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關于這也是課堂的作文
導語:生活處處都是課堂,這些多姿多彩的課堂能開拓視野,增強才干。下面是小編整理的一些課堂的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!
作文一:這也是課堂
我們天天在學校里上課,學校就像一本巨大的百科全書,可知識和道理不一定只有在學校的課堂里才學得到的,大自然也是課堂。記得有一次,我到外婆家去上了一堂特別的課。
那一天陽光明媚,我和媽媽、爸爸一起去山上去春游。剛走上去,就有一個像雞冠一樣的花,我奇怪地問:“爸爸,這是什么花呀?”爸爸說:“這是雞冠花,你看它多像雞的冠。”走到半山腰,爸爸走到杜鵑花前,摘下幾片辨,就向嘴里送,我好奇地問爸爸:“杜鵑花的花瓣也可以吃呀?”爸爸回答說:“是的,杜鵑花沒毒,只要把花蕊去了,就可以吃,吃起來還甜甜的。我們小時候可愛吃啦!”再向上走,我看見了一位老奶奶在用剪刀剪一種野草,就沖上去問:“老奶奶,老奶奶,你在剪什么?剪這種野草有什么用呢?”老奶奶一邊剪,一邊輕輕地說:“這種野草叫馬蘭頭,是很好吃的一種野菜,吃下去很清涼的`。不信你采一點去嘗一嘗。”
今天,我上了一堂課,雖然不是在學校里上課,但是,我深切地感覺到這也是課堂,一個大自然的課堂。大自然是一本比學校還大的百科全書。
作文二:這也是課堂
大多數人認為,在學校上課才叫課堂,那就錯了,其實呀!我們生活離不開課堂改為:我們的.生活也是課堂。
我沒事時就會觀察昆蟲,這不我又開始觀察昆蟲了,我先觀察螞蟻,突然,一大群螞蟻都出來了,一開始我覺得沒什么大事,就不去管它,可后來,天突然下起了雨,原來是這樣:螞蟻搬家--要下雨。你可以通過這件事寫出團結的重要性。
雨過天晴后,太陽出來了,彩虹笑彎了腰,我突然聽見一個聲音--原來是一只小鳥。我抓住了它,放到一個小箱子里,不久,小鳥就死了,我才明白:原來小鳥離不開同伴呀!這也是課堂。你可以通過這件事寫出鳥兒也需要自由。要愛護小動物。
總之,走進網絡,擁抱自然,研究問題,參加競賽,服務社會,善待他人,學做家務……這些離不開課堂。
生活處處都是課堂,這些多姿多彩的課堂能開拓視野,增強才干;能鍛煉體魄,磨練意志。能是心靈得到凈化,智能得到開發(fā)……這些感受要從事件中來,否則不讓人信服。
作文三:這也是課堂
小時候,我只知道有課桌才是課堂,讀了小學后,我知道,除了桌椅,還要有老師和同學。如今,我明白了,生活中處處是課堂。
那天下午,我上完課后做公交車回家。在車上,人很擠,窗也沒開,正是密不透風。但是,不一會兒,有很多人下車,我一看窗邊有一個座位,連忙坐下?墒菐渍竞,車在一家大酒店門口停了下來,下子涌上來好多人,車廂里又一次擠了好多。還有好多外國旅客,我實在太累了,不想站起來讓座。但是猛然我聽見后排母女倆的對話,內容是這樣的:女兒問媽媽為什么要讓座。媽媽說,外國游客來中國完,看到中國人民的`熱情與親切一定很高興,回國后一定會對外國朋友說中國人是怎樣的好,中國的景色是怎樣的美麗,那不是很好嘛!我聽后臉“刷”的一下紅了,臉頰微微發(fā)熱,連忙站了起來,拉了一位外國阿姨的衣角指了指位子,示意她坐下。那位阿姨坐了下來后連忙對我說:“Thankyou。Thankyou。“我也笑瞇瞇地對她說:“Nothanks。“很快我到站了,我下車后,那位母親的話一遍遍地回響……
從那以后,每次做公交車,我都會留意是否有國外游客、老人以及殘疾人,我都會毫不猶豫地站起來把我的座位讓出來。
作文四:這也是課堂
小時候我認為有桌有椅的地方才是課堂;如今我才明白生活處處是課堂。
記得那一次,我乘公共汽車去上學。車到了,我急沖沖的上了車,身后緊跟這一個衣衫襤褸的老婆婆。老婆婆頭發(fā)蒼白,臉上有許多皺紋,穿著一雙繡花鞋,但看上去很慈祥。她走到收銀機前,摸了摸口帶,似乎沒有錢。她靦腆的走到司機面前說:“司機大哥,我剛剩下的兩塊錢給我孫子買包子吃了,我現在沒有錢,你能不能讓我們坐一次車?”司機對老婆婆大聲嚷嚷到:“你這個死老太婆,沒錢你還干來坐車,滾滾滾,滾下車去!”
這時,一個打扮十分時髦的'阿姨走了過來。她幫老婆婆付了錢,說:“老婆婆,來。坐我的位置吧。”老婆婆到座位上坐了下來。這時,陽光照著這位阿姨,顯得更加美麗了。
我想,這應該也是課堂。