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有趣的科技作文（通用6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的有趣的科技作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的科技作文 篇1
春暖花開(kāi)的三月，高一小學(xué)四1班同學(xué)來(lái)到了上�？萍拣^春游。走進(jìn)大門(mén)，就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。
首先，四1班同學(xué)來(lái)到科技之光展區(qū)游覽。仔細(xì)觀看，每一種試驗(yàn)或游戲，都有自己的道理和特點(diǎn)：沒(méi)有水管而能流出水的水龍頭。原來(lái)，它是由一根透明的管子接在水龍頭上，向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的'幻覺(jué)；有使人頭暈站不住的魔屋，這是因?yàn)樗艿降匦囊Φ挠绊�，使大家自然而然的頭暈站不��；還有能使人產(chǎn)生幻覺(jué)的洞，原來(lái)，它是由不停滑動(dòng)的小圓點(diǎn)是大家產(chǎn)生幻覺(jué)……像這樣的體驗(yàn)活動(dòng)還有好多好多，都如此有趣！
接著，四1班同學(xué)又來(lái)到動(dòng)物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的動(dòng)物模型和逼真的樹(shù)木，每一個(gè)都做得如此惟妙惟肖：亭亭玉立的長(zhǎng)頸鹿，有逗人喜愛(ài)的斑馬，有悠閑的大象，有兇猛的犀牛，有膘肥體壯的黃牛，還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!
最后，四1班同學(xué)來(lái)到發(fā)明者道路參觀，這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。
春游結(jié)束了，大家依依不舍地離開(kāi)了上海科技館，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動(dòng)。
有趣的科技作文 篇2
今天下午的科技課，我們舉行串珠子大賽，在這之前，老師把珠子發(fā)給我們，讓我們回家練習(xí)，要做什么，我們心中有數(shù)，所以對(duì)于比賽，個(gè)個(gè)都自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
在第一節(jié)課下課后，我們就開(kāi)始分組活動(dòng)。我們小組自己分成了兩部分，兩個(gè)男生一組，兩個(gè)女生一組。
比賽開(kāi)始了，我們?nèi)褙炞⒌赝度氲阶髌返闹谱髦衼?lái)，我首先用各種不同的小珠子穿好了一個(gè)手鏈，樣子十分古怪，一邊是海豚，一邊是玫瑰花，左右看看，發(fā)現(xiàn)自己的手鏈缺少對(duì)稱(chēng)，這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)過(guò)對(duì)稱(chēng)，記得老師跟我們說(shuō)過(guò)，有的時(shí)候有的圖形設(shè)計(jì)對(duì)稱(chēng)起來(lái)會(huì)更美，現(xiàn)在想想，老師說(shuō)的很對(duì)。
接著我又做了一個(gè)耳環(huán)和一個(gè)項(xiàng)鏈，雖然數(shù)量不少，但是都比較簡(jiǎn)單，同學(xué)不是比多少，而是比誰(shuí)做得更好看，因?yàn)槟菢訉O書(shū)記會(huì)對(duì)有創(chuàng)意的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
我們班級(jí)同學(xué)盼呀，盼呀。孫書(shū)記來(lái)了，孫書(shū)記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的.鐵絲。我們分成四大組，我在第三組。同學(xué)們一開(kāi)始都很疑惑這是要干嘛？后來(lái)，老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲，老師說(shuō)這回要用紐扣和鐵絲來(lái)穿東西。同學(xué)們都異想天開(kāi)的穿了起來(lái)，有些同學(xué)穿成了項(xiàng)鏈，有些同學(xué)穿成了戒指，還有些同學(xué)穿成了耳環(huán)。同學(xué)們玩兒得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失，很快我們就到了放學(xué)的時(shí)間。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，那么讓人留戀，真希望時(shí)間能慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓那么些美好永遠(yuǎn)定格。
有趣的科技作文 篇3
今天，我來(lái)到了中國(guó)科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那里面中國(guó)的歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的`發(fā)明。
我們?cè)谝粯�，首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆，還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽(tīng)。不論你懂不懂音樂(lè)，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。
在科技與未來(lái)展廳里，我們看到了因?yàn)榄h(huán)境污染，可能會(huì)造成我們沒(méi)有了淡水，沒(méi)有了食物，如果繼續(xù)這樣下去，小動(dòng)物都無(wú)法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動(dòng)物們離我們而去。我們不能讓地球沒(méi)有了生機(jī)。
