【精選】老師不在的課堂作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的老師不在的課堂作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在的課堂作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，混亂的課堂在一瞬間變得安靜，過了幾分鐘，老師還沒來，全班又開始亂了，這時(shí)我的心里開始犯“饞”了，書包里的那本《魯賓遜漂流記》才看了一點(diǎn)，剛才看得正入迷上課鈴就響了，我的手有些情不自禁了，慢慢的挪到書包的拉鏈上，“吱”的一聲書包拉鏈看了，正當(dāng)我如愿以償?shù)呐龅侥潜緯�，心頭突然一震，不行，我不能看。我一定要吸取上次的教訓(xùn)，不能在上課的時(shí)候看課外書了�？捎忠幌�，這次老師不在，到底是看還是不看呢?
正在我猶豫不決時(shí)，砰!的一聲驚醒了我，不好，老師來了!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把課外書放進(jìn)書包并拿出《語文書》和《課堂檢測(cè)》，然后趕快趴好。
過了好久還沒聽到老師講話，我剛準(zhǔn)備起來看個(gè)究竟，可突然一想，不行，萬一全班都趴著等老師，就我一個(gè)人起來就“掛”了，我打消了這個(gè)念頭，可一聽，咦!怎么任新玥還在講話，不對(duì)，怎么全班都在講話，難道他們都不怕老師了，稍稍抬了一點(diǎn)頭看看究竟，一看才恍然大悟，原來是任新玥在拍書讓我們安靜。
任星玥這一喊全班都像被葵花點(diǎn)穴手點(diǎn)過的一樣，都一動(dòng)不動(dòng)的看著任新玥，不約而同的拿出語文書“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎!有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎!人不知而不慍，不亦君子乎!”
全班大聲的讀著，可還有兩三個(gè)人在聊天，不聽話，任星玥也不甘示弱，說:我把你們的名字都記下來，明天交給張老師，嘿嘿!這下國慶節(jié)你們就別想出門了，更別說聯(lián)機(jī)打游戲了，他們聽了有些怕怕，經(jīng)過10分鐘的爭(zhēng)辯，終于都老老實(shí)實(shí)的坐好開始學(xué)習(xí)了。
第二天，張老師一回來就問:“昨天聽話沒”，全班集體回答:“非常聽話……”
老師不在的課堂作文 篇2
又到了星期五，天陰沉沉的'，很悶，人都沒有什么精神。
到了下午，天放晴了，人也舒服多了。我們馬上就上了電腦課。電腦課開始了。我們剛開機(jī)，老師便說：“現(xiàn)在我有急事要馬上處理一下，你們?cè)谶@練‘Logo’吧�！闭f著便走了，班級(jí)里頓時(shí)歡呼起來，跳起來，有著等好事。
當(dāng)然很興奮。看，戴翼飛在網(wǎng)上找到了“太空步”，踩著節(jié)拍跳了起來，有模有樣，帥呆了。瞧他那樣，旁觀者可不少，有的居然也跟著跳了起來。秦辛辰在那兒查恐怖圖片，查著查著，自己都閉著眼睛，捂著胸口，直喘粗氣。緩過神，又查了搞笑圖片，把他和他的旁邊的人都笑得不行了。魯鑫誠在玩“洛克王國”，看著他玩得得意洋洋的樣子，等級(jí)應(yīng)該很高吧。陳志恒在玩“三國殺”，每打死一個(gè)人，都不由自主的站起來喊：“耶!頗有大將風(fēng)范�！币恍┡谕婊瘖y。還有一些女生再看大型電視劇《宮鎖珠簾》。
一會(huì)兒被樂得哈哈大笑，一會(huì)兒又被感動(dòng)得眼眶里眼淚閃爍。我、陳棟、蔡逸辰在玩“三維彈球”，每人控制一個(gè)鍵，玩得可開心啦。真當(dāng)我們齊聲喊出：“快升級(jí)啦!”一位同學(xué)說：“老……老師!”電腦室里一片安靜，我們以迅雷不極掩耳之勢(shì)把網(wǎng)頁關(guān)掉，看著門口�！肮�，上當(dāng)啦!”那位同學(xué)打著“ok”的手勢(shì)，扭著屁股�！扒�!騙子，超級(jí)大騙子。”一切恢復(fù)原位……“老……老師真……真的來啦!”“結(jié)巴別吵啦!”蔡逸辰說。突然，電腦室里安靜了，只有我們?nèi)齻�(gè)的笑聲�！袄蠋煛蔽腋杏X天快塌下來了，老師會(huì)怎么處置我們呢?“小家伙，貪玩了吧。不聽話……”老師說著摸著我的腦袋。我羞得只想找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在我知道了。我們同學(xué)要有自我控制的能力。這樣，才是好學(xué)生不過，那自由的課堂永遠(yuǎn)停留在我甜蜜的回憶里。
老師不在的課堂作文 篇3
上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，坐了下來。過了一會(huì)兒，趙老師走了進(jìn)來，對(duì)我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課老師要去開會(huì)，你們自己在教室安靜地做作業(yè)哦!”“恩!”每個(gè)人都點(diǎn)了頭。老師剛走下樓，我們班便像剛煮開的水一樣，沸騰了。男生們紛紛聚在一起，聊起了上次的足球賽;女生們也沒了在老師面前那副乖巧文靜的模樣，開始了交頭接耳，竊竊私語。突然，大家的注意力都集中在了張辰的話語上：“大家安靜!你們想想，要是老師突然回來了怎么辦呢?”
