(jī)器人老師會(huì)立馬發(fā)射出激光,讓學(xué)生睜不開眼睛,后果不堪設(shè)想。學(xué)生們只好乖乖聽課。
數(shù)學(xué)課到了,老師講題的時(shí)候總會(huì)投用票的方式來進(jìn)行。只需一張紙寫上答案,給老師一分鐘就行。
這樣不僅讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,又能讓同學(xué)們認(rèn)真寫作業(yè),我太喜歡這樣了!
未來課堂作文3
今天老師給我們布置了一個(gè)作文:未來課堂。我午休時(shí)在想:我未來的課堂會(huì)是什么樣子的呢?想著想著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天,嫩綠的小草給大地披上了新裝,白的紅的黃的花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,茂密的樹林,清涼的流水,我們仿佛置身于避暑山莊;秋天,湛藍(lán)的天空,棉花糖一樣的朵朵白云,紅彤彤的蘋果,金燦燦的稻田,美麗極了;冬天,白雪皚皚銀裝素裹,預(yù)示著來年又是一個(gè)豐收年。教室的窗戶也很奇特,炎熱的夏天,它為我們送來涼風(fēng),寒冷的冬天,又為我們帶來暖氣,就像在媽媽的`懷抱里。
課桌桌面都安裝了顯示器。它可不是普通的顯示器喲!它不但可以保護(hù)我們的眼睛,而且會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和亮度。上課時(shí),老師只要輸入程序,課程內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)逐步呈現(xiàn),老師和同學(xué)們還可以通過顯示器互動(dòng)呢,下課后,程序會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。老師們?cè)僖膊挥脫?dān)心粉筆末被吸進(jìn)身體里了。要是同學(xué)們不認(rèn)真聽講或者開小差,它就會(huì)輕輕地震動(dòng),提醒他們要專心聽講。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我睜開眼睛,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過我相信,隨著科技不斷的進(jìn)步,我夢(mèng)中的課堂一定能實(shí)現(xiàn)!
未來課堂作文4
未來課堂是什么樣的?我們誰也不知道,那就讓我們,想象一下未來的課堂吧!
眨眼間就來到二零五零年,幾十年的時(shí)間我們國(guó)家就發(fā)生了翻天覆地的變化,隨著科技的發(fā)達(dá)了,我們國(guó)家的學(xué)生也跟著受益,再也不用背著又大又重的書包了,學(xué)校里每個(gè)教室黑板的工作全都被液晶電視投影大屏幕所替代,老師也不會(huì)受到粉筆灰的侵害了,手寫黑板光榮退休,讓投影大屏幕繼續(xù)發(fā)光。
以前的木質(zhì)桌椅和講臺(tái)都變成了舊回收物品做成了別的生活用品,環(huán)保又節(jié)省了,我們高科技的桌子是智能電腦,不管是書還是別的學(xué)習(xí)用品全部一臺(tái)電腦桌子就可以搞定了,還有我們的衛(wèi)生也有專門的清潔工機(jī)器人來打掃,只要地上有一點(diǎn)垃圾或紙片,它就會(huì)立馬打掃得干干凈凈,我們的座椅也有很大的.變化,只要一到教室椅子就會(huì)飛過來把我們帶到自己的座位上,還有中午我們?cè)趯W(xué)校用餐,配餐員也是機(jī)器人,每當(dāng)我用完餐,工作機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)收走餐具和打掃衛(wèi),這真的很未來。
這就是我想象到的未來的課堂,到了那個(gè)時(shí)候,學(xué)生們一定會(huì)喜歡那樣的課堂吧。
未來課堂作文5
今天是星期一,天空烏云密布。突然,電母放出一道閃電,劃破寂靜的天空。接著,雷公敲了敲他的龍皮鼓,然后,豆雨滴就傾瀉下來了.
突然,我眼前一亮,在這個(gè)時(shí)候,在這個(gè)天氣,或者在這個(gè)地方。我聽到了老師的講課和學(xué)生回答問題的聲音。發(fā)生什么事了?
我聽到鈴聲,下課了!一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣的孩子走過來告訴我,“我就是你。十年后我來自20xx年,F(xiàn)在,你看到的一切都是由光子組成的,光子由3D投影儀發(fā)射,形成一個(gè)虛擬教室?,數(shù)學(xué)老師來了!來聽數(shù)學(xué)課!”
