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【實(shí)用】課堂作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的課堂作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課堂作文300字 篇1
課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識(shí)甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。
我心目中的課堂是思維跳動(dòng)的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書中的知識(shí)海洋;是老師帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐的天地創(chuàng)造;是老師帶領(lǐng)我們?cè)趯掗煹牟賵錾媳寂芴S;課堂是向四好進(jìn)軍，是向德智體美全面發(fā)展的行動(dòng)。
我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒有歡聲笑語的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會(huì)枯死。在歡笑中學(xué)習(xí)，在笑語中成長。讓課堂生動(dòng)起來，原來是干巴巴的文字，像斷了線的珍珠�，F(xiàn)在是帶著感情的'詩歌，讓人陶醉。
我心目中的課堂更應(yīng)該是美麗的。在優(yōu)美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數(shù)字、字母之間千變?nèi)f化的美。傾聽課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學(xué)習(xí)的快樂氛圍之中。
我心目中的課堂是富有詩意的，沒有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香，因?yàn)橹挥酗h香的桂花才是詩意的棲居。
……
我是課堂的學(xué)生，一直不停地向課堂請(qǐng)教學(xué)習(xí)。課堂是階梯，我們便是學(xué)習(xí)如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……
課堂作文300字 篇2
戒尺，這個(gè)名字應(yīng)該不陌生吧？是的，從古至今，從私塾到學(xué)校，相信大多數(shù)的同學(xué)都見過。
戒尺，外觀和別的尺子沒什么區(qū)別，許多同學(xué)卻對(duì)它恨之入骨。因?yàn)樗怯脕響土P的，打起人來十分痛。有的學(xué)校用戒尺打人成為家常便飯，許多媒體曾經(jīng)報(bào)道過戒尺打人的事件。
曾經(jīng)，我也和許多同學(xué)一樣十分討厭戒尺，因?yàn)槲乙彩潜唤涑叽蜻^的受害者。但是每當(dāng)被打完的那一刻，就會(huì)深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且下次再也不會(huì)犯同樣的`錯(cuò)，因?yàn)橄麓尾幌朐俦淮蛄恕?/p>
戒尺是一個(gè)兩面性的東西。一面是收獲，讓你長記性，接受教訓(xùn)，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤；而另一面付出，讓你受到皮肉之苦，在同學(xué)們面前丟面子。同學(xué)們往往注意到的是戒尺不好的一面，卻從不注意它好的那一面。
正確看待這一問題？其實(shí)我們可以換個(gè)角度，首先，戒尺只是工具，老師基于愛心和責(zé)任，運(yùn)用它，是希望學(xué)生更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)；其次，批評(píng)是老師的教育方式之一，與表揚(yáng)良好地結(jié)合成老師培養(yǎng)學(xué)生成才的主要手段；其次，犯錯(cuò)后沒有受到處罰（代價(jià)），就不會(huì)記憶深刻，促進(jìn)自省、革新。
凡事都有兩面性，有好的一面也有壞的一面，需要你正確理解體會(huì)；一味地負(fù)面理解，反而阻礙我們接受批評(píng)并改正自己的錯(cuò)誤。
課堂作文300字 篇3
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師正在講作業(yè)。忽然，小剛的筆掉在了地上，他彎下腰正在找筆，老師看見了說：“小紅，你旁邊有一只大老鼠，快把它揪出來�！庇谑牵〖t把小剛拽了出來，老師笑著說：“這是大老鼠嗎？”同學(xué)們聽了，哈哈大笑起來。小剛疑惑不解地說：“我是小剛，我不是大老鼠。”老師笑著說：“你不是大老鼠，那你怎么鉆在桌底下了呢？”小剛恍然大悟，不好意思地說：“我的`筆掉了，我在找筆。”老師笑著說：“好端端的，你的筆怎么會(huì)掉呢，難道它會(huì)自己飛嗎？”小剛紅著臉說：“我沒有聽課，在玩筆，所以它就掉到了地上。”聽到這，同學(xué)們笑得更厲害了。老師拍了拍手，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，老師說：“同學(xué)們，上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講，不要三心二意地，不然你們就會(huì)錯(cuò)過很多知識(shí)的�！贝蠹衣犃死蠋煹脑挘颊J(rèn)認(rèn)真真地聽講了。
這一堂課你覺得有趣嗎？我從歡樂中學(xué)到了許多知識(shí)。
課堂作文300字 篇4
二月的一個(gè)周六我和我的弟弟、朋友及父母一起去了河南省博物院參觀。
一進(jìn)博物館，導(dǎo)游就給了我一個(gè)對(duì)講機(jī)，讓我們?cè)谌硕嗟牡牡胤揭材苈犌逅闹v解。
在我們進(jìn)入展廳時(shí)我就仿佛看到楚國人的軍人們拿著戟在拼殺，人們?cè)谟弥切┢嫘喂譅畹氖髟诠ぷ鳌?/p>
其中有博物院的鎮(zhèn)館之寶“蓮鶴方壺”。蓮鶴方壺是酒器的一種，它的時(shí)代是春秋時(shí)期，也就是公元前770—公園前476年。它是在1923年在新鄭李家樓鄭公大墓出土的。蓮鶴方壺的正上方是一只欲飛的鶴，四周有蓮花狀的花瓣，下邊是卷尾獸做腳，做工特別精美，讓人感嘆當(dāng)時(shí)人們的精湛工藝。
還有一個(gè)龍耳虎足方壺，它也是酒器的.一種，時(shí)代是在公元前770—公元前476年，它是在淅川縣下寺楚國墓地M2出土的。龍耳虎足方壺，故名思義，它四周是龍?jiān)煨偷膱D案，下邊是老虎造型的足，同樣是精美絕倫的工藝，讓人贊嘆不已。
美好的時(shí)光很快就過去了，閉館的時(shí)間也要到了，我們戀戀不舍地離去，真想再來一次呀！
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