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        時間:2024-09-23 15:14:03 科技 我要投稿

        科技的作文(匯總3篇)

          在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        科技的作文(匯總3篇)

        科技的作文 篇1

          今天是星期一,下午第二節(jié),我校舉行了一次有趣的科技活動。

          上課鈴一響,同學們排著整齊的'隊伍,步入操場。你看!到處人山人海,熱鬧非凡。老師宣布活動的內容,同學們積極參加。

          在操場的西墻邊,正在舉行折飛機比賽。老師把紙發(fā)給同學,同學們把紙折成各種形狀小飛機。第一小組剛比賽完,接著另一小組進行,同學們玩得真起勁!

          操場的東墻邊,同學們玩彈力飛機。只見同學們左手拿著飛機,右手一拉“呼”的一聲,飛機像離弦的箭一樣向遠處沖擊。

          同學們最感興趣的是玩遙控飛機了。在操場中間,高年級的同學,三個一群,五個一伙,手拿遙控器,動動這個按鈕,碰碰那個開關,小飛機慢慢地升起。接著越飛越高,不時在空中做著各種動作,時而側身飛行;時而翻著跟斗;時而只沖云霄,形態(tài)各異,好看極了!

          這次活動真有趣!同學們都樂而忘返!

        科技的作文 篇2

          我心目中的科技館奧妙無窮,神奇莫則,它是一座真正的科技體驗之城。同學們,你們想知道嗎?下面就請跟著我想象的翅膀前行吧。

          我心目中的科技館像王子和公主的城堡,里面各種科學展品豐富多彩:有兒童科技樂園、氣象臺、天象廳……兒童科技樂園內設立了許多小空間,如小小建筑師、水世界和玩具吧等。小小建筑師里面可以讓孩子自己動手拆分某些東西或在電腦上進行一些房屋的設計。水世界具體講一些水生物和家庭滅火的知識。玩具吧可是一個比較樂門的活動場所,因為那里有許多神奇的玩具,有撞珠,飛機大亂斗,讓我覺得最好玩的是飛機大亂斗,坐上去好像真的在空中,與對方進行空戰(zhàn)的感覺。在兒童科技樂園里,可以讓我們盡情的享受童年的快樂。

          兒童科技樂園右邊的是氣象臺,這兒可以讓我們了解氣流及風雨雷電等自然現象的.形成。如許多的氣體匯成一股氣流,就形成了風。我們還可以感受風的作用和危害:里面有一個虛擬裝置,可以讓自己親身體驗被呼嘯而來的龍卷風卷到數十米高空的感覺。接下來就是天象廳,里面有許多儀器:虛擬望遠鏡,虛擬宇宙神舟……如果你到虛擬望遠鏡看一看,就可以看到成千上萬的恒星和隕石,看到無邊無際的宇宙的千姿百態(tài),這樣自然會激發(fā)我們未來探索宇宙的雄心。還可以坐上宇宙神舟,進入虛擬空間到各個星球去考察。

          最后,我?guī)銈內タ萍贾堑牧咙c—四維影院看看,在這里,你可以切身體會大自然的“神奇”,你以走進“恐龍時代”,和幾一年前的生物親密接觸;你可以體驗到風吹、日曬、雨淋;你可以親身感受到地震時的劇烈震撼和颶風來臨時的飄搖。

          參觀了那么久,你喜歡我心目中的科技館嗎?

        科技的作文 篇3

          六月份,我們城東小學舉辦了一次科技節(jié)活動,班主任告訴我們校體育館展出了一些高科技產品,會帶我們去參觀。同學們個個都非常興奮,期待著能早點去參觀展品。

          一天做完早操后,班主任叫我們排好隊,準備去體育館參觀。一路上,我們就像歡快的小鳥,嘰嘰喳喳討論著會有哪些展品,不知不覺已經來到體育館門口,同學們都非常好奇,像一支支離弦的箭一樣飛進了體育館內。

          走進展區(qū)我們就像暢游在科技的海洋里。我和幾個小伙伴迫不及待地來到一架豎琴前,這架豎琴和我們平時見到的豎琴可不一樣,竟然沒有琴弦,在琴的旁邊有一排按鈕。“奇怪,沒有弦怎么彈奏音樂呢?”我不禁自言自語。我試探性地伸出右手在空中輕輕一劃,竟然發(fā)出了美妙的音樂聲。真是太神奇了!我繼續(xù)滑動手指,看到有紅外線照在我的手上,我覺得很奇怪,為什么紅外線照在我手上,就會發(fā)出音樂聲呢?我趕緊看了一下豎琴旁邊的介紹才恍然大悟,原來是紅外線掃描了我手上的熱量,再傳導到電源里,所以才會彈出一個個動人的音符。我腦海里浮現出一幅電視中經?吹降漠嬅妫焊呱搅魉,一位身材婀娜的古典美女,長發(fā)飄飄,只見她輕撫琴弦,時而微微頷首,時而凝神合眼,時而唇角飛揚,美妙的音樂從琴弦上傾瀉而來,真是美不勝收,讓人陶醉!無弦豎琴讓我領略到了科技的神奇魅力!

          “凌晨博,快來看!”同桌的叫聲打亂了我的思緒,原來她正站在一個水晶柜子前!澳阌职l(fā)現了什么好東西啊?”我快步走過去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜歡的玩具,我家里就有好幾個呢!平時我還喜歡跟同學比賽,看誰的陀螺轉得快,轉得時間長?墒窃趺茨茏屵@個柜子里的陀螺轉動呢?它可是被密封起來了。我摸著柜子四周仔細觀察,不經意間碰到一個圓形按鈕,只見那陀螺便“唰”地一聲旋轉了起來。我嚇了一大跳,心想:陀螺到底是靠什么原理轉動的呢?這時班長走過來,笑著告訴我說:“這個陀螺轉動靠的`是電子原理,它通過電源轉換成旋轉驅動力,就跟小型發(fā)電機一樣,都是靠電來工作轉動的!痹瓉砣绱耍灰,陀螺就可以一直轉動,真是太神奇了!

          “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們的參觀活動也要結束了,我們依依不舍地離開了體育館?吹竭@么多新奇的科技產品,我的內心久久不能平靜!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”。時代在發(fā)展,科技也越來越發(fā)達,所有的這一切都需要我們從現在開始腳踏實地,好好學習,向著新科技、新未來不斷挑戰(zhàn),將來才能為祖國作出更大的貢獻!

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