多彩的課堂作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的多彩的課堂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的課堂作文1
因?yàn)檫@次的新型病毒而導(dǎo)致我們推遲開學(xué)的時(shí)間，學(xué)校開展了停課不停學(xué)的空中課堂。雖然我們不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，但我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第一次體驗(yàn)網(wǎng)課，我很激動(dòng)，早早就準(zhǔn)備好了用具，怕跟不上老師的節(jié)奏，我不知所措，兩手緊握。首先是我們校長(zhǎng)給全體師生致辭，然后就是正式開課了，老師在課堂上講的生動(dòng)有趣，通俗易懂，我們也聽的津津有味，我以前的擔(dān)心都是多余的，網(wǎng)課不僅可以暫停，還可以回放，學(xué)校還給我們安排了眼保健操、書法、美術(shù)、手工等許多有趣的課程，課后老師還在線上與我們互動(dòng)，給我們輔導(dǎo)，還給我們批改作業(yè)。
我們慢慢適應(yīng)了這種聽課方式，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦付出，讓我們?cè)诩乙材軐W(xué)到知識(shí)，不過(guò)我們還是希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，早點(diǎn)回到熱火朝天的學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活，盼望見到親愛(ài)的老師們，盼望和可愛(ài)的同學(xué)們重新打成一片，大伙一起開心玩鬧！
多彩的課堂作文2
新學(xué)期，新政策，學(xué)校開展了延時(shí)服務(wù)，增加了多門活動(dòng)課有：閱讀、手工、舞蹈、體育……等等。隨著各種活動(dòng)課的開展，我們的學(xué)習(xí)課堂也變得更加精彩起來(lái)！
在這眾多的活動(dòng)課中我最喜歡的是體育課了。記得有一次上體育課，老師教我們打乒乓球。看著兩位老師給我們示范如何打，我真是羨慕極了。想著我什么時(shí)候才能像老師打的這樣流利呢。想到這里，我趕緊停止了想象認(rèn)真聽老師講解步驟。首先左手拿著乒乓球，右手拿著乒乓球拍。老師重點(diǎn)提醒我們用大拇指和食指用手勾住球拍的手柄處。接下來(lái)開始學(xué)習(xí)發(fā)球了，用左手拿著球在乒乓球臺(tái)上輕輕一彈，右手順勢(shì)一扇一個(gè)漂亮的球就發(fā)出去了。最后練習(xí)接球，這個(gè)看似簡(jiǎn)單但是可太難學(xué)了。只見老師“嗖”一下就把球從我的眼前打過(guò)去了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！等我反應(yīng)過(guò)來(lái)球已經(jīng)落地了。老師講解完了所有步驟，我認(rèn)真的都把它記在心里。學(xué)著老師示范的姿勢(shì)發(fā)球，哎呀，沒(méi)打著，沒(méi)關(guān)系再來(lái)。1次、2次……�。∥医K于把球發(fā)出去了，太高興了。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)打乒乓球，讓我明白“學(xué)習(xí)”這件事可真不能小瞧他。
多彩的課堂作文3
我的二課活動(dòng)多姿多彩，你見過(guò)天天第二節(jié)課下課練習(xí)巴烏的巴烏隊(duì)嗎?你見過(guò)每天練習(xí)的葫蘆絲隊(duì)嗎?你見過(guò)星期四才去四樓的素描隊(duì)嗎?你見過(guò)有五六十人參加的古詩(shī)文誦讀嗎?你見過(guò)有不少人參加的大合唱嗎?這一切活動(dòng)都是我們學(xué)校二課活動(dòng)的主打歌。
每個(gè)周四的下午，預(yù)備鈴一打響，不少同學(xué)就迫不及待地沖了出去。你看巴烏班的同學(xué)拿著巴烏，一路狂奔去了四樓會(huì)議室二課中心;你看素描班的同學(xué)拿著一張張素描紙去了四樓的會(huì)議室二課中心;你看小鼓班的同學(xué)，拿著她們的鼓走了。
我參加的二課活動(dòng)是剪貼畫，活動(dòng)地點(diǎn)是四樓，活動(dòng)有五百人參加。老師是張老師，他最喜歡張錚，因?yàn)樗龅暮�。他也�?ài)自己的狗，那是一只金色布拉布多尋回犬。他很嚴(yán)肅。
今天，老師教我們做螃蟹，他說(shuō)：“大家要做的又快又好又齊又大的螃蟹來(lái)，這樣才好看�！敝笏隽艘粋�(gè)螃蟹。我們做的時(shí)候非常緊張，我們做出來(lái)了，老師說(shuō)：“你們干得不錯(cuò)，你們的作品已經(jīng)可以和小魚粘在一起了，我要給我兒子展示一下�！蔽蚁耄何覀冏龅恼婧每�。
