小學生科技論文作文
導語:隨著現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,你有沒有開始留心身邊的科技現(xiàn)象呢?下面是小編為你準備的小學生科技論文作文,希望對你有幫助!
【篇一:模擬下雨】
我知道,下雨是由天氣干旱,蒸氣往上飄而形成的。
今天科學課上,老師讓我們回家做一個小實驗《造雨》,并詳細地講解了如何造雨;氐郊业牡谝患,當然就是做實驗了。我先從冰箱里拿出幾塊冰,把冰放進一個玻璃杯里,在玻璃杯口上放一個玻璃罩,把玻璃杯放到陽臺上?晌业攘撕靡粫䞍,還不見雨滴,真有點惱火,我拿起話筒,打給我的同學黃秋陽,問他實驗有沒有成功?他回答沒成功。我又打給了其他幾位同學,實驗成功了沒有?同樣,他們也沒有成功。我不信,又埋起頭來,看起科學書。一看書,我才知道,實驗沒有成功的原因是什么?由于傍晚的`太陽光太弱啦!水蒸氣沒法增加。怎么辦呢?我思來想去,很快就找到了增加水蒸氣的辦法,請媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣,玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負有心人,霧很快就變成了小水點兒,聚集在玻璃罩下面,不一會兒,雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊:“我成功了,我成功了!”媽媽看了,也很高興,直夸我肯動腦筋。
經(jīng)過這件事,我受到了很大啟發(fā):要做好一件事,遇到困難不要氣餒,多學習,多想辦法,敢于實踐,就能獲得成功。
【篇二:制造多功能筷子】
人們平時吃飯的時候,使用的筷子一般都是木制的,這樣我們國家的木材將會急速減少?而且每天我們吃飯時都要喝湯,大人是使用湯勺,可是小孩子不會使用湯勺,所以就要拿吸管給他,你在吃完飯后如果習慣使用牙簽,可是這樣的話,你吃飯時的就會有很多吃飯的用具,這樣就太麻煩了,我?guī)еS多問題,想發(fā)明一種里邊是空心能夠節(jié)約木材,同時又能夠擁有多功能的筷子。
為了發(fā)明出這種多功能筷子,我親自動手反復實驗,以下就是我實驗的過程:首先要解決筷子里空心的問題,如何將筷子里鉆一個洞呢?為了解決這個問題,于是我就做了幾個方面的測試(1)我拿一個錘子來把這跟筷子砸出一個小洞可以嗎?通過實踐,由于錘子太大了砸不出小洞,所以這個辦法不行;(2)我拿了個小釘子,想通過錘子的擊打來把筷子砸出個洞,可是不行,這樣反而把釘子給打了進去挖不出來。(3)那么把釘子放在筷子上,用釘子的尖部,再利用旋轉的原理來把筷子里鉆出個洞,這個辦法行嗎?經(jīng)過嘗試,這個辦法既可以使筷子里鉆出個洞,而且還可以防止釘子挖不出來的問題,第一個難題終于解決了;然后第二個難題迎面而來,牙簽該怎么放進筷子里呢?為了解決這個難題我又做了以下的.幾個嘗試:(1)可不可以直接把牙簽放進去?不行,通過實驗,這樣在使用的過程中很容易把牙簽給倒出來。(2)拿一個蓋子蓋在筷子上可不可以?不行,因為下面的是被封住的,而且這樣蓋子很容易蓋上后,拔不出來,所以這個辦法被否定了。(3)如果把蓋在筷子上的蓋子上鉆個洞呢?經(jīng)過實驗,這樣既能把牙簽放進去還能把方便的倒出來使用,所以這個辦法被證實成功了。終于把第二個攔路虎也給解決了。終于只剩下了最后這個最難的題目,吸管到底該怎么放進去?帶著這個難題我查了許多資料也做了多個的實驗(1)我先把吸管放進去,行嗎?通過嘗試,由于底部是封住的,吸管透不出去,這樣就喝不到湯水,所以這個辦法不可以用。(2)那再把下面鉆出個洞?不行,這樣吸管很容易掉下去,弄臟,所以這個辦法行不通。(3)那把下面也鉆開來,再用蓋子,蓋上行嗎?通過嘗試,這樣既可以喝到湯水又方便,而且又不會弄臟。所以最后的一個難題終于解決了,我通過了千辛萬苦,終于把這項發(fā)明做了出來。
