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      2. 生活處處是課堂作文400字

        時間:2023-02-05 12:09:44 課堂 我要投稿

        生活處處是課堂作文400字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的生活處處是課堂作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生活處處是課堂作文400字

        生活處處是課堂作文400字1

          生活,就像一個課堂,課里總是有許多知識,讓我受益匪淺;生活,就像一位時間老人,它的一天,總是那么快得就走了,生活,就像一位老師,總會告訴我們許多人生的道理,讓我們往正確的道理走。

          生活,直的如流水般,去的那么快。平時,我在暑假時寫作業(yè),很拖拉,開頭,我說能早點(diǎn)做完作業(yè),可是堅(jiān)持不了了幾天,我就慢下來了,寫了幾個字,就在那看電視,等媽媽一來,我就趕緊關(guān)掉電視,在那兒寫作業(yè)。結(jié)果,害得我都寫不完作業(yè)了。必須要狂補(bǔ)才行,可惜的是暑假要被我荒廢了。生活,會給我們一些重大的道理,可是,當(dāng)我們知道錯誤后,也來不及了。世上沒有后悔藥,但重要的是你知錯就改?晌颐看味家露Q心去改的'時候,有被身上的一條“小懶蟲”給打敗了。

          生活,也是一個課堂,告訴我們做人的基本方法。比如說“在公交車上,遇見老人,你要給他讓座,這能表現(xiàn)出你是一個尊老愛幼的人,也能說明你是一個懂禮貌的人。

          生活,還能告訴我們,做人要誠實(shí),誠實(shí)是可貴的,當(dāng)一個人對你說謊時,而且是你最親的一個人對你說謊時,你會悲痛欲絕。所以做人一定要誠實(shí),這樣,才不會傷害到你身邊的人。

          生活,只要留心觀察它,你就能學(xué)到很多東西,明白許多道理。生活,就像一個課堂。

        生活處處是課堂作文400字2

          生活處處是課堂。這句話的確不錯,因?yàn)樵谖彝曛校谖乙淮未斡字傻膶?shí)驗(yàn)之后,我明白很多道理。

          以前我經(jīng)常吃南瓜粥,那南瓜籽一咬,便有一種瓜子的味道,油汪汪香香的。有一次,我在吃南瓜時想:西瓜是由西瓜籽種出來的,那南瓜是南瓜籽種出來的!而且南瓜籽被煮熟了種出來的南瓜大概也是熟南瓜了。我靈機(jī)一動,趁大人不注意,從粥中弄出幾顆南瓜籽,小心翼翼地用紙巾包好,收起放在衣袋中……

          星期天,我和爺爺去天地里看蔬菜長的怎樣時,我偷偷溜到了靠近河邊的一塊小小的空地上,把南瓜籽拿出來,刨開土,把南瓜籽輕輕放進(jìn)去,再把土重新蓋回去,拍拍好,滿意地站起來了,然后一直守在空地上,直到爺爺叫我回家。在夜里我夢到:我那熟南瓜芽兒結(jié)出了許多大大小小的“熟南瓜”,但是之后的幾個星期天,我看我那“熟南瓜”的'芽兒的影都沒有,就告訴了堂妹,于是,我倆一起澆水,松土,但這些南瓜籽毫不留情,大吃大喝卻不長芽兒。最后我們只好請爺爺這位“專家”來看看,我把事情的來龍去脈都講了一遍,爺爺說:“你剛才說什么?南瓜籽是熟的?哈哈!”爺爺,爺爺!你笑什么呀?“”孫子,孫女,你們錯了,南瓜籽熟了,里面的種子已經(jīng)燙死了!“”!那我們的水怎么辦?“”潤潤土地吧!“爺爺摸摸下巴,慈祥地笑了。

          我種出熟南瓜的愿望破滅了,但我明白了大自然之中有趣,奇特而復(fù)雜的規(guī)律,沒有一本教科書比生活這本書更加豐富多彩!”生活處處是課堂!肮徊诲e!