我們的二課活動(dòng)難道不是多姿多彩的嗎?二課活動(dòng)既豐富了我們的學(xué)校生活，也給了我們一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的舞臺(tái)，我愛(ài)我的二課活動(dòng)，我愛(ài)我的校園。
多彩的課堂作文4
“叮鈴鈴，”上課了，今天是星期二，所以第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課堂也可以上得多姿多彩。
同學(xué)們快速地做好了數(shù)學(xué)課要用到的東西，數(shù)學(xué)朱老師笑咪咪的走進(jìn)教室，手里還拿著一張卡片。說(shuō):“同學(xué)們好�！蔽覀冋f(shuō):“老師好�！敝炖蠋熣f(shuō):“同學(xué)們，今天我們要學(xué)新知識(shí)�！�
朱老師說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)平面圖形的認(rèn)識(shí)�！敝炖蠋熌贸鲆粡埧ㄆf(shuō):“這是什么圖形?”朵朵第一個(gè)舉手，朱老師說(shuō):“朵朵請(qǐng)你來(lái)回答�！倍涠湔f(shuō):“這張卡片是長(zhǎng)方形�！崩蠋熣f(shuō):“回答正確。”老師又問(wèn)同學(xué)們還有什么東西是長(zhǎng)方形?小紅說(shuō):“我們的黑板也是長(zhǎng)方形�！敝炖蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們很快就掌握了平面圖形的知識(shí)。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們開開心心的下課了，真的是多次多彩的數(shù)學(xué)課堂啊。
多彩的課堂作文5
我們學(xué)校的第二課堂活動(dòng)在星期三的下午四點(diǎn)舉行，這引發(fā)了許多同學(xué)的興趣，因?yàn)榈诙n堂很有趣。
開學(xué)不久，我們的.第二課堂開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃，有的同學(xué)參加舞蹈，跳著跳著，美得就像是一只天鵝;有和民學(xué)參加手工制作，真是心靈手巧，折出的小氣球真漂亮;有的同學(xué)參加田徑，個(gè)個(gè)滿流大汗，仿佛在參加奧運(yùn)會(huì);有的同學(xué)參加美術(shù)，畫的栩栩如生，猶如一名畫家在專心致志地畫畫……第二課堂的活動(dòng)真是多姿多彩呀！
我參加了手工制作，在多媒體室舉行，第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象，來(lái)參加最多的是一年級(jí)的小朋友，老師在講課的時(shí)候，他們都聽的入神，最后折出來(lái)的氣球就象真的一樣，就連我折的都不如他們。第一節(jié)“第二課堂”開始了，老師讓我上去做小老師，我教同學(xué)們折氣球，我一點(diǎn)了不覺(jué)得緊張反而折得津津有味，我看到同學(xué)們非常認(rèn)真，便暗暗地偷笑。折完后，我看見同學(xué)們折出的一個(gè)個(gè)漂亮的小氣球，明顯比我折的好多了。
第二課堂的項(xiàng)目很我，有合唱、舞蹈、手工制作、美術(shù)、書法、田徑、中國(guó)象棋、圍棋、課外閱讀、黃語(yǔ)樂(lè)園、作文輔導(dǎo)、科技等等。你喜歡嗎？你是參加哪個(gè)項(xiàng)目的呢？
第二課堂，你覺(jué)得好嗎？
……
多彩的課堂作文6
悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，上課了。這一節(jié)是健康課，我過(guò)得很快樂(lè)。老師沒(méi)有像平常一樣講一些健康知識(shí)或者看科學(xué)知識(shí)片，而是讓我們每人畫一張保護(hù)環(huán)境的畫。
我立刻想到了我非常喜歡玩的電腦游戲——“賽爾號(hào)”里的“伊優(yōu)海洋星環(huán)境保護(hù)”，但是我不會(huì)畫精靈“伊優(yōu)”。我問(wèn)了一下同桌袁翌敖：“除了畫‘伊優(yōu)’，還能畫賽爾號(hào)里的什么呀，猿猴毛超?”我的同桌長(zhǎng)得像猴子，又像《淘氣包馬小跳》里面的毛超，所以我經(jīng)常喊他“猿猴毛超”，他也從不生氣。
“一個(gè)小賽爾和一只‘TOE’一起掃地�！痹畎铰掏痰鼗卮�。
聽了他的話，我就知道要畫什么了。我馬上畫了一個(gè)小賽爾，它是“賽爾號(hào)”游戲里的主角，是一個(gè)機(jī)器人。畫上的賽爾一手拿著一個(gè)可以一邊吸灰塵一邊掃地的超級(jí)掃把，把一堆一堆的垃圾掃進(jìn)了鏟子里。另一只手拿著一個(gè)比賽爾還要大的拖把拼命地拖地。我還畫了一只精靈——TOE，它也在幫忙。它一會(huì)兒吸灰塵，一會(huì)兒撿紙屑，很快就把地掃完了。
在畫畫的時(shí)候，我想象著游戲中的情景，心里快活極了。直到下課，我還在想著剛才的快樂(lè)。
多彩的課堂作文7
我們學(xué)校的第二課堂活動(dòng)在星期三的下午四點(diǎn)舉行，這引發(fā)了許多同學(xué)的興趣，因?yàn)榈诙n堂很有趣。