我看到學(xué)生們拿出課本,指出“開車過橋”的問題,并改變教室里的場(chǎng)景。我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谝粭l小溪旁,老師正帶學(xué)生們參觀一座橋,橋旁的木牌上寫著“5噸限制”。這時(shí),我看見一輛卡車開過來。司機(jī)跳下車問我們:“我的.車重3噸,有3000公斤的貨物。我能安全過橋嗎?”每個(gè)人都立即認(rèn)真地改變了它.突然,一個(gè)同學(xué)說:“你可以通過!笨ㄜ囋跇蛏闲旭,沒走多遠(yuǎn)。橋塌了,汽車掉了下來.
另一個(gè)走過來說,“這是為了當(dāng)場(chǎng)解決問題。要解決這個(gè)數(shù)學(xué)問題,我們必須嚴(yán)謹(jǐn),否則會(huì)有大事故……”然后我們?cè)谡Z(yǔ)文課上和李白、杜甫交談,在英語(yǔ)課上和外國(guó)朋友親切交談.
“丁,丁……”鬧鐘響了。原來這是我未來課堂幻想的一個(gè)夢(mèng).
未來課堂作文6
課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是我們放飛夢(mèng)想的家園。那未來的課堂會(huì)是什么樣的呢?快來跟我一起去看看吧!
優(yōu)美的小提琴聲響起,提醒著我們上課了,老師像往常一樣手拿一支精美的多功能水晶筆來到講臺(tái)。這只神奇的筆在老師的操作下“指揮”著投影儀、iPad、健康機(jī)器人。投影儀上展示著本節(jié)課的主要內(nèi)容和重要知識(shí)點(diǎn)、iPad上有老師為我們準(zhǔn)備的延展內(nèi)容,老師會(huì)根據(jù)課文的`進(jìn)度和同學(xué)們的疑問將內(nèi)容同步在背投上。未來的課堂沒有了厚厚的課本,每個(gè)同學(xué)的課桌就是一臺(tái)液晶顯示屏,配有鼠標(biāo)、智能筆。同學(xué)們可以隨時(shí)記錄老師講課中的重要知識(shí)點(diǎn),同時(shí)被提問的同學(xué)可以直接在自己的顯示屏上進(jìn)行解題,通過點(diǎn)擊按鈕整個(gè)過程將會(huì)同步投影在背投上,便于老師進(jìn)行講評(píng)。一切變得這么輕松愉快、智能又高效。
對(duì)了,還有健康機(jī)器人,他就像是老師的助手,我們的小醫(yī)生。課堂上無時(shí)無刻監(jiān)測(cè)著老師和所有同學(xué)的健康狀況,如果誰有不適,他就會(huì)給老師手拿的水晶筆上發(fā)出明確的提醒信息;體育課上,還能協(xié)助體育老師記錄每個(gè)學(xué)生各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的成績(jī),同時(shí)根據(jù)不足提出相應(yīng)的建議,真的很棒哦!
科技改變生活,各種各樣的科技產(chǎn)品逐漸融入我們的生活,像AI午餐機(jī)器人、監(jiān)測(cè)式無人機(jī)等等,讓我們的生活豐富多彩、智能高效。
未來課堂作文7
夏天來了,悶熱瞌睡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懶洋洋,蔫了吧唧,快要上課了,我突然有個(gè)一個(gè)奇特的想法。
如果我們正處在清涼舒適的海底世界一定不會(huì)瞌睡了吧嘻嘻。
未來課堂能不能像海底世界一樣美輪美奐呢?!