“可是，難道我們有這么一個(gè)放松的機(jī)會(huì)不要，去寫那一項(xiàng)接一項(xiàng)，永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)嗎?”楊晨鑫說道。此時(shí)，蔣澳站了起來：“讓我來當(dāng)偵察兵吧!”然后，他就走到門口，時(shí)不時(shí)就將頭探出門外，大家又放下了心，繼續(xù)聊天了。“趙老師來了!”蔣澳大聲喊道。大家還以為他惡作劇，就不信任的往門口的墻壁上望去，有個(gè)矮小的影子，大家以為是反光的原因，所以認(rèn)為是趙老師來了，就紛紛回了位子�！斑�?你們班沒老師還這么安靜?這是四(4)班嗎?我是不是走錯(cuò)班了呀?”回頭一看，切~原來是(3)班的朱世宇來送本子呀!朱世宇放下本子就走了。大家也不顧那么多了，繼續(xù)開始聊天�！袄蠋焷砹�!老師來了!”蔣澳又向大家發(fā)布了“情報(bào)”。
“真的假的啊?不會(huì)又是誰來送本子吧?”大家發(fā)出了質(zhì)疑�！安粚�(duì)，這次是真的，你們聽……”楊晨鑫堅(jiān)定的說。大家安靜了下來，仔細(xì)的聽著。是高跟鞋的聲音，趙老師今天穿了高跟鞋的!“大家快拿出英語書，讀第一單元!”不知誰發(fā)出了指令。趙老師進(jìn)來了，看著我們那“認(rèn)真”的模樣，還夸我們乖呢!下課后，我們想到這老師不在的課堂，都笑了!我們的童年是多么有趣、美好呀!
老師不在的課堂作文 篇4
早上，數(shù)學(xué)課剛上了五分鐘，就有個(gè)老師匆匆忙忙走進(jìn)教室，在林老師耳邊說了幾句。只見林老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了，我馬上到�！蓖瑢W(xué)們不知道怎么回事，但一聽說老師要走，臉上都露出了笑容。老師在黑板上布置了作業(yè)，并叮囑我們：“大家安靜地做作業(yè)，班長(zhǎng)把不守紀(jì)律的同學(xué)的名字記下來。”同學(xué)們嘴上紛紛答應(yīng)，心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。
老師的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，同學(xué)們高興極了!“ye!”“老師消失了!”“啊哈，太好了，萬歲!萬歲!”幾個(gè)同學(xué)大聲叫起來。這時(shí)候，我們班典型人物林綠居然“瘋狂”地跳起了“交際舞”，把大家惹得哈哈大笑�？磥硭翘吲d了，就用“舞蹈”來表達(dá)他那“快樂”的心情了!在他的影響下有不少同學(xué)也扭動(dòng)了起來。我們班的女中豪杰--班長(zhǎng)菁文看到他們的瘋狂表現(xiàn)，急得像熱鍋上的螞蟻，她“搬出”老師，說：“一會(huì)兒林老師回來，我告你們的狀!”這辦法作用并不大，教室里仍是一片沸騰�！翱�!”菁文無可奈何地說。
雖說我們班調(diào)皮鬼多，可好學(xué)生也不少呀!就拿我和我周圍的幾個(gè)同學(xué)來說吧，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，這會(huì)兒都在認(rèn)真地做作業(yè)呢!這對(duì)那些“熱愛解放”的同學(xué)來說，真是太不可思議了。
面對(duì)這樣的課堂，我有些看法：我覺得那些跳舞、打鬧的同學(xué)做得不對(duì)，因?yàn)檫@樣不僅影響了其他同學(xué)，也影響了其他班級(jí)。平時(shí)老師抓得很緊，偶爾放松放松也不是不可以，但絕不是在課堂上。他們有沒有考慮過老師的感受呢?這樣做，老師會(huì)感到很失望，自己教的學(xué)生怎么這樣?也許老師還會(huì)遭到校長(zhǎng)的批評(píng)，多難受呀!
同學(xué)們，讓我們做自覺遵守紀(jì)律的好學(xué)生，做到老師在與不在時(shí)一個(gè)樣，讓老師的臉上充滿燦爛的笑容吧!
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