精選快樂的課堂作文300字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂的課堂作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的課堂作文300字 篇1
今天早上,馮老師悠閑地走進(jìn)教室,神神秘秘地說:“我們今天玩一個(gè)很搞笑的游戲!贝蠹矣X得都很神秘!榜T老師,你怎么這么神秘呢?”一個(gè)同學(xué)說:“有啥神奇的呀?”
大家聽了,有的很高興,有的高興地叫了起來,還有的'跳了起來。
馮老師開始說規(guī)則:“不能商量……”
第一輪開始了,馮老師請(qǐng)了:眼鏡熊貓、小白同志、搞笑同學(xué)。馮老師讓眼鏡熊貓寫誰人,讓搞笑同學(xué)寫地點(diǎn),讓小白同志寫干什么。
寫完啦!馮老師讓三個(gè)同學(xué)念他們寫的:小明,在火星上玩游戲。他們?nèi)齻(gè)念完全班哈哈大笑。但是其他沒有玩到,很失望。于是馮老師來了第二輪,讓全班玩。第一次他們寫了“世界末日時(shí),馮老師在湖里上班。馮老師聽了大吃一驚。
我覺得:今天很好玩,就不像上課了!下一個(gè)暑假我還要在馮老師這里來上課。
快樂的課堂作文300字 篇2
星期四下午的作文課,老師突然提出要去操場(chǎng)玩,我覺得不可思議。出去排隊(duì)時(shí),我明白了,老師說這次作文是以這次游戲?yàn)轭}。
到了操場(chǎng),從游戲開始到游戲結(jié)束,我最難忘的是“丟手絹”。首先老師抽學(xué)號(hào),抽到了江潤(rùn)哲,他很害羞,拿著被偽裝的手絹,在圈外先走幾步,再跑。收到“手絹”的幸運(yùn)者是易航!他飛快地站起來,拼命向江潤(rùn)哲跑去,我知道,江潤(rùn)哲跑不過易航。果然,江潤(rùn)哲輸了,然后就和單嘉琪背了《小兒垂釣》……
這下該我出馬啦!唐源把“手絹”丟給我,我急忙站起來向她跑去,我和她比較近了,我伸手一抓,沒抓到,離唐源的'“基地”只有兩米了,我急忙一跳,真把她抓著了。唐源比較慘,連續(xù)表演了三次,一共翻了三個(gè)跟頭,還一邊唱歌一邊跳舞。
這一節(jié)課我很快樂,全班都很快樂!
快樂的課堂作文二:
快樂的課堂作文300字 篇3
今天,老師給我們玩了個(gè)游戲,叫含沙射影。
規(guī)則是上臺(tái)的人背對(duì)黑板,先選一個(gè)數(shù)字,再回答老師五個(gè)問題。第一個(gè)是:這件事你要不要做?你喜歡做幾次?喜歡一個(gè)人做還是和別人做?你喜歡白天還是晚上做?你要在家里還是外面做?看誰的.回答最搞笑。
游戲開始了,班長(zhǎng)第一個(gè)上臺(tái),她十分緊張,第一次選擇,回答地很好,得了滿分?吹絼e人得了一百分,我就第二個(gè)上臺(tái),我選的數(shù)字是六,結(jié)果運(yùn)氣不好,竟然是脫褲子放屁,同學(xué)一看都哈哈大笑,而我卻回答愿意,還是和另外一個(gè)同學(xué)一起,白天在家門口做。其他同學(xué)也出了不少笑話,有一個(gè)同學(xué)最好笑,他說自己不愿意洗澡,他選一個(gè)人,白天在家里房間里洗。
第二輪游戲,老師給我們每人一張紙把問題答案寫好再交給老師,我想估計(jì)又是不好的,所以在紙上寫不愿意,個(gè)人,晚上,浴室。終于輪到我上臺(tái)了,我選的數(shù)字是2,老師把2點(diǎn)開來,同學(xué)們都哈哈大笑,沒想到是讀書。我不愿意讀書,而且在浴室里讀書,難怪同學(xué)們都笑我,我真的很后悔。
這個(gè)游戲結(jié)束了,真有趣,我總共得了100分,第二名,我真喜歡這個(gè)含沙射影的游戲。
快樂的課堂作文300字 篇4
今天,老師帶了一袋泥鰍來到課堂,我們七嘴八舌地說著老師要拿泥鰍做什么呢?
只見老師把泥鰍從袋子里倒進(jìn)了粉色的盆里,又把盆放到桌子上,老師說讓我們觀察泥鰍并且可以伸手捉泥鰍!“哇塞”!大家飛快地跑到了桌邊開始捉泥鰍!
