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【精華】課堂作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的課堂作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課堂作文600字 篇1
有一天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了，我到了一個(gè)未來(lái)世界里，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，汽車(chē)可以在天空飛翔，機(jī)器人可以幫人干一些有危險(xiǎn)的工作。那是在20xx年,我們的教室寬敞明亮，教室外面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們每天不用背這那么多的書(shū)本去上學(xué)，走到教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁的顏色會(huì)變化，上課時(shí)變成白色，能讓教室更亮些，下課便換成藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以使大腦放松。
每人一臺(tái)學(xué)習(xí)筆記本電腦一個(gè)成績(jī)顯示屏，上課時(shí)，老師面帶著微笑走進(jìn)教室，打開(kāi)電腦插上動(dòng)畫(huà)教學(xué)顯示U盤(pán)，每個(gè)同學(xué)選一個(gè)喜歡的動(dòng)畫(huà)人物，然后和同學(xué)們選動(dòng)畫(huà)人物組和起來(lái)在電腦里繪聲繪色的講課。快要下課時(shí)電腦會(huì)自動(dòng)給我們布置這節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)和作業(yè)，做完作業(yè)后,把作業(yè)發(fā)到老師的電腦里,老師批改完后會(huì)自動(dòng)發(fā)送到學(xué)生的成績(jī)顯示屏上,當(dāng)然,這種顯示屏是沒(méi)有輻射的,就這樣我們愉快的結(jié)束了一節(jié)課。
中午，學(xué)生的課桌上擺滿(mǎn)了，你想吃的飯菜、有中式的`、也有西式的，而學(xué)習(xí)用品要整理好放入書(shū)桌，否則，你的桌子上就沒(méi)有飯，吃完飯后我們的椅子會(huì)變成一張小床我們的教室就會(huì)自動(dòng)拉上窗簾，我們就可以午休了。
下午，同學(xué)們可以去體育室打乒乓球、藍(lán)球、網(wǎng)球……也可以去實(shí)驗(yàn)室去研究各種實(shí)驗(yàn)。
晚上放學(xué)，還有新型的安保機(jī)器人送大家回家。晚上老師也不會(huì)給我們留很多的作業(yè)。
大家不用擔(dān)心這樣或者那樣的考試會(huì)考不好，我們的老師，是全世界最有名的科學(xué)家，也是全世界兒童的老師。
這是高度智能化學(xué)校，它既環(huán)保又美觀。當(dāng)我正想再去上下一節(jié)課時(shí)，卻被媽媽叫醒了，又到了起床上學(xué)的時(shí)間了，這真是一個(gè)美好的夢(mèng)�。�
課堂作文600字 篇2
暑假，姑姑、姑丈、哥哥一起去舟山桃花島玩。
我們先到了寧波，可是天色已晚，只好住寧波一宿。姑姑說(shuō)：“明天我們?nèi)ブ凵胶＿�，吃完晚飯�(jiān)蹅冊(cè)琰c(diǎn)休息，因?yàn)槊魈煳覀冞�要早點(diǎn)出發(fā)。