最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn)，走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終于走出來(lái)了。我驕傲，我自豪！這個(gè)迷宮，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
要回家了。離開(kāi)了科技館，微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤(pán)旋飛翔，它們?cè)谔嵝盐覀儾灰獊y丟垃圾。
有趣的科技作文 篇4
一年一度的科技節(jié)就要來(lái)臨了，學(xué)校緊鑼密鼓地準(zhǔn)備科技節(jié)的到來(lái)。我們班里也分了十幾個(gè)小組做科技實(shí)驗(yàn)，我們班為科技主題起了一個(gè)響亮的名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。
我們先把兩個(gè)杯子都倒?jié)M水，把乒乓球任意放到一個(gè)杯子里，從側(cè)面吹乒乓球就會(huì)從側(cè)面跳出去，從正面吹就會(huì)從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧？原理就是，吹的氣流會(huì)變成氣壓，因?yàn)樗?壓力很大，所以乒乓球會(huì)依附著氣流從一個(gè)杯子跳到另一個(gè)杯子里。
展示實(shí)驗(yàn)的時(shí)間到了，我是我們組的組長(zhǎng)，我把實(shí)驗(yàn)物品又檢查了一遍，再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合，成功地完成了實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都說(shuō)我們組演講得好，做得也很好，就連老師也對(duì)我們的表現(xiàn)贊不絕口。
在科技比賽中我明白大家團(tuán)結(jié)合作很重要，要完成一個(gè)動(dòng)作往往需要很多人一同去努力，每個(gè)人完成實(shí)驗(yàn)中的不同部分，把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
有趣的科技作文 篇5
我們期盼已久的學(xué)�？萍脊�(jié)，今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節(jié)開(kāi)幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng)，給前來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
當(dāng)蘇文校長(zhǎng)宣布科目節(jié)開(kāi)幕時(shí)，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來(lái)，整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè)的海洋。更精彩的還在后面呢！隨著一聲令下，天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降，一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益。為了減緩降落的.時(shí)間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示，各班同學(xué)人盡其能，大顯身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀止。
我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩
有趣的科技作文 篇6
隨著一只火箭彈的升空，我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)�？萍脊�(jié)開(kāi)始了！
首先，是各種科技隊(duì)伍的成果展示，有科技隊(duì)、無(wú)線電工程隊(duì)，還有我加入的電腦機(jī)器人隊(duì)。接著，是科技隊(duì)的賽車(chē)隊(duì)夢(mèng)之隊(duì)的表演；然后，是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好，我也有點(diǎn)緊張起來(lái)，不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來(lái)，因?yàn)椋覀優(yōu)榱诉@次表演，已做了充分的準(zhǔn)備。
終于，解散了，同學(xué)們涌向四方，其中有一部分同學(xué)來(lái)到了我們的展覽室，開(kāi)始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后，便把表演的任務(wù)交給了一位新生，自己就走到其他的.地方去看看。碰巧我經(jīng)過(guò)表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí)，剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo)，這時(shí)他們見(jiàn)到我走過(guò)來(lái)，便問(wèn)我想不想被采訪。我聽(tīng)了這話，心里有點(diǎn)矛盾，采訪呢，怕說(shuō)錯(cuò)話被人笑話；不采訪呢，又可惜這次機(jī)會(huì)。最后，我還是選擇采訪，他們問(wèn)了我問(wèn)題，如你為什么喜歡科技啦，科技在哪里存在啦等。采訪完后，他們就像如獲至寶似的離開(kāi)了。
這次科技節(jié)真開(kāi)心，希望還能有下一次，讓我們更了解科技，長(zhǎng)大后用科技造福人類(lèi)。
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