我看見盆里的泥鰍有的胖乎乎的,像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的;有的詭計(jì)多端,沉到盆底裝死,像一條條黑色的繩子;有的滑溜溜的,有的非常淘氣;還有的活蹦亂跳……我擼起袖子飛快地跑到盆邊,把手伸進(jìn)水里一抓,一條泥鰍被我握在手心,它一動(dòng)不動(dòng),居然在我手心里裝死!我看見它穿著一身黑色的禮服,有著黃色帶斑點(diǎn)的肚皮,還有胡子,像老爺爺一樣。忽然,它一個(gè)鯉魚打挺跳進(jìn)了水中!“吃一塹,長(zhǎng)一智”有了這次的經(jīng)驗(yàn),我再捉它們的'時(shí)候萬分小心,把手指并得緊緊的,就這樣,我捉了很多條泥鰍,它們?cè)谖沂中睦餂鰶龅摹⒒、?dòng)來動(dòng)去,頑皮極了。
大約10分鐘后,老師說要繼續(xù)上課,她把盆端到地上,對(duì)我們說:“要先去洗手哦,要不然手上會(huì)有很多的細(xì)菌!”大家聽了老師的話就排隊(duì)去洗手了。
我一邊洗手一邊感嘆,這真是一個(gè)很快樂的課堂!
快樂的課堂作文300字 篇5
記得我曾今上過這樣一節(jié)課。一上課,老師開門見山的說:“讓我們來玩?zhèn)游戲吧!游戲的規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)每手各拿一根粉筆,同時(shí)畫方和圓。我們比一比,看誰畫的好!”老師的話音剛落,熙熙攘攘的議論聲就傳了出來,同學(xué)們都躍躍欲試,認(rèn)為自己沒任何問題。
老師先叫了一位同學(xué),讓她去畫。這位同學(xué)不好意思地走上講臺(tái),拿起粉筆就開始畫。她仔細(xì)地畫完兩個(gè)圖形,用眼睛瞟了瞟,小嘴一撅,嘟囔兩句,原來她覺得自己畫的歪歪扭扭的`,什么也不像。同學(xué)們看了后,有的指指點(diǎn)點(diǎn),說那圖形既像這個(gè),又像那個(gè);有的捧腹大笑,教室里頃刻間熱鬧起來,嘰嘰喳喳的說個(gè)沒完。
接著老師又叫了位同學(xué),那位同學(xué)昂首挺胸,自信邁步上前。我以為他畫的有多好似的,原來他用了歪門邪道的辦法——耍賴皮。只見他先畫了半個(gè)圓,就停了下來,將方塊一氣呵成的畫完,然后才把那半個(gè)圓畫完。畫完后,他耷拉著腦袋,像做錯(cuò)了事似的,回到了座位。
最后,在我們的鼓掌助威下,老師拜天求地,做了充分的準(zhǔn)備,想給我們露一手。誰知,老師畫的還沒我們畫的好,逗得大家哄堂大笑。
上了這節(jié)有趣的課,使我真正明白:做任何事不能三心二意,要一心一意才能把事做好。
快樂的課堂作文300字 篇6
這個(gè)月,我們班分了八個(gè)自主學(xué)習(xí)小組,上課的時(shí)候,老師經(jīng)常讓我們小組共同學(xué)習(xí),于是我們小組分工合作,你回答一個(gè)問題,他回答一個(gè)問題,在小組里,我們每個(gè)人都有自己的意見發(fā)表,所以每人都有機(jī)會(huì),這樣一來,我們可以提出自己的意見,又可以一起討論,還可以在一起讀書、寫字,也可以為我們組膽小的人鼓勁。比如賈世陽平時(shí)老不發(fā)言,現(xiàn)在發(fā)言的.時(shí)候也很多啦。匯報(bào)的時(shí)候,小組一起出動(dòng),因?yàn)橛X得有趣,我們舉手發(fā)言很積極,所以,每個(gè)人展示的機(jī)會(huì)也多。
我們每個(gè)人都很喜歡這樣,因?yàn),這樣我們?cè)谝粔K又開心、又快樂,不用一直挺直腰板坐得一本正經(jīng)。有時(shí)侯,我們?cè)谝黄鹩懻摚庖姴灰恢,還會(huì)吵架,一會(huì)兒又和好如初。所以,我們很喜歡這種學(xué)習(xí)形式,希望永遠(yuǎn)這樣。
快樂的課堂作文300字 篇7
今天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。老師讓我們放松一下。秦老師就說:“我給大家講一個(gè)笑話。”教室里馬上安靜了下來!拔以诰虐嗌险n的時(shí)候,我叫了一個(gè)走神的同學(xué)。我問她:‘這道題是先求單位還是先求總數(shù)?’她輕輕地說‘先求總數(shù)’?我說‘是嗎’?這次她有自信了!惹髥挝灰!矣终f‘是嗎?’這次她更加有自信了‘單位二’。講到了這里全班一片混亂!甭犌乩蠋熯@樣說,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)也笑的前仰后合。
老師又開口了:“我們這個(gè)地球根本沒有‘單位二’這三個(gè)字。難道她是從火星來的?”
