【實(shí)用】課堂作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的課堂作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課堂作文300字 篇1
從小到大,我上了許許多多的語文課,可記憶最深的還是那節(jié)語文課。
七歲的那年,我膽子特別小,但我有幸遇見了一位老師―李老師,她是一位年輕教師,成天笑瞇瞇的。一次語文課的經(jīng)歷,使我對(duì)她充滿了一種深深的敬意。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走到講臺(tái),開門見山,直奔主題,繪聲繪色地講著。忽然,老師問出了一個(gè)簡單的問題,我卻猶豫了很久,舉還是不舉呢?唉,我還是沒有勇氣。正當(dāng)我害怕的時(shí)候,李老師卻叫我來回答。我嚇了一跳,在全班同學(xué)的目光中站了起來,嘴里支支吾吾的說著。我急得要哭了,李老師用眼神為我加油。那目光像一股暖流鼓勵(lì)著我,我明白了李老師的用意,鼓起勇氣,流利的回答。我做到了!全班同學(xué)都給予了我熱烈的掌聲,我克服了困難,戰(zhàn)勝自己。作文
上完這堂課后,我變得不再內(nèi)向,活潑、開朗起來。課堂上,時(shí)常有我那自信的小手高高地舉著,李老師的眼神中是更多的贊揚(yáng)。
這節(jié)語文課,使我受到了啟發(fā),給了我力量,真是一節(jié)難忘的語文課!歡 迎 投 稿作文
課堂作文300字 篇2
今天,我們?cè)谡n堂上玩了一次聽力“課堂彩票”,這個(gè)游戲十分好玩,讓我記下了這個(gè)精彩的片段。
游戲開始了,老師讓我們?nèi)w立正,然后從抽屜里拿出了三個(gè)信封,又從皮包里拿出了二十元錢放在三個(gè)信封中的一個(gè)。讓我們舉手表示,我猜到了1號(hào)信封,我懷著緊張的心情就像是十五個(gè)吊桶??七上八下,老師把每個(gè)信封打開過了,結(jié)果是2號(hào)信封,我非常失落,只好被淘汰了,只留下了三個(gè)人,第二次開始了,同學(xué)們都萬分焦急地等待錢會(huì)在哪一個(gè)信封中,結(jié)果在1號(hào)信封中,這局中留下了一個(gè)人, 是徐勝楠,最后也輸了。因?yàn)檫@是一個(gè)聽力游戲,老師第一次說的是:“錢放在哪一個(gè)信封!暗诙我舱f:“錢放在哪個(gè)信封。”而第三次說的是:“錢放在哪里?”所以,她太緊張了沒猜出來-------
這個(gè)游戲讓我知道了,我們要懂得傾聽,要不然會(huì)犯錯(cuò)誤哦!
課堂作文300字 篇3
美麗的是春天,炎熱的是夏天,寒冷的是冬天,歡樂的是課堂。
今天,又該上美術(shù)課了,我的心靈告訴我,今天也一定會(huì)像往常一樣有非常好玩的事情,我們一上課老師就發(fā)下圖紙,要我們兩個(gè)人一組畫對(duì)方,真有趣。
我們開始畫的時(shí)候,不時(shí)的看著對(duì)方,越看越有趣,越看越不像,心里還想著她怎么長得是這樣呀。都不好意思的笑了起來。
在動(dòng)筆畫畫的時(shí)候,我看看別人的表情,可有意思了,有人是皺著眉頭畫著,有人毫不留情把別人的"缺點(diǎn)"畫出來,還有的一邊畫一邊捂著嘴偷笑。
我正要畫的時(shí)候,已經(jīng)有一半的人交卷了,我心里開始急躁起來,趕緊拿起彩色筆亂涂一番,三下五除二地把那張"劉小利"的畫像交出來,心里的一塊石頭終于落地,這時(shí)竟還有許多同學(xué)正在著急的到處借彩筆哩!
全班同學(xué)都交上畫后,老師把所有的作品都貼在黑板上,你看!有的把對(duì)方畫得少一顆牙,有的畫得像巫婆,還有的把對(duì)方畫成大鼻子。我的同桌把我的耳朵畫的老大,像豬八戒似的,真是有趣極了。
課堂作文300字 篇4
我在一個(gè)美好的班級(jí)學(xué)習(xí),我的課外北辰作文班就像一個(gè)大家庭,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們講衛(wèi)生,教室里干干凈凈,掃地的同學(xué)絕不含糊,在這個(gè)“大家庭”里,每堂課都那么生動(dòng)有趣。
這個(gè)星期天,下著淅淅瀝瀝小雨,我早早來到學(xué)校,來到我熱愛的班級(jí)。一進(jìn)教室,看到小花老師手里拿了一副牌,對(duì)著我們神秘兮兮的笑。上課了,小花老師說,我們來上一堂特殊的課。只見小花老師將手里16張牌,分四個(gè)方向打亂排好,我們分為紅藍(lán)兩隊(duì)PK。迅速報(bào)出自己面前的數(shù)字,游戲開始。藍(lán)隊(duì)神配合,用了13秒完成。輪到我們紅隊(duì),因?yàn)橛腥朔磻?yīng)遲鈍,我們僅以1秒只差輸了比賽。我們不服氣,決定再挑戰(zhàn)一次,小花老師說出訣竅,只要專注,只要隨時(shí)做好手上動(dòng)作……聽完,我們用了8秒破紀(jì)錄,我們開心的看著彼此。小花老師說,專注力,團(tuán)結(jié)力就是成功的秘訣。
