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      2. 有趣的課堂作文

        時間:2023-05-13 14:33:03 課堂 我要投稿

        【熱門】有趣的課堂作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的有趣的課堂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】有趣的課堂作文3篇

        有趣的課堂作文 篇1

          “叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴響,老師慢慢地走上了講臺,來給我們上語文課。

          而令同學(xué)驚訝的是,老師并沒有拿教科書過來。這時,同學(xué)們便交頭接耳:“今天老師竟然沒有拿教科書來,真奇怪!薄袄蠋熣娴氖莵砩险n的?”……我們都丈二和尚摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣的是什么藥。

          這時,老師故作神秘地對我們說:“現(xiàn)在,我們來玩?zhèn)小游戲。你們要拿出四張紙條,分別在四張紙條上寫出時間、地點、人物,正在做的事情”聽到“游戲”兩個字,同學(xué)們個個都來了勁兒,紛紛提起筆,一時間只聽見沙沙的寫字聲。

          過了一會兒,同學(xué)們都把自己寫好的紙條分類交了上去。只見紙條很快變成了四座小山,一座是時間“小山”,一座是人物“小山”,一座是地點“小山”,還有一座是事情“小山”。當(dāng)全班同學(xué)交上紙條后,老師請一位同學(xué)先上來玩一下。

          只見他三步并作兩步地走上講臺,陸續(xù)地從四座小山中各抽出一張來。然后,他用響亮的聲音念到:“周末,小明在廁所里睡大覺!彼捯魟偮,便聽見同學(xué)們哈哈大笑的聲音,同學(xué)們有的笑得前仰后翻,有的笑出的'眼淚,還有的更夸張,趴在桌子上笑得身子一抖一抖的。接著又有幾個同學(xué)上去念:“午夜,我在月球上開汽車!薄肮,全班又響起一陣笑聲,終于輪到我上去了,我快速地選好四張紙條,一一打開,“早上,我在樹葉上看書!边@時,同桌對我說:“哈哈……莫鎧榮你也太好學(xué)了吧?不過你這重量樹葉可承受不住哦!”我也忍不住笑了起來,連平時沉默寡言的班長也忍俊不禁。

          后來,老師語重心長地對我們說:“這個游戲是為了讓你們知道,寫句子既要避免出現(xiàn)病句,又要符合邏輯!

          頓時,我們茅塞頓開,恍然大悟,了解了老師的用心良苦。這堂有趣的課真讓我們受益匪淺啊!

        有趣的課堂作文 篇2

          今天下午,科學(xué)老師為我們上了一節(jié)有趣而又神奇的科學(xué)課!

          老師先讓我們看了今天又學(xué)習(xí)內(nèi)容。然后又給我們留了幾個問題,讓我們在文中找答案。我認真地閱讀這文章上的每一個字。并找到了相應(yīng)的答案。

          老師提問:恐龍為什么會滅絕,會與我們見面嗎?我照著書上的內(nèi)容,再結(jié)合自己的想法,找出了答案:由于那時候氣溫猛烈下降,再加上小行星撞擊地球引起的火山爆發(fā)?铸堄械亩急粌鏊览病4蠖鄶(shù)植物都因得不到足夠的陽光而死去,所以才會導(dǎo)致素食恐龍死亡。食肉恐龍因為得不到足夠的食物,腐尸也填不飽肚子,所以,食肉恐龍也收到了一定的牽連,一同滅絕。我們會再見到恐龍,因為現(xiàn)在可以提取到大量恐龍的基因,再通過克隆技術(shù)將恐龍進行實體化。

          為什么蜘蛛黏在蜘蛛網(wǎng)上還能行動自如,其他昆蟲不能呢?我查了一下資料,了解到了其他新的信息:蜘蛛會分泌出一種油,并涂抹在自己的.爪上。我想那應(yīng)該是讓自己的爪子變得潤滑起來的吧?這是一種特殊的液體,大部分的飛蟲都沒有,飛到黏黏的蜘蛛網(wǎng)上,就被粘住了。蜘蛛是靠著這種獨特的粘液,在蜘蛛網(wǎng)上來去自如。

          今天的研究成果讓我受益匪淺!

        有趣的課堂作文 篇3

          隨著美妙的鈴聲響起,上課了。第五節(jié)語文課開始了。

          正當(dāng)同學(xué)們,誦讀完第一課時,陳老師來了“請同學(xué)們打開語文書,翻開第三課!标惱蠋燀懥恋穆曇繇懫。“今天,我們一起來寫日記!蹦贸鋈沼洷,打開寫上日期。便開始寫了。今天我們要續(xù)寫一首兒童詩歌,“開始!”老師的聲音一結(jié)束,教室中立即響起了一陣沙沙的書寫聲。

          寫啊寫的……隨著老師一聲“停!鄙成车臅鴮懧曂V沽恕M瑢W(xué)們開始朗讀日記。

          我讀完了,陳老師說我寫得好,我很高興。同學(xué)們一個接一個的讀。讀啊讀,終于讀完了,現(xiàn)在等著老師拿上去批改,不一會改完了。老師說:“有幾個同學(xué)的作文漏洞百出,我來念一念。”說完老師就念了起來:“有一個同學(xué)寫樹木翩翩起舞,這是龍卷風(fēng)么?”哦,是班長寫的!傲硪粋同學(xué)寫風(fēng)一吹過,塵土風(fēng)揚,垃圾漫天飛舞,你這是沙塵暴還是臺風(fēng)?”哦,是中隊長寫的!斑有一個同學(xué)寫的紅旗迎風(fēng)飄蕩,這個是紅旗桿斷了么?”哦,是小組長寫的`。

          念完,全班哄堂大笑,有的同學(xué)笑得彎了腰,有的同學(xué)笑得拍桌子又踏腳,有的同學(xué)拍手說好,還有的同學(xué)笑痛了肚子,突然下課鈴響起,我們就這樣在歡笑中渡過了歡樂的一課。

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