我突然想到了北京科技館的球型電影院!如果把我們的教室建得像球型電影院一樣,用一種特殊材料制作出來的大屏幕圍起來,如果我們要認(rèn)識(shí)宇宙,這時(shí)四面八方就會(huì)展示出太陽(yáng)月球地球和宇宙的樣子,就像我們身處在浩瀚無比的宇宙星空一樣,那是不是太奇妙了。大家可以在教室里來回走動(dòng),好像一伸手就能觸摸到各個(gè)美麗的星球,我想一定不會(huì)有人再犯困了。
上語(yǔ)文課也可以變得身臨其境,比如我們來學(xué)李白和杜甫的古詩(shī)了,李白和杜甫就會(huì)通過一種神奇的立體成像,出現(xiàn)在我們身旁。李白舉起酒杯一邊舉杯邀明月一邊寫著他的詩(shī),杜甫還沉迷在美麗的山間風(fēng)景中。就像我們身處在古代的`風(fēng)景之中一樣,說不定不用詩(shī)仙詩(shī)圣張口,我們也能吟詩(shī)作畫了。
當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們都有一個(gè)同樣的練習(xí)本,上面有一個(gè)屏幕,它需要裝一個(gè)電池就可以開始工作了。這個(gè)屏幕有著無比神奇的作用,當(dāng)有什么我們不懂的題目時(shí)就點(diǎn)開里面的麥克風(fēng),說出自己不懂的題目,這個(gè)屏幕就會(huì)自動(dòng)幫你解答,告訴你下次怎么算相似的題目。他是一個(gè)很好的數(shù)學(xué)輔助老師。
在未來的課堂,還有很多有趣的學(xué)習(xí)工具,同學(xué)們肯定可以學(xué)得不亦樂乎,一定不會(huì)再有認(rèn)討厭學(xué)習(xí)了。
未來課堂作文8
歡迎來到3020年的學(xué)校,想知道3020年的課堂是什么樣的嗎?那就跟著我一起去看看吧!
3020年,雖然我們還是少年,但是已經(jīng)不用麻煩爸爸媽媽在接送我們上下學(xué)啦!每個(gè)人家中都有配備智能操作系統(tǒng)的無人駕駛汽車,我們可以獨(dú)自坐著它去學(xué)校。只要幾分鐘的功夫,就能按照爸爸媽媽規(guī)劃的路線安全抵達(dá)學(xué)校,而且,智能操作系統(tǒng)還能還會(huì)自動(dòng)將我的行程發(fā)給父母,免得他們擔(dān)心。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是沒有黑板的。但當(dāng)上課鈴響起,墻壁上有一塊巨大的.屏幕在老師的遙控下緩緩打開,這就是我們的“黑板”。桌子會(huì)調(diào)節(jié)高度,椅子也可以調(diào)整到最適合的角度。當(dāng)我們準(zhǔn)備好之后,老師會(huì)出現(xiàn)在屏幕中給我們上課。我們每個(gè)人前面都有一臺(tái)電腦,可以在上面進(jìn)行課堂練習(xí),電腦會(huì)自動(dòng)將我們的答案?jìng)鹘o老師進(jìn)行批改。寫作業(yè)時(shí)如果遇到不會(huì)的內(nèi)容,輕輕點(diǎn)一下“解答”按鍵,電腦就可以自動(dòng)指導(dǎo)我們解題方法。
大課間到了,體育鍛煉還是不能少的,教室會(huì)自動(dòng)切換到課間模式,我們?cè)陉?yáng)光下伴隨著音樂,快樂地打起節(jié)拍跳起課間操。
怎么樣,3020年的課堂有趣吧,你想來嗎?
未來課堂作文9
我想未來的課堂是怎樣的呢?在腦海里面出現(xiàn)很多的功能。
未來的`課堂一定會(huì)有自動(dòng)改作業(yè)機(jī)器,老師每天批改作業(yè)很辛苦,如果有自動(dòng)改作業(yè)機(jī)器的話,老師給我們批改作業(yè)就不用那么辛苦,也可以節(jié)省時(shí)間給我們講解一些困難問題,提高我們的學(xué)習(xí)效率;未來的課堂可能會(huì)有一種防止同學(xué)們上課期間開小差機(jī)器,如果機(jī)器檢測(cè)到同學(xué)們開小差的話,桌子左上角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小機(jī)器人,小機(jī)器人會(huì)拿著小錘敲打開小差同學(xué),起到提醒同學(xué)集中精力聽課;時(shí)時(shí)刻刻在監(jiān)視我們上課時(shí)的狀態(tài);我們現(xiàn)在需要背著沉重的書包上學(xué),而未來的課堂會(huì)有一種儲(chǔ)物柜,柜子需要面部識(shí)別,只要面部識(shí)別成功,柜子就會(huì)自動(dòng)打開,里面會(huì)有我們上課時(shí)需要的各類書籍,未來的書桌上會(huì)帶有感應(yīng)功能,只要輸入密碼,就可以進(jìn)入學(xué)習(xí)模式,好比一臺(tái)電腦;如果上美術(shù)課、音樂課,可能會(huì)有一名漂亮、溫柔的機(jī)器人老師來給我們上課,老師會(huì)把最好的、最全面的知識(shí)教給我們。
同學(xué)們!這就是我眼中的未來課堂,你們眼中未來課堂是什么樣子呀!
