青少年科技作品展500字作文
今天下午,趙老師帶領(lǐng)我們參觀了科技發(fā)明展覽館。
走進(jìn)展門,一臺臺整齊有序的柜子上放著各式各樣,五花八門的科技作品。老師一說“解散!”同學(xué)們便跑東跑西地觀賞去了?粗砘韧瑢W(xué)們的優(yōu)秀創(chuàng)意作品后,與我的小發(fā)明“計算機器人”既實用,又有趣,形成了鮮明的對比,真是“技不如人”呀。
眼前,呈放著許多作品,有:家用可編程智能花盆,帶網(wǎng)監(jiān)“請安靜”聲光提醒牌………其中,我最喜歡的還要數(shù)“3D打印筆”啦!還記得小時候看過的“神筆馬良”動畫片嗎?我想想人人都羨慕馬良擁有一支神筆,并想得到它。
隨著科技的發(fā)展,之前的種種夢想都被實現(xiàn),馬良的神筆也終于有機會了。它的原理是加熱塑料瞬間凝固,可以一邊繪畫一邊成型。只要插上任意的顏色條,我拿起來試了試,摁下開關(guān),筆就如桑蠶吐絲一樣“吐”出五彩的線條,“嘿,我畫出一根棒棒糖,怎么樣,神奇吧!”沒有你做不到的,只有你想不到的。
3D打印筆不僅可以讓我們了解神奇的3D打印知識,還能帶我們構(gòu)建三維空間概念,增強我們的動手動腦能力,它真是我們的良師益友!
我多么希望能得到一權(quán)“3D打印筆”呀!