記走進(jìn)第二課堂第一次活動(dòng)作文
在天長(zhǎng)小學(xué)的左側(cè)有一座古老的大房子，那是一位名人的故居。那位名人是誰(shuí)呢？那就是北京大學(xué)歷史上的第一位名譽(yù)校長(zhǎng)：馬寅初老爺爺。一起參觀一下馬爺爺?shù)墓示影桑?/p>
離目的地不到15米的地方，馬寅初老爺爺?shù)氖裾驹谀莾簹g迎我們呢！他穿著樸實(shí)，平凡得就像一位普通的老人，我的心中頓時(shí)對(duì)這位名人親近了許多。
一走進(jìn)馬爺爺?shù)墓示�，我們立刻被一尊銅像吸引住了。這是一尊馬爺爺?shù)淖�，他坐在一張椅子上，手捧著一本�?shū)籍，正在聚精會(huì)神地讀著。馬爺爺就是這樣才積累了那么淵博的`知識(shí)吧！我懷著崇敬的心情拍攝下了正在讀書(shū)的馬爺爺。
接著，我們進(jìn)入了一樓的展覽大廳。這里陳列著馬爺爺?shù)恼掌�、著作、�?shū)法作品以及對(duì)馬爺爺生平的介紹和其他人對(duì)他的評(píng)價(jià)。同學(xué)們都拿出筆記本，認(rèn)真地記錄著，我也不例外。通過(guò)參觀，我對(duì)馬爺爺?shù)牧私飧由盍艘粚�。原�?lái)在許多年前馬爺爺就立下宏愿，要將北京大學(xué)經(jīng)營(yíng)成一流學(xué)府。他還積極學(xué)習(xí)國(guó)外的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況，進(jìn)行“中西合壁”式的教學(xué)�！八樯矸酃菧啿慌�，要留清白在人間�！边@句詩(shī)不正代表了馬爺爺辦學(xué)的決心嗎？
二樓是馬爺爺生前的書(shū)房和臥室，陳設(shè)都十分簡(jiǎn)單樸素。書(shū)房里只有一張書(shū)桌和一個(gè)大木書(shū)柜，這里面過(guò)去一定擺滿了書(shū)籍。臥室里也僅有一些日用家具，最吸引我們的是那張高凳，別看它十分普通，據(jù)說(shuō)馬爺爺老年時(shí)腿腳不便，就是靠扶著這張高凳反復(fù)練習(xí)行走才逐漸恢復(fù)了行走能力。這是一位多么有毅力的老人��！我十分佩服他。
走出故居，我的心情久久不能平靜下來(lái)。我回頭看了一眼馬爺爺?shù)南�，心想：我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出一份力！
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