未來課堂作文10
在未來我們的生活有著巨大的改變,未來各種各樣的東西和現(xiàn)在有著天大的差別,那么未來的課堂是怎樣的呢?讓我們一起去看看吧。
走進(jìn)教室放眼望去好像走進(jìn)了大自然,空曠,清新,給人舒暢的感覺。春天的時(shí)候,百花齊放,絢麗多彩,花香四溢。夏天時(shí),樹林里枝繁葉茂,一片濃濃的'綠蔭,涼爽舒適。到家秋天,碩果累累,掛滿枝頭的水果滲透著誘人的香甜。冬天來了,四周溫馨一片,如同進(jìn)入溫暖的家園。
上課了,老師不用站在講臺(tái)上,在辦公室就可以給我們上課,黑板的電子屏幕一開,老師就在屏幕里,雖然不在教室,但我們的一舉一動(dòng)都了如指掌。屏幕上需要字,那么老師只要朗讀出來需要的內(nèi)容,屏幕可以根據(jù)語(yǔ)音識(shí)別就直接顯示出來。這屏幕給我們四維視覺,早讀時(shí)如同站在竹林里,安靜,不會(huì)受到任何干擾。
這電子屏幕又是一個(gè)傳送器,能把我們傳送到任何地方。英語(yǔ)課上,如同在英國(guó),和外國(guó)人情景交流。語(yǔ)文課學(xué)古詩(shī),被傳送到古代,仿佛自己就是詩(shī)人在寫優(yōu)美詩(shī)句。地理課上,被送到大自然,好像站在大海上,遨游七大洲、八大洋……
總之,在未來課堂中,我們不用走出教室,就能看世界,有身臨其境的感覺,能讓我們有效提高學(xué)習(xí)效率,大大增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
未來課堂豐富多彩,使我更向往未來。努力吧,把自己想象中的未來課堂早早實(shí)現(xiàn)。
未來課堂作文11
一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)到了20xx年,我上了初中,F(xiàn)在,我不用離開家就可以上課了。也許你會(huì)感到奇怪或不可思議,但這的確是事實(shí)。
也許你會(huì)問,在家怎么能上課?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我家的電腦早已和學(xué)校、老師的電腦連了網(wǎng)。到了上課時(shí)間,只要打開電腦,點(diǎn)擊進(jìn)入校園網(wǎng),找到自已年級(jí)的某一科,一點(diǎn)鼠標(biāo),就可聆聽到老師繪聲繪色的講課聲。通過屏幕,還能看到老師。在這里,我可以任意選擇學(xué)科,想聽哪位老師講課都可以。如果我覺得某一科學(xué)得好,不想多聽,也行;如果我覺得某一科學(xué)得不好,想多聽?zhēng)状,同樣也沒問題。在校園網(wǎng)這個(gè)大課堂里上課,真是“隨心所欲”。
那么,在家里你能像在教室里一樣向老師提出問題嗎?別擔(dān)心,當(dāng)然可以。你可以通過傳聲器向老師提出問題,方便極了。記得以前上課回答問題時(shí),很浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)你答錯(cuò)了,為了不耽誤大家的時(shí)間,老師沒法給你一一糾正,F(xiàn)在可好了,同學(xué)們都采用了“電子舉手”的`方法,省時(shí)又省力,如果你答錯(cuò)了,電腦記錄會(huì)自動(dòng)提醒你,是哪答錯(cuò)了。“電子老師”的本領(lǐng)可真大,不管多少同學(xué)同時(shí)提問,它都能夠應(yīng)付得了。
以前,在課堂里上課,人很多,難免會(huì)出現(xiàn)又嘈又亂的情況。現(xiàn)在,在家中通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),環(huán)境安靜、舒適,再也不用為嘈雜聲煩惱了,高科技真是神奇無比,讓我家也成了“大課堂”。
未來課堂作文12
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,這時(shí)的課堂可不再是普通的課堂了,會(huì)是什么樣的呢?那就讓我慢慢介紹吧。