現(xiàn)在我們大家笑的'更歡了:有的笑彎了腰,有的笑的前仰后合,還有的笑的肚子都疼了,那是我了!
這時(shí)我的腦海里有一種想法:以后要好好聽課,不開小差。
快樂的課堂作文300字 篇8
今天,是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里過得最快樂的一天,老師要求我們做一個(gè)明信片,明信片是1865年在德國(guó)誕生的。
開始做的時(shí)候同學(xué)們都有許多問題。有的說:“明信片是什么?”有的.說:“明信片是怎么來的?”宋老師一一回答了我們的問題,并說:“今天,老師給大家展示一張明信片,明信片可以用畫的,也可以用剪紙。”老師剛說完,同學(xué)們就歡快地站了起來,然后同學(xué)們都搶著向老師要紙。老師說:“我把紙發(fā)完以后,你們就可以開始畫你們的明信片或剪你們的明信片了!
開始做了,我選一個(gè)畫。我先在空中畫一個(gè)火紅火紅的太陽,又畫了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空,在左邊和右邊畫了兩座山,又畫一座房子,在房子旁邊畫一棵蘋果樹,蘋果樹下面都是小草,小草上面有兩朵花和一位小女孩,最后天上有熱氣球和小蝴蝶還有一只小鳥,就這樣一幅畫就畫完了。老師還說:“要寫上你的祝福語還要打算送給誰啊!蔽业淖8UZ是祝爺爺奶奶身體健康,永遠(yuǎn)快樂,我打算送給爺爺奶奶他們。
這一張明信片是我第一次做,我希望爺爺奶奶喜歡,就像這張明信片一樣永遠(yuǎn)快樂和健康福。
快樂的課堂作文300字 篇9
今天我們的小桔燈作文課,巧遇了中秋節(jié),所以老師就和我們一起過了這個(gè)中秋節(jié),上了這一節(jié)歡樂有趣的作文課。
老師先讓我們了解了中秋節(jié)的來歷,還有全國(guó)各地的民間習(xí)俗,接著又聽了幾個(gè)關(guān)于月亮的神話故事,有嫦娥奔月、玉兔搗藥……讓我學(xué)了不少課外知識(shí)。
接下來我們開始品嘗美味的月餅,老師讓我們把月餅切成四塊,和其他同學(xué)交換分享,我是和我的同桌交換的,她的月餅的`味道還不錯(cuò),是紅豆餡的。
吃完了各種各樣,各種口味的月餅之后,我們進(jìn)入了游戲階段,游戲的名字叫“搶板凳”,規(guī)則就是老師拍桌子,我們圍著板凳轉(zhuǎn),老師一喊停我們就開始搶著坐板凳,搶不到板凳的同學(xué)被懲罰表演節(jié)目。
游戲開始了,我緊張極了,萬萬沒想到我竟然是第一個(gè)被淘汰的,當(dāng)時(shí)我很尷尬,臉紅紅的不敢抬頭。特別出乎我意料之外的是經(jīng)過一輪又一輪的比拼,我的同桌竟然得了冠軍,她笑容滿面地回到了座位上,而我被懲罰表演了個(gè)節(jié)目。
我喜歡這個(gè)歡樂的中秋節(jié)課堂,這節(jié)課讓我很放松。
快樂的課堂作文300字 篇10
今天我去上英語課了,我和爸爸走到那里的時(shí)候還有幾個(gè)同學(xué)沒有到,進(jìn)去門后我首先看到墻上貼著一幅畫,畫中有長(zhǎng)頸鹿和奶牛,老師畫這幅畫是要做什么呢?正好老師也在,我問了問老師,老師說是讓我們種蔬菜的。真奇怪,上課還可以種菜,怎么種呢?
上課了,同學(xué)們都坐好后,老師拿出一個(gè)紅盒子,里面裝著各種各樣的蔬菜,是老師畫的`,很像真的蔬菜。然后老師說了游戲規(guī)則:回答對(duì)了一個(gè)問題,就可以種一棵菜,分為兩組進(jìn)行比賽,看哪一組種的菜多,贏得那組得到的獎(jiǎng)勵(lì)就多。韻句背過的可以種兩棵,韻文背過的種五棵。游戲開始了,我在長(zhǎng)頸鹿一組,另一組就是奶牛組,經(jīng)過激烈的搶答爭(zhēng)辯中,我們長(zhǎng)頸鹿組贏得了最后的勝利。
一上午的時(shí)間很快就過去了,我們大家玩的還不過癮,和老師約定下次上課還玩這種種菜的游戲。
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