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      2. 快樂(lè)的課堂作文

        時(shí)間:2023-06-03 16:18:56 課堂 我要投稿

        【推薦】快樂(lè)的課堂作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的課堂作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】快樂(lè)的課堂作文七篇

        快樂(lè)的課堂作文 篇1

          語(yǔ)文課上,吳老師講了一個(gè)笑話,逗得全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。

          這時(shí),不知哪個(gè)調(diào)皮鬼說(shuō)了句:”你們聽(tīng),陳凱奇笑起來(lái)多像老母雞下蛋呀,‘咯咯咯’的!“馬上又有人接下去說(shuō):”龍祥益笑起來(lái)像‘嘎嘎’叫的唐老鴨!“這下可不得了啦,教室里到處是笑聲,有的小朋友笑得流出了眼淚,有的小朋友笑得捂著肚子”哎喲哎喲“地叫,還有的'小朋友笑得直用小拳頭敲桌子……我正笑得起勁,忽然想起自己那兩顆有名的大門(mén)牙,趕緊用手捂住了嘴巴,怕被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,更怕他們說(shuō)我的門(mén)牙大得像兩塊小瓷磚!

        快樂(lè)的課堂作文 篇2

          在我的童年記憶中,有許多事情都已漸漸地淡忘,但有一件事主我記憶猶新,終身難忘,那就是我讀四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。

          那天在課堂上,為了寫(xiě)的材料,老師要我們每個(gè)人帶一個(gè)水果,準(zhǔn)備做水果沙拉。

          首先,老師拿了同學(xué)們帶來(lái)的水果,有蘋(píng)果、梨、香蕉、桔子……,還準(zhǔn)備了盤(pán)子、發(fā)、刀、筷子、牙簽和沙拉醬,放在桌上的蘋(píng)果像一個(gè)小娃娃似的脹紅了臉,梨黃澄澄的,像一個(gè)黃色的小燈籠,同學(xué)們非常興奮,有的很激動(dòng),有的`恨不得沖上前去,有的饞得流口水。

          然后,老師開(kāi)始切水果了,老師把香蕉剝了皮,白胖胖的香蕉肉露出來(lái)了,老師把香蕉切成一片一片的給我們看,像許多圓片在盤(pán)子里躺著,接著老師以開(kāi)始幫梨削皮,切好后放在盤(pán)里,老師又開(kāi)始削蘋(píng)果,老師一不小心,就把蘋(píng)果掉了,有的同學(xué)見(jiàn)了沖上去撿起來(lái),有的同學(xué)說(shuō)老師太不小心了,還有的同學(xué)在哈哈在笑,老師拿起蘋(píng)果趕緊去洗了一下。

          最后,老師拿出沙拉醬,放了幾勺在水果中間,用勺子攪拌均勻然后讓同學(xué)們看了一下,同學(xué)們開(kāi)心極了,沙拉很漂亮,五顏六色的,像一朵花一樣美,同學(xué)們狼吞虎咽,一下就把水果沙拉吃完了,還有一個(gè)同學(xué)把最后一點(diǎn)直接一口吃了,真是個(gè)小饞貓。

          通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,做事情要認(rèn)真,不能馬虎,要小心翼翼地去做每一件事。

        快樂(lè)的課堂作文 篇3

          農(nóng)民伯伯在田地里辛勤地耕種,收獲著豐收的快樂(lè);體育運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上努力拼搏,收獲著成功的快樂(lè);老師在講臺(tái)上揮灑青春,收獲著桃李滿門(mén)的快樂(lè);而我在課堂上收獲著知識(shí)的快樂(lè)。

          二年級(jí)時(shí)的一節(jié)班隊(duì)課,王老師大步地走進(jìn)教室,很快樂(lè)地對(duì)我們宣布:“今天這節(jié)班隊(duì)課我們來(lái)猜字謎!甭(tīng)到這個(gè)好消息后,全班都情不自禁地拍手叫好,有些同學(xué)甚至站了起來(lái)。