未來的'課堂是一個(gè)高科技電腦信息課堂,當(dāng)你聽課不認(rèn)真時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)報(bào)告給老師并告訴老師你在想什么,老師也不用去批評(píng)你,電腦傳送帶會(huì)自動(dòng)把你拖到外面罰站直到你保證再也不走神了,傳送帶又會(huì)自動(dòng)把你運(yùn)回原位;如果在考試時(shí)偷看別人卷子電腦的高級(jí)識(shí)別功能會(huì)把你抄寫的內(nèi)容自動(dòng)消失,而且還會(huì)讓你的座椅上冒出一個(gè)釘子警告一下,并刺激你的神經(jīng)帶你回到答題的最初狀態(tài);日常學(xué)習(xí)中當(dāng)你寫錯(cuò)或計(jì)算出錯(cuò)你的作業(yè)版面上也會(huì)自動(dòng)提示你,讓你再認(rèn)真思考一下。
該上活動(dòng)課了,你只要閉上眼睛高喊一聲”活動(dòng)課”,一瞬間就把你帶到了活動(dòng)場(chǎng)所——游樂場(chǎng)任由你盡情地玩耍,什么摩天輪、海盜船、過山車、探險(xiǎn)屋、瘋狂的老鼠……一項(xiàng)項(xiàng)的活動(dòng)輪流等著你玩。下課時(shí)間到了,電腦會(huì)自動(dòng)提醒,然后又通過時(shí)光隧道把你送回教室里。
看,未來的課堂是多么的神奇啊,未來的孩子又是多少的幸福呀!
未來課堂作文13
視線開始漸漸模糊,四周變得一片昏暗,一道刺眼的光射到我的眼睛里,我睜不開眼,只能閉上。然后靜悄悄地等待著,那束像燈一樣亮的光消失了……
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),撲入眼簾的是一個(gè)嶄新的世界。
你瞧!街上、小巷、立交橋都是人來人往,真是熱鬧非凡,奇怪,怎么只看到行人,沒有看到行駛的汽車呢?一抬頭,天!汽車都在天空上奔馳,他們快得只能看見幻影。
突然,我來到了一個(gè)教室里,教室的墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵。
課堂門口有一個(gè)微型按扭,能隨著人數(shù)的多少,而改變課堂的大小。課堂門可不通俗了,它具有防盜功能,門口外面有一臺(tái)微型電腦,只有老師的指模輕放在鎖上面一摸,門就會(huì)輕輕打開。
教室里還有一塊神奇的.黑板,在黑板上寫好了字以后,不用手工擦,只要按一下就可以自動(dòng)擦除的,如果有同學(xué)還沒來得及抄寫資料,也沒有關(guān)系,可以按返回按鈕,就可以在黑板上進(jìn)行重復(fù)查詢,因?yàn)樵谧詣?dòng)擦院的時(shí)候,就已經(jīng)以黑板上的資料記錄下來了。
課堂里還有作業(yè)批改輔助功能,同學(xué)只要把作業(yè)放到批改軟件里,就幾秒鐘的時(shí)間,就可以改完一本,而且這個(gè)機(jī)器可以把錯(cuò)誤的地方給記錄下來,在解析錯(cuò)題的正確方法。
叮鈴鈴……,一陣急促的鬧鈴聲,把我從甜甜的美夢(mèng)中驚醒了,我真舍不得從夢(mèng)中醒來。
未來課堂作文14
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在做作業(yè)。突然,我想到了未來的班級(jí)會(huì)是什么樣子。如果我是未來學(xué)校的校長(zhǎng),我會(huì)這么做。
將來,學(xué)生們只會(huì)在上學(xué)時(shí)帶一臺(tái)多功能平板電腦。你可以問我:“平板電腦有什么用?學(xué)習(xí)?”我會(huì)說:“是的,我會(huì)在以后的課上用它來完成我的學(xué)習(xí)!蹦憧梢栽賳栁遥骸拔以趺从眠@個(gè)來教?”現(xiàn)在請(qǐng)慢慢聽我說。
另一門將來要學(xué)習(xí)的課程是自我創(chuàng)造課,你會(huì)問我:“如何上自我創(chuàng)造課?”“只有老師可以點(diǎn)一個(gè)東西或項(xiàng)目,讓你在平板上畫出來,然后點(diǎn)擊上面的第四個(gè)按鈕釋放畫出來的東西,它就變成真的'了。這是自我創(chuàng)造的課程!