科學無處不在,只要你放亮眼睛細細觀察,有許多新的科學就在你的身邊,只要你認真摸索,身邊的任何一件普普通通的事,只要你好奇、愛動、愛想,身邊你發(fā)現(xiàn)的任何一件事都可以成為偉大的科學成果。
【篇三:黃豆為什么不發(fā)芽】
上星期,我做了一個新奇的實驗——孵豆芽。
外婆給了我一些黃豆種,我嫌少,還要從媽媽扎緊的塑料袋里去拿,媽媽說袋里的豆是不能孵出豆芽的,我不信,偏偏要做實驗。于是,我將兩種黃豆分開了,孵起來。
根據(jù)書上的介紹和老師的指導,我把浸脹了的兩種黃豆分開放進兩層濕稻草中間,每天早、中、晚各淋一次水。我想,一樣的孵法,怎么可能不長出一樣的豆芽來呢?
第二天,我輕輕地翻開豆芽上面的稻草,外婆的黃豆種已膨脹到它原來的兩倍大了,許多豆粒的腰部長出了短短的、粗壯的芽。可是媽媽的黃豆,只發(fā)胖,不發(fā)芽,這是怎么回事呢?
第四天,外婆的豆芽又長高了許多,可媽媽的那些黃豆,卻變顏色了,由淡黃色變成深黃色了,還有幾粒變成淡黑色了?磥,真要被媽媽“不幸言中”了。
第五天,第六天,時間一天天過去了,用外婆的黃豆孵的豆芽,越長越高,越長越嫩,玉柱金頂,漂亮極了!而媽媽的那些黃豆卻腐爛了。我這才相信,媽媽講的.是真的了,可這是為什么呢?我只好去向媽媽請教了,媽媽笑瞇瞇地說:“豆種盡管已經(jīng)干了,可還是要呼吸的,你外婆的豆種掛在屋檐下,空氣新鮮,呼吸當然不成問題。而那塑料袋里的黃豆,因為袋口緊扎著,不通氣,它們沒法呼吸,早就憋死了!薄芭叮瓉硎沁@樣!”我若有所思地說。
真沒想到,曬干了的黃豆也會憋死。生活中真是處處有科學。
【篇四:小學科學論文】
我們身邊有許多屬于科技的東西,例如:電飯鍋、電腦、電視機、和電燈等等。我們的科學真的越來越進步了,這都靠大家的努力所創(chuàng)造的。
科學給我們帶來許多益處讓我們的生活更美好!科學家們的努力沒白費!以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路,這代表我們的交通已經(jīng)進步了。以前的月光→螢火蟲→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈,這代表我們的火燈已經(jīng)進步了。現(xiàn)在又有一個新的東西,具體情況是這樣的:近來,發(fā)現(xiàn)我們的馬路會有汽車闖紅綠燈的情況,所以安了個拍攝機,一旦有汽車沖過紅燈,要罰款200元啊那東西就會把那時的情景給拍下來,!我舅舅就是一個例子,都怪表弟表妹們的'好奇心,現(xiàn)在我們都可以安心地過馬路了!真方便!
我們有路地上走的汽車,海上的船,天空上的飛機和火箭……已經(jīng)擺脫了“兩腳車”了,這就是科學的進步?茖W會讓我們帶來美好的生活!
【篇五:不倒翁與重心】
親愛的同學,你聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來,其實,不用打碎也能豎起來,但是大約要花五分鐘的時間,真是太麻煩了。因為重心在三角形的正上方時,雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時,雞蛋就倒下了。所謂重心,是指物體各部分所受重力的合力的'作用點。由此,我們可以想到一個物體,它不但能夠站起來,而且怎么推也推不倒。不用我說,聰明的你肯定會想到,那就是不倒翁。有趣的不倒翁,無論你怎么使勁推它都不會倒,甚至你把它橫過來放,倔強的它又會站在你的面前。不倒翁為什么不會倒下來呢?