這樣的課堂能在游戲中學(xué)到知識(shí),這樣的課堂有趣難忘。
課堂作文300字 篇5
你們有沒有幻想過未來的課堂會(huì)是什么樣的呢?我幻想過,如果你們想知道我幻想的是什么樣,那就來看看吧。
我幻想過老師,我幻想過未來的老師是機(jī)器人,這個(gè)老師溫柔無比,趣味活潑有耐心,上課認(rèn)真,下課就和同學(xué)們一起玩耍,像朋友一樣。
教室是一個(gè)大玻璃房間,里面有一套學(xué)習(xí)工具,和一套會(huì)根據(jù)喜好換顏色的書桌,還有一個(gè)很大的黑板,打開黑板就可以看到一個(gè)門,打開門,打開門就能穿越到正在講的課里了,課上機(jī)器人老師、機(jī)器人同學(xué)講的課也很有趣,同學(xué)也非常熱情。
如果下課了,玻璃房間上就會(huì)出現(xiàn)一扇門,打開門就可以通過這扇門去到隔壁班,去和別的班的同學(xué)互動(dòng)。
如果到中午,該吃午飯了,這個(gè)機(jī)器人老師就會(huì)給你合理科學(xué)的安排午餐,然后給你送過去。
時(shí)間到了,這個(gè)就是我幻想的未來課堂了,怎么樣?是不是很美好,很奇幻呢,每一次的上課都像是一次奇妙的旅行,我一定要好好學(xué)習(xí),我相信這個(gè)幻想會(huì)離我們?cè)絹碓浇。?/p>
課堂作文300字 篇6
這節(jié)課是我們夢(mèng)寐以求的課美術(shù)課,美術(shù)課不需要和別人相比,不要說別人畫的多好看,自己盡力了就行。美術(shù)老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上說:這節(jié)課不畫美術(shù)想干什么都行,但不能說話。頓時(shí)班里沸騰了,好像剛燒開的水,通過蓋子陣陣煙升騰到空中,鍋里水沸騰,翻滾起來,這節(jié)課很自在,不知道該做什么,就與旁邊的同學(xué)說起話來
說以后考高中的事,一會(huì)我們幾個(gè)邊唱起了歌:有過的思念沖淡了時(shí)間,可彼此卻不能相見,大海的那邊你走的那天,是我含著眼淚將你送遠(yuǎn),然后反幾篇紅了眼,黑了天,熄了煙,就倒流了時(shí)間······過去的一切就讓它過去吧,這首歌我深有感觸,讓時(shí)間計(jì)時(shí)器準(zhǔn)確無誤的扳出期末考試剩多少天——四個(gè)星期,短暫的時(shí)光將會(huì)眨眼過去,身邊有很多榜樣,超越自己,永不言敗,我對(duì)自己說:加油,為自己加油!
課堂作文300字 篇7
偶然遇到的小事,竟給予了我莫大的啟示,我不得不感慨:生活處處是課堂,它讓我學(xué)到的不僅僅是書本上的東西,還有很多很多------
這是校園一角,似乎很不起眼:一座低矮的雙層平房,陰暗的窗口,傾斜的窄窄走道上還掛著一盞小小的,昏暗的路燈,還有那叢綠綠的爬山虎,正是這叢綠綠的爬山虎,為這所平房增添了春意盎然的景象------
這是一個(gè)很不尋常的春天,仿佛大地在寒冬臘月還沒有睡夠。于是,鮮花香草遲遲未露出笑臉,天氣也十分惡劣。可是,當(dāng)同學(xué)們還穿著臃腫的冬裝在操場上瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,原來枯萎的`爬山虎沿著枯枝爛葉,又長出了新芽,抽出新的枝條,頑強(qiáng)地在寒風(fēng)的呼嘯下努力生長------
這是一種什么樣的精神啊,在這個(gè)寒冷的春天里我不由得對(duì)爬山虎肅然起敬,爬山虎不再是爬山虎,他告訴我一個(gè)道理:只有努力地與困難搏斗,才能取得最終的成功。
我還看到了,觀察到了很多很多,再怎么不起眼,再怎么渺茫,他的存在都是有一定道理的。生活如同一個(gè)繽紛的課堂,在這里,你能體會(huì)到書本所沒有的東西,有沒有“美”不重要,重要的是你是否有一雙“眼睛”,一雙會(huì)觀察的眼睛。
課堂作文300字 篇8
又是一個(gè)周末,我同父母一起去巷口的茶館喝茶。走進(jìn)茶館,就看見一群人圍在庭院中間。探頭一看,一個(gè)高瘦的身影站在人群中間;寬扁的額頭,細(xì)長的眉毛,外加一雙深邃烏黑的眼睛。我穿過人群走到前排,一口純正的京腔傳入我的耳朵。
“話說孫悟空三打白骨精之后”他邊揮著手里的扇子邊說著;身邊的人群越圍越多。他講一會(huì),就端起一旁的茶杯抿一口,隨之整理一下他的長褂,又揮著扇子講起來?粗鴩^的人漸漸增多,他往前臺(tái)瞟了瞟,從身后拿出一個(gè)帽子,開口道:“欲知后事如何,各位,嘿嘿!眹^的人群見狀,紛紛離開,只有他一個(gè)人站在庭院中間。他端起茶杯,將剩余的茶水一飲而盡,隨后離開了茶館。
生活也許就是這么殘酷,人們往往會(huì)對(duì)涉及自己利益的事變得分外小心。在利益取舍下,取往往比舍更重要。這件事之后,我常常會(huì)想,取真的比舍更重要嗎?如何當(dāng)人群離去后,有一個(gè)人能夠舍出一點(diǎn)錢,那么他得到的可能比他舍去的還要多吧!這也是課堂
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