順便說一下,還有其他學(xué)科。其他科目只需要完成老師布置的作業(yè),然后上傳到作業(yè)欄。
“你的課有多長(zhǎng)?”你可以問我這個(gè),我會(huì)說:“一節(jié)課持續(xù)20分鐘,早上8: 00到11: 00有6節(jié)課,中間有10分鐘,下午2: 00到4: 00有4節(jié)課!
“那怎么從學(xué);丶遥吭趺慈W(xué)校?”你可以問我這個(gè)。我會(huì)說:“沒什么,沒什么,所有這些事情都安排好了。你的椅子是你的學(xué)校工具和學(xué)校工具。你坐在上面,按下學(xué)校/家庭按鈕,你的椅子就會(huì)飛起來,自動(dòng)導(dǎo)航會(huì)自動(dòng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。它有這樣的功能!
“老師在干什么?你忙嗎?”你會(huì)問我這個(gè)!安幻,不忙。老師每天只安排作業(yè)和檢查作業(yè)。當(dāng)老師下班回家看手機(jī)時(shí),他可以糾正。”
這是我設(shè)計(jì)的未來課程。我對(duì)老師和學(xué)生都很放松。你想去我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校嗎?永遠(yuǎn)歡迎你!
未來課堂作文15
未來的城市是什么樣的?街道不需要環(huán)衛(wèi)工人清掃,只需要機(jī)器人。公司的前臺(tái)也是一個(gè)機(jī)器人……甚至我們的學(xué)校也變了。讓我們來看看它是如何改變的!
學(xué)校的大門不再是鐵做的。將來,大門需要被撬開。當(dāng)然,刷卡不是普通的卡。這種卡只對(duì)學(xué)生和老師有效。當(dāng)然,每個(gè)學(xué)校的卡片是不同的.。學(xué)校警衛(wèi)不再是一個(gè)人,而是一個(gè)全自動(dòng)警報(bào)器,當(dāng)發(fā)現(xiàn)可疑的人時(shí)會(huì)報(bào)警。學(xué)校的操場(chǎng)不是很大,但是它是多功能的。如果你想踢足球,它會(huì)變成草。如果你想打籃球,它會(huì)變成平地。周一的升旗儀式也不同。不是升旗,而是自動(dòng)升旗。學(xué)校的花壇里有各種各樣的花。它們是多彩的。不要擔(dān)心花兒會(huì)渴死;▔镉凶詣(dòng)噴水裝置。教室的門需要另一種卡片才能進(jìn)入。當(dāng)你走進(jìn)教室,你會(huì)看到一個(gè)顯示器,兩塊黑板和一支多功能筆。講臺(tái)上有一張桌子和一張沙發(fā),所以老師不會(huì)累。桌子上有一個(gè)多功能粉筆和一個(gè)無線藍(lán)牙耳機(jī)。學(xué)生的桌椅是自動(dòng)調(diào)整的,書籍被平板電腦取代,因?yàn)樗鼈冃枰4妗?/p>
這是未來的學(xué)校和教室。
【未來課堂作文】相關(guān)文章:
未來的課堂作文精選01-28
未來課堂作文01-27
未來課堂作文02-08
未來課堂作文【經(jīng)典】08-18
【經(jīng)典】未來課堂作文08-22
(精選)未來課堂作文08-23
想象作文:未來的課堂01-27
【精】未來課堂作文09-07
【推薦】未來課堂作文09-07
未來課堂作文【熱門】09-07