        生活處處是課堂作文400字3

          生活是一個多姿多彩的世界,在這個世界里,有許多自然界的老師,處處值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          一天媽媽不在家,我口渴了想喝水,于是自己拿起水壺?zé)_水。在等待的過程中,突然,水壺發(fā)出”哧哧“的聲音,看到水壺上面冒著許多白煙,里面的水也因?yàn)闊崦浝淇s溢了出來,我趕緊關(guān)掉煤氣。從中我也知道,下次燒水時不能灌滿,需要留一點(diǎn)空隙,這樣水就不會溢出來了。那白煙又是怎么回事呢?那是因?yàn)樗魵庥隼湟夯傻摹?/p>

          還有一天中午,媽媽切菜時,我無意中發(fā)現(xiàn)那把刀背非常厚,刀鋒薄如紙片,心里又起了疑問:”為什么要把刀做成這樣子呢?“原來是因?yàn)楫?dāng)物體受到同樣的壓力時,受力面積越大,壓強(qiáng)就越;反之,受力面積越小,壓強(qiáng)就越大。刀背厚是為了保護(hù)手掌,刀鋒薄是為了更容易切東西。哈哈,我又知道了一個課外知識。

          曬衣服雖然很普通,但是里面也蘊(yùn)藏了一個科學(xué)知識。曬衣服時,為什么要把衣服展開呢?一般人都會說”干得快一點(diǎn)嗎!“可是,你們才說對了次要的。其實(shí),主要有三個原因:第一是因?yàn)檎归_的'面積越大,與空氣對流的面積就越大,里面的水蒸氣會蒸發(fā)的快一些;第二是因?yàn)樘栒丈湟路拿娣e越大,水蒸氣就蒸發(fā)得越快;第三是因?yàn)橐路娣e被風(fēng)吹到面積越多,衣服也會干得快一點(diǎn)。哈哈,我厲害嗎?這也是我從生活中發(fā)現(xiàn)的哦!

          看來,生活中處處有一個課堂,我們要去發(fā)現(xiàn)它們,從它們的身上學(xué)到知識,成為知識淵博的人。

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          今天我與爸爸一起去買雞吃。

          我們來到了于家村東首的一家殺雞店,準(zhǔn)備買只大公雞吃,來一飽口福。

          這里的雞可真多呀!爸爸千挑萬選挑了一只五斤的大公雞。接著,殺雞的屠夫用鉤子,勾住了雞的腿,把它的雙腿綁了起來,綁在了一根柱子上,那根柱子就相當(dāng)于古代的斷頭臺。緊接著,那個殺雞的人,拿起了一把鋒利的剪刀,一刀下去,雞還沒有死,他仍然在掙扎著,它的.翅膀一直在用力的撲打著,妄想能夠逃離這個“雞間地獄”可最后,他已經(jīng)奄奄一息了,可他還在掙扎,還不放棄,又掙扎了一會兒,它終于咽氣了。只見血流滿地,鮮血淋漓,我的心口頓時一痛,而那人卻“殺雞不眨眼”,也足以說明他殺的雞已經(jīng)成百上千了。

          然后,他把雞放進(jìn)了一個滾燙的鍋里,蓋上蓋。一會兒的時間,雞已經(jīng),不它已經(jīng)不是雞了,它渾身上下不見一根毛,成了一只“沒毛雞”。

          最后,那人把雞裝進(jìn)了袋子里賣給了我們。

          我和我爸爸要回家了,我不舍地看著雞籠,看著那些剛開始昂首挺胸的大公雞,現(xiàn)在看到同伴的死后,焦慮萬分,生怕下一個被殺的就是自己。

          動物是我們的朋友,我們不能去傷害它,我們要保護(hù)它們,地球不能沒有它們!朋友們,以后我們少吃雞、鴨、魚、牛羊肉,難道這樣動物們還會慢慢消失嗎?

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