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      2. 寫有趣的課堂游戲作文600字

        時間:2021-10-13 10:47:32 課堂 我要投稿

        關于寫有趣的課堂游戲作文600字

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關于寫有趣的課堂游戲作文600字,希望能夠幫助到大家。

        關于寫有趣的課堂游戲作文600字

        關于寫有趣的課堂游戲作文600字1

          今天,老師讓我們在課上玩一個游戲,叫做《心靈連電》,我們大家都很好奇,不知道怎么玩。我們紛紛問老師,可老師卻無論我們怎么問都不肯說。

          老師宣布規則了。先分組,一共35人,5個小組長,7人一組,讓每個組的組長來抽簽,按簽上的要求組長先來些第一個字,后面的人就把組長寫的字連起來,如果寫不出,就畫一個!

          第一組上場了。組長抽中了寫歇后語。他不假思索的寫了一個“兔”字。哈哈,這也太太太簡單了一點吧!這分明就是:兔子的尾巴,長不了,這也太簡單了,下面的同學都有些不服氣,為什么他們就那么簡單呢?下面全部議論紛紛。不過還好,到第二個同學那兒卡殼了,他一會兒撓撓腦袋;一會兒又皺著眉頭;一會兒又寫上一個字,想想看不對,又擦掉了。全班同學見徐一揚那么磨磨蹭蹭,就在下面瞎起哄:“快點,快點,我們還要玩呢!”于是,老師不得不開始倒數計時,全班同學都一起倒數計時:“5,4,3,2,1,!”于是,徐一揚只得無可奈何的畫了○,結果一句本來好好的歇后語,就被他們改成:兔○的尾巴,長呀了!

          終于輪到我們第四組了。我們抽中了寫一句歌詞。雖然在空調間里,但是所有我們組的成員都流了汗。我們的情況再離譜不過了,原本歌詞是:明月幾時有,把酒問青天。被我們這些“作家”改成:明月日大小,把我問青天。全班同學哄堂大笑。

          教室里頓時變成了一片歡樂的海洋……

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          我一直以一個學生的嚴謹的態度審視著自然,看著它不斷變化并從中領悟。我想人這一輩子都是個學生,而自然,便是課堂。

          我喜歡在離家不遠的一座石橋上看日落。每個黃昏,夕陽以一種沉靜、美好的姿態下落,我沉溺在它的余暉里面,安靜地呼吸。它象征著一種終結。無數個日落、無數個黃昏,我感到日子就這樣一天一天地過去了,以一種無聲的方式。我開始變得惜時,因為時光是看不見的,而夕陽是看得見的。每天我坐在石橋上聽到河水流動的聲音,我想,那就是時光流走了。是日落讓我懂得惜時。我也喜歡草。它們頑強、蓬勃、生生不息。我看著它們神情堅定的在高大喬木的陰影下掙扎著向上的樣子,我會想到那些在前輩制造的`宏偉陰影里仍能創造出自己的事業的拼搏者。那是一種讓人敬佩的勇敢與執著。當小草終于破土而出展現出它鮮嫩的綠色時,我發現了它們小小軀體里蘊藏著的不為人知的力量,那是像一座休眠火山一樣沉默著卻巨大無比的力量。是那些草告訴我:要勇敢,要堅強!

          還有螞蟻。一種以團結協作的精神而為人所知的微小生物。螞蟻搬家,真是一個讓人為之震撼的舉動!它們用纖細的觸角彼此溝通,用纖細的足挪動著龐然大物。我想起百威啤酒的廣告,那群生動的螞蟻,它們扛著啤酒瓶子,彼此合作,互相配合。團結從一個個細節中得到體現。這群生動的螞蟻,讓我懂得什么是真正的團結。

          自然,是最精彩的課堂,只要你擁有一個學生應有的謙虛求教的態度,你所學到的,將滲透你的心靈。

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          “叮鈴鈴……”上課了。同學們端端正正地坐在自己的座位上,等待老師的到來。兩三分鐘后,老師拿著一張畫著人頭的紙,大步流星地走上講臺,并用膠水把那張紙粘貼在黑板正中。老師要干嘛呢?同學們你望望我,我望望你,不知道老師葫蘆里賣的什么藥!

          老師環視四周,笑了笑,說:“我先給大家講個故事:從前,有個粗心的畫家,在畫人頭像的時候,畫了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴,可美中不足的是少畫了一個鼻子,使整個頭像看起來怪怪的。今天這節課,我們就來玩一個游戲,貼鼻子,幫粗心的畫家完成頭像,但是貼的時候要蒙上眼睛!”老師話音剛落,同學們就興奮地尖叫起來,異口同聲地說好!

          游戲開始了,同學們都高高地舉起小手,積極地參與,我想:“不就是貼個鼻子嗎,有什么難的,我一定可以把它貼好!”于是我也大膽地高高地舉起了小手。

          很幸運,老師挑中了我,我得意洋洋地走上講臺。老師用紅布蒙上我的眼睛,并讓我站在講臺上轉了三圈。我手里拿著一張畫著鼻子的紙,摸索著前進。在黑板上,我左摸摸,右摸摸,最后鄭重其事地把鼻子貼在我認為適當的地方。我剛貼上,下面的同學就笑得前俯后仰了,我急忙摘下紅布一看,自己也忍不住笑了起來。原來,我把鼻子貼在它的眼睛上面去了!看來,貼鼻子并不像我想像的那么簡單啊!

          接著老師又請其他同學玩了這個游戲,不知不覺中,下課鈴響了,在歡聲笑語中,我們結束了這節游戲課!

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