這也是課堂作文

這也是課堂作文[推薦]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的這也是課堂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這也是課堂作文1

　　在五月下旬我們懷著滿心的期待開始了為期5天的社會實踐，這幾天我們學會了許多。

　　我們學會了磨豆?jié){、打糍粑，這兩種食品的制作都需要團隊合作才能成功。整理內務是一件考驗人耐心與細心的事。在大禮堂中進行的紀律教育讓我明白了軍營中的嚴格。

　　花卉一課讓我了解部分花的花語，還知道每個人都有不同的花座，每個花座都有不同的花語。體驗三農讓我們更加了解三農，親近大自然，看人與自然的完美融合。

　　一位年過古稀的老爺爺為我們講述了國旗、國歌及國旗法的誕生，是我們對它們有了更深的.認識，更加愛自己的國家。從傳統(tǒng)農業(yè)到現(xiàn)在農業(yè)是我們國家農業(yè)發(fā)展的轉折。

　　這五天來令我記憶最深刻的一刻便是“領袖”。這個“游戲”的殘酷令我明白了：如果要成為一個領袖就必須承擔更大的責任，也讓所有人明白了團結的重要性。

　　在茶藝的學習中，我了解到茶的種類、茶具及泡烏龍茶的十八道工序。靜心體會茶香為我?guī)�來身心上的放松與味覺上的享受。

　　農訓不僅能培養(yǎng)我們的耐心，讓我們對待生活中的每件事都小心、細心；還能讓我們進一步加深團隊意識，讓我們知道了團隊的命運緊緊系著我們個人的命運。

　　這，也是課堂。

這也是課堂作文2

　　苔花用它那樸實無華的精神，教會我們質樸；青松用它那無私奉獻的精神，教會我們付出。無疑，自然是人生中最精深的課堂。

　　落葉

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！痹谝荒昀锝鹕�的年華中，曾經高掛在大樹枝頭，享受著豐富營養(yǎng)的綠葉，轉眼間，像一陣金色的風，晃然而去。記得那一年初夏，捕獲著大樹媽媽的哺育，而如今，它們已經長大，隨著風，歸回了大地。溶入泥土，給大樹媽媽、新葉提供新鮮的營養(yǎng)。落葉也知感恩，而人更要如此。我們要懷有一顆感恩的心，這，便是落葉給我的道理。

　　小草

　　“野火燒不盡，春風吹又生�！彼鼈儫o時無刻不在掙扎向上，從未滿足于自己的處境，為了看到一絲微弱的光暈，努力的奮斗向上。那弱小的身軀里蘊藏著不為人知的`力量，那股令人敬佩的執(zhí)著。我們要擁有頑強不屈的精神，這，便是小草給我的道理。

　　蘭花

　　“若無清風吹，香氣為誰發(fā)。”它讓我體會到蘭花高潔的精神。我們應該為自己的夢想與未來做出選擇。感受苦難和磨煉，孤獨和執(zhí)著。我們要擁有克服誘惑的毅力，這，便是蘭花給我的道理。

　　自然，是最生動的課堂，你學到的知識會滲進你的心靈。

這也是課堂作文3

　　在生活中，有許許多多的人給你教導。在這短短的`教導中，你會明白很多做人做事的道理。這，也是課堂。

　　一次，我和爸爸媽媽，去野外去踏青。我一邊走，一邊吃著香蕉，和爸爸媽媽談天說地。吃完香蕉后，我想都沒想，便把香蕉皮扔在草地上。爸爸叫我停下來，把香蕉皮撿起來放進垃圾袋里，并告訴我：“這樣做不對，你想想，如果我們每個人都像你這樣把垃圾扔在路上，那我們此時才的土地將會成為垃圾堆，惡臭四散。人們一見到就會迅速跑開，更不要說來這踏青了，著你空把臉一株小草都很難成活！以后不要再這樣了，一有垃圾，又一定要及時扔在垃圾箱里，如果沒有垃圾箱，就先用手拿著，或放進一個垃圾袋里，知道了嗎？”

　　我點了點頭，說了一聲：“知道了。”——這，也是課堂。

　　現(xiàn)在，我長大了，不會在亂扔垃圾了。事情雖然過去很久，但仍然令我記憶猶新。是啊，課堂是無處不在的，時間雖然不長，卻能教會我們許多東西。

　　——這，也是課堂。

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