哦!一方面,是因為它上輕下重,底部有一個較重的鐵塊,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當它受力向一邊傾斜時,它的重心被提高了,而處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。在重力的作用下,它向穩(wěn)定平衡狀態(tài)的位置運動。由天慣性,它要來回幾次擺動后,最終又停留在原來的位置上。
。≡瓉砦覀兩磉吿幪幱锌茖W,我們一定要多做科學實驗,多學科學知識,好好學習,才能造福人類。
【篇六:捏雞蛋】
同學們看了我這篇作文的題目一定會說:“雞蛋怎么能捏呢?”誰都知道雞蛋薄薄的殼,一碰就破!捌鋵嵮剑@里面還有個科學道理呢!不信的話你就往下面看吧!
那是爸爸帶我到成才書店里買的《世界奇妙》。我一回家就忙著看,突然我看到一個有趣的故事,上面說:“一個大力士能把磚塊打碎?捎袀人叫他把雞蛋捏破,可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑,決定找個機會試驗一下。
機會終于來了,一天爸爸買回一袋雞蛋,我便向媽媽請求要一個雞蛋做一次小實驗。經(jīng)過我的苦苦哀求,媽媽終于同意了。
我先拿來一個碗,為的是防止捏時被捏碎了,那些蛋黃撒一地。接著我把雞蛋放在手里抓住,這時,我的'心“砰砰”直跳,手里全是汗。雞蛋破碎的一幕仿佛出現(xiàn)在我的眼前,為了弄清楚雞蛋能不能捏碎,我雙眼一閉,手用力一捏,然后等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是,我睜開眼睛時,雞蛋竟沒破,可我還是有些懷疑,準備再做一次實驗。
我又把雞蛋放在手上(這回我用的是兩只手),然后咬起牙,睜大眼睛,使出全身的力量去捏雞蛋?晌冶M管使出九牛二虎之力,可那只雞蛋還是安然無恙。這真讓我又煩惱又驚奇,我只得去問爸爸。
爸爸聽了我的話后,笑著說:“這其實是一個科學原理。雞蛋雖然很薄,但它是一個橢圓形的,當你去捏它4,它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個地方,所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運用這個原理建成的呀!”聽了爸爸的話,我真的相信了書上的故事了。
啊,世界真奇妙。
【篇七:大氣壓力】
讀了《一堂實驗課》這篇作文后,我懷疑球外大氣壓真的能將兩個半球壓在一塊兒。
今天我把大氣壓力重做了一遍。想知道結果嗎?慢慢看吧。
放學后,我約了幾個同學做大氣壓力的實驗,我先拿出兩個鐵的半球,這兩個半球大小一樣,空心的,半球頂部拴了根粗繩。開始了,我從氣孔中慢慢抽出空氣,又趕緊用橡皮塞塞住氣孔。最后,用鐵球頂部的`繩子拴在桌子腿上,準備好了,我朋友個個爭先恐后地搶著做,我看他們那么亂,就把他們一個一個排好,按次序來。我一聲令下,第一個就使勁地往旁邊拉,鐵球就像鑄在一起,紡絲不動。我們都為他加油,可最后還是沒有拉開。第二個人上場了,他用力拉了好幾分鐘,都沒拉下來。這時,我火冒三丈,一會兒用牙咬,一會兒用文具盒打,還用石頭打,都沒變成兩半。就這樣,一個個的都失敗了。還有最后幾個人了,鴉雀無聲,一個都不敢拉,他們暗想,就這么個鐵球,竟然沒有拉下來。我想,書上的辦法說不定真的有用,我膽怯地碰了碰繩子,朋友們給了我勇氣,我拔開橡皮塞,這時只用很小的勁就拉開了鐵球。
事后,大家問我:“為什么能拔開?”我卻說:“天機不可泄漏!
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