第一天，我們開(kāi)車(chē)去買(mǎi)船票，坐上了最大的游船，游船下層可以停三十輛車(chē)，我跑到了船的護(hù)欄旁邊，看見(jiàn)了大海中的小魚(yú)跳了起來(lái)，好像在向游客們問(wèn)好呢！我左看右看，過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，我們終于到了桃花島，我和哥哥高興的說(shuō)：”我們快去游泳吧！姑姑說(shuō)：“不行，天這么熱我們不能去游泳，我們只能聽(tīng)姑姑的話，我和哥哥一直在想什么時(shí)候可以去游泳��！姑姑說(shuō)：”我們先去桃花茶園吧！然后興致勃勃開(kāi)車(chē)到了桃花茶園，看見(jiàn)一塊黑溜溜巨大的石頭，石頭上寫(xiě)著“大佛巖”我和哥哥很好奇，就走上去看�？墒�，我們走了兩個(gè)多小時(shí)還是沒(méi)有走到“大佛巖”，走著、走著，看見(jiàn)一間大房子，里面有一位老奶奶，我和哥哥問(wèn)：“老奶奶您知道到大佛巖還有多少路嗎？老奶奶微笑的.指著山頂說(shuō)：”還有一大半的路呢！哥哥說(shuō)：“我們還是回去吧！還有那么多路，我們剛想走回去，姑姑他們就趕上來(lái)了，到大佛巖了嗎？我們說(shuō)：”還有很多路呢！我們都不想走了，姑姑聽(tīng)了我們這樣的話，說(shuō)：“天氣那么熱，那我們下山吧！到了山下，然后我們?nèi)ズ＿�，那時(shí)候的太陽(yáng)沒(méi)有那么猛烈了，我們迫不及待的換上了游泳褲，下了水一個(gè)大浪撲面而來(lái)，害我喝了好幾口海水，第二次下水又嗆到我的鼻子。我只好去玩沙子了，我拿起鏟子把每個(gè)角落都鏟空了，把沙子推到我們玩的地方，做了五十厘米城堡，一會(huì)兒海浪馬上把城堡撲平了，然后我們做了一米差不多的圍墻離海水近一點(diǎn)的地方，這樣就不會(huì)被海浪撲平了吧！然后我們?yōu)榱税踩鹨?jiàn)，在城堡附近用鏟子挖了大約三十厘米深的坑，讓海水都流進(jìn)坑里，這樣就安全了。眼看天黑了，我們回到了船上，依依不舍的離開(kāi)了。
課堂作文600字 篇3
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，那個(gè)賜于我勇氣和信心的課堂，那個(gè)難忘的課堂。
天氣時(shí)好時(shí)壞，太陽(yáng)寶寶倚在云霧姐姐的懷中，不肯出來(lái)。憤怒的風(fēng)爸爸張牙舞爪地吹打著調(diào)皮的樹(shù)葉弟弟，樹(shù)葉弟弟“颯颯”作響，像一股股陰陽(yáng)怪氣的怨聲，很恐怖。課堂上，老師抱著一大摞作文本走了進(jìn)來(lái)：“這幾本作文寫(xiě)得不錯(cuò)，請(qǐng)上來(lái)讀一下�！彪S后，老師挑出了七八本作文，(.)其中就有我的!這時(shí)，老師讓我讀一下我的'作文。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，怎么辦呢?我去讀作文，一定要讀好，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)�？墒牵f(wàn)一讀得不好怎么辦?萬(wàn)一鬧笑話怎么辦?心里突然產(chǎn)生無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，無(wú)數(shù)的擔(dān)心。就像被扔到樹(shù)上的兔子一樣不知所措。
“來(lái)吧!”老師微笑著看向我，為我騰出了神圣而危險(xiǎn)的地方——講臺(tái)。我的腿像綁了沙袋一樣，每一步都邁得那么艱難。我接過(guò)作文本，深吸一口氣，望著臺(tái)下那一個(gè)個(gè)朝夕相處的同學(xué)們，頓時(shí)感到一陣輕松……我很順利地讀完作文，一直到最后，我所擔(dān)心的事一直沒(méi)有發(fā)生。讀完最后一句話，我緩緩走回座位，老師告訴我下次讀時(shí)要吐字清楚，其余的都還不錯(cuò)。
雖然我讀的不是很理想，但是，那畢竟也是我第一次站在講臺(tái)上讀作文。第一次，站在我一直憧憬和向往的講臺(tái)上，面對(duì)著大家讀作文。這需要勇氣，也需要信心。在這一次課堂中，我獲得的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有勇氣、信心……
難忘的一節(jié)課，永遠(yuǎn)忘不掉的回憶。老師，謝謝您;講臺(tái)，謝謝你;同學(xué)們，謝謝……
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