開學(xué)不久，我們的第二課堂開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃，有的同學(xué)參加舞蹈，跳著跳著，美得就像是一只天鵝；有的同學(xué)參加手工制作，真是心靈手巧，折出的小狗真漂亮；有的同學(xué)參加田徑，個(gè)個(gè)滿流大汗，仿佛在參加奧運(yùn)會(huì)；有的同學(xué)參加美術(shù)，畫的栩栩如生，猶如一名畫家在專心致志地畫畫……第二課堂的活動(dòng)真是多姿多彩呀！
我參加了手工制作，在多媒體室舉行，第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象，來(lái)參加最多的是一年級(jí)的小朋友，老師在講課的時(shí)候，他們都聽的入神，最后折出來(lái)的氣球就象真的一樣，就連我折的都不如他們呢。第一節(jié)“第二課堂”開始了，老師讓我上去做小老師，我教同學(xué)們折氣球，我一點(diǎn)都不覺(jué)得緊張反而折得津津有味，我看到同學(xué)們非常認(rèn)真，便暗暗地偷笑。折完后，我看見同學(xué)們折出的一個(gè)個(gè)漂亮的小氣球，明顯比我折的好多了。
第二課堂的項(xiàng)目很多，有合唱、舞蹈、手工制作、美術(shù)、書法、田徑、中國(guó)象棋、圍棋、課外閱讀、英語(yǔ)樂(lè)園、作文輔導(dǎo)、科技等等。你喜歡嗎？你是參加哪個(gè)項(xiàng)目的呢？
第二課堂，你覺(jué)得好嗎？
多彩的課堂作文8
每個(gè)人都有喜歡的課程，而我喜歡的是多姿多彩的語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋熃o我們留了很多時(shí)間，讓我們發(fā)揮想象，現(xiàn)在，就讓我來(lái)向大家介紹介紹我們的語(yǔ)文課。
在五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，是郭老師當(dāng)我們的班主任，老師教了我們自習(xí)的方法，1、近義詞反義詞，2、多音字，3、板書，4、生字列表，5、理解詞義，6畫詞。
以前，老師講課時(shí)同學(xué)們一頭霧水，現(xiàn)在，通過(guò)在家自習(xí)，老師講的我都能很快的回答，這樣。才能提高我的預(yù)習(xí)能力。
老師還經(jīng)常開展一些有趣的活動(dòng)，有一次，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是預(yù)習(xí)第十課《松鼠》，第二天給同學(xué)們當(dāng)小老師，同學(xué)們聽了，覺(jué)得十分有趣都在積極的準(zhǔn)備著。
回到家，我以迅雷不及掩耳的速度拿出了一張紙，快速的寫課程。
到來(lái)第二天，老師在黑板上工工整整的寫上了“特殊的一節(jié)課”幾個(gè)字。第一個(gè)上臺(tái)的是我，我緊張的瑟瑟發(fā)抖，心里好像有幾只小兔子似的“怦怦”直跳。我站在講臺(tái)上，緊張的詞都忘了，可是，同學(xué)們的眼神里露出了信任的眼神，終于，我鼓起了勇氣，開始為大家講課。
我喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)樗刮矣辛祟A(yù)習(xí)的能力，也使我鼓起了勇氣與大家交流，我喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)樗嘧硕嗖省?/p>
多彩的課堂作文9
20xx年這次可怕的新型冠狀肺炎疫情席卷而來(lái)，同學(xué)們無(wú)法正常去學(xué)校上課，但是學(xué)校為落實(shí)“停課不停教，停課不停學(xué)”的理念，開展了“空中課堂”這種新穎的教學(xué)方式。
在2月10日這天我們正式開課了，剛剛開始的時(shí)候很不習(xí)慣，網(wǎng)絡(luò)的原因會(huì)出現(xiàn)卡頓的現(xiàn)象，英語(yǔ)發(fā)音的時(shí)候有的聽得不太清楚。后來(lái)就慢慢習(xí)慣了。聽完講解以后，不懂得地方可以第一時(shí)間咨詢老師。老師一直在線為我們答疑解惑。而且空中課堂還開設(shè)了畫畫、書法、眼保健操、手工制作等等豐富多彩的課程。讓那們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，也能放松自己的身心。唯一的遺憾是不能見到老師和同學(xué)。雖然因?yàn)樾滦凸跔畈《镜某霈F(xiàn)，但并沒(méi)有因?yàn)橐咔槎钄嗪⒆觽儗W(xué)習(xí)知識(shí)的熱情。由于老師們生動(dòng)熱烈的講解，使得沉悶的網(wǎng)上授課猶如一部部跌宕起伏的電視劇，漸漸讓學(xué)生沉浸其中。
豐富多彩的空中課堂，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了許多技能。也感謝那些奮斗在一線的守衛(wèi)者們。更要感謝我們的辛勤的老師們，每天為我們帶來(lái)豐富多彩不一樣的課程!!!
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