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      2. 我想要的語文課堂

        時間:2022-04-24 00:39:59 課堂 我要投稿
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        我想要的語文課堂

          以前提起上課,我就覺得無聊,特別是語文課,那更是無聊。以前的語文課堂是呆板的,沒有活力,沒有希望,沒有快樂,把我們這些學生搞得連想象力都沒有了,什么都有標準答案,什么都需要背,特別煩。

        我想要的語文課堂

          這樣的語文課堂,對于那些態度踏實,勤奮的學生還好,但對那些貪玩,學習態度差的學生可就像聽天書似的,他們根本就不想聽,若要背書,他們就像小和尚念經一樣的,有口無心,這怎么記得住呢?而且上語文課我也不喜歡回答問題,盡管我的成績還不錯,但我的膽子卻非常小,連上課積極展示自我的能力都沒有。

          這學期學校實行課改,改變了那種傳統的教育方式,變老師講為學生講的那種語文課。那天,語文老師走進教室,手里并沒有拿課本,只是讓我們先自學思考兩個問題,就是你認為上語文課要遵守什么紀律?和學習語文的方法是什么?然后我們小組內就進行討論,我們立刻就積極的討論起來,討論時,我們有的說,有的記,課堂上嘻嘻哈哈的,別提多高興了,最后,我們討論出了答案,然后,我自告奮勇的上黑板展示了答案,別的組答案也都展示到了黑板,老師讓我們每一組的全部組員上臺展示答案,我們做為第一組,理所當然第一個去展示,于是,我們決定一個人讀一條,然后,我們勇躍的上了講臺,組長先展示了一點,然后我們一句接一句的展示完了,而且每一個人都自然大方,吐字清楚,同學們鼓起了熱烈的掌聲,老師還表揚我們積極勇躍,團結一心,而且每一個人都有參與,沒有落下一個人,然后同學們你一句,我一句的質疑補充,我們都虛心接受了,自然也非常高興。

          這就是我想要的語文課堂,這樣的課堂我們都沒有分心,自主的學習,積極展示自我,團結互助,而且成績好的可以鍛煉自己的口才,更好的提高自己的能力;成績差的可以好好的參與學習,這樣他們的成績就可以提高一大截,不再成為差生了。

          這樣的課堂有生命,有活力,有快樂,這就是我們牛首一中課改兩周的成果,相信這樣的課堂一定會帶領我們走向成功的!

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