          王老師開(kāi)始出字謎了,“兩個(gè)人一起走鋼絲!苯淌依镏挥衅痰捻懧,大家都紛紛舉起了手,有些同學(xué)直接報(bào)出了謎底,有的說(shuō)是“從來(lái)”的“從”,有的說(shuō)是“叢林”的`“叢”才對(duì),頓時(shí),教室里洋溢著孩子們快樂(lè)的笑聲,大家議論著,思考著。最后,老師公布了答案:“謎底是‘叢’!”“耶,猜對(duì)了!”我高興地跳起來(lái)!暗诙䝼(gè),一點(diǎn)一橫兩點(diǎn)底下藏!痹捯魟偮洌揖透吒叩嘏e起了手,“是‘立’字!”王老師帶著微笑說(shuō):“答對(duì)了,真聰明!”王老師又出謎題了:“一人在內(nèi)!薄芭,是‘肉’字!睒清\杏很快報(bào)出了答案,取得了老師一句:“對(duì)的,一百分!”老師接著說(shuō):“一頭牛在草地上!眽鄞簳熞膊桓适救,立刻說(shuō):“也是‘立’字!”“嗯,好樣的!”老師夸贊道。就這樣,我們很輕松地過(guò)了很多關(guān)卡,連老師都不敢相信,我們居然全答對(duì)了。

          就在我們洋洋得意的時(shí)候,老師出了一個(gè)比較難的:“說(shuō)起話來(lái)很專業(yè)!闭f(shuō)完,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,大家百思不得其解,王老師看著我們這樣愁眉苦臉,想不出答案時(shí),忍不住提示說(shuō):“說(shuō)話是不是用‘口’!”聽(tīng)了王老師的提示后,大家的思路越來(lái)越明確了,都說(shuō):“說(shuō)話說(shuō)得很好不就是‘口才’嗎,那就是‘團(tuán)’字呀!”王老師興奮地說(shuō):“實(shí)在是太聰明了!”

          開(kāi)開(kāi)心心地結(jié)束了這堂課,我知道了做什么事都要仔細(xì)動(dòng)腦筋。

        快樂(lè)的課堂作文 篇4

          今天在作文課上,老師帶我們折小狗。

          首先用一張正方形紙對(duì)折成一個(gè)大三角形。繼續(xù)對(duì)折,然后攤開(kāi)。在上下對(duì)折成正方形左右對(duì)折成正方形。再次攤開(kāi),沿斜線對(duì)著就成了會(huì)飛的房子。又折成飛機(jī)的形狀,隨后老師帶我們折了小狗的耳朵,耳朵是三角形狀的`。我以為完成了,老師說(shuō):“還要把小狗的耳朵翻一下,這樣小狗的耳朵就不會(huì)不聽(tīng)話了!笨墒沁@下可把我難壞了,我不太會(huì)。老師就做給我看,并且一步一步地教我,我一下子就會(huì)了。我還發(fā)現(xiàn),原來(lái)小狗的下巴不能太尖,要把下巴對(duì)折之后塞進(jìn)去。最后拿出筆給小狗畫(huà)上水靈靈的大眼睛,小嘴巴和愛(ài)心鼻子,小狗就做好了。做完之后我看到小朋友的鼻子畫(huà)的都不一樣,有人畫(huà)三角形,有人畫(huà)的是愛(ài)心,還有人畫(huà)的是正方形,有趣極了。

          看著眼前這只可愛(ài)的小狗,它仿佛在對(duì)我說(shuō),謝謝你給我折得那么可愛(ài),我的意地笑了,這真是一節(jié)有趣的作

          文課。

        快樂(lè)的課堂作文 篇5

          今天下午上美術(shù)課,我沒(méi)帶葉子,就和鄭淳遠(yuǎn)、林一璨合作。

          我拿一片大大的葉子,添上粉色,”加水,加水,再加水!“我嘴里不停嘟囔著,”好了!印上一個(gè)。 坝∠潞,我把葉子拿掉,一個(gè)葉子印就做好了。老師看了一下說(shuō):”嗯,很好!左邊的水太少了,多一點(diǎn)水!拔抑x了老師,繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。我拿了一片超大的`葉子,添上青綠色,加了很多次水,覺(jué)得太麻煩,就干脆把葉子放進(jìn)水里。鄭淳遠(yuǎn)說(shuō)了一句很好笑的話:”噢!燒葉子湯嘍!“照鄭淳遠(yuǎn)這句話,我們把不用了的葉子全部放進(jìn)水里。對(duì)了,我剛才的葉子顏料被沖淡了,我又放了顏料,終于好了!一片青綠色的葉子!

          我覺(jué)得這節(jié)美術(shù)課真有趣,我喜歡美術(shù)課!

        快樂(lè)的課堂作文 篇6

          “叮叮叮”上課了,同學(xué)們不約而同的來(lái)到教室,開(kāi)始我們嶄新的一天。在老師美麗的聲音的帶動(dòng)下,我們開(kāi)始了朗讀,這朗朗的讀書(shū)聲,像是唱著明天希望的歌曲。

          我們的課堂總是充滿歡聲笑語(yǔ)。老師生動(dòng)的講課,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神,聽(tīng)懂后我們會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑,老師看見(jiàn)我們笑了,也滿足的笑了。有時(shí)候,老師還給我們講故事,故事生動(dòng)有趣,聽(tīng)完后我們會(huì)哈哈大笑。老師的講課就是這么有趣,時(shí)而嚴(yán)肅,讓我們教室里鴉雀無(wú)聲,時(shí)而風(fēng)趣,讓課堂里充滿快樂(lè)。

          平時(shí)下課,教室里面也是充滿快樂(lè)的。同桌之間相互做著鬼臉,然后他們都笑了。有的同學(xué)給大家講笑話,逗得大家哈哈大笑。有時(shí)候笑話不好笑,就他一個(gè)人笑,大家看他尷尬以后,大家又都笑起來(lái)了。有些同學(xué)問(wèn)老師問(wèn)題,老師耐心的回答他,題目理解以后,他就開(kāi)心的`笑了。

          我們班級(jí)就是這樣充滿這歡聲笑語(yǔ),充滿著同學(xué)們“咯咯咯”的笑聲地方,這里有活蹦亂跳的同學(xué),這里有辛勤耕耘的老師,這里充滿著快樂(lè),這里是學(xué)生快樂(lè)的殿堂。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的學(xué)校。

        快樂(lè)的課堂作文 篇7

          今天,老師給我們玩了個(gè)游戲,叫含沙射影。

          規(guī)則是上臺(tái)的人背對(duì)黑板,先選一個(gè)數(shù)字,再回答老師五個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)是:這件事你要不要做?你喜歡做幾次?喜歡一個(gè)人做還是和別人做?你喜歡白天還是晚上做?你要在家里還是外面做?看誰(shuí)的回答最搞笑。

          游戲開(kāi)始了,班長(zhǎng)第一個(gè)上臺(tái),她十分緊張,第一次選擇,回答地很好,得了滿分?吹絼e人得了一百分,我就第二個(gè)上臺(tái),我選的`數(shù)字是六,結(jié)果運(yùn)氣不好,竟然是脫褲子放屁,同學(xué)一看都哈哈大笑,而我卻回答愿意,還是和另外一個(gè)同學(xué)一起,白天在家門(mén)口做。其他同學(xué)也出了不少笑話,有一個(gè)同學(xué)最好笑,他說(shuō)自己不愿意洗澡,他選一個(gè)人,白天在家里房間里洗。

          第二輪游戲,老師給我們每人一張紙把問(wèn)題答案寫(xiě)好再交給老師,我想估計(jì)又是不好的,所以在紙上寫(xiě)不愿意,個(gè)人,晚上,浴室。終于輪到我上臺(tái)了,我選的數(shù)字是2,老師把2點(diǎn)開(kāi)來(lái),同學(xué)們都哈哈大笑,沒(méi)想到是讀書(shū)。我不愿意讀書(shū),而且在浴室里讀書(shū),難怪同學(xué)們都笑我,我真的很后悔。

          這個(gè)游戲結(jié)束了,真有趣,我總共得了100分,第二名,我真喜歡這個(gè)含沙射影的游戲。

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