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科技的作文4篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的科技的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
現(xiàn)代生活，我們接觸的都是科技的成果�；丶椅覀兇蜷_的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯(lián)系的手機(jī)、了解世界的.電腦網(wǎng)絡(luò)......這些都是科技的成果，我無法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會(huì)變成什么樣。
又到了一年一度的春運(yùn)，在外打工或?qū)W習(xí)的游子們在火車票開售的那天守著自己的手機(jī)和電腦，祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前，我們生活的網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)并沒有這么發(fā)達(dá)，游子們想要買火車票就只能在售票點(diǎn)外頂著寒風(fēng)連夜排隊(duì)守著。我們無法想象，那些風(fēng)雨里，他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來這張回家的票。幸運(yùn)的是，科技的進(jìn)步方便了大家的生活，人們再也不用為排隊(duì)苦惱了。
以上是近幾年的生活對比，若我們古今對比，生活是否便利就更加明顯了�！皬那暗能囻R很慢，書信很遠(yuǎn)，一生只夠愛一個(gè)人。”這句話中，我們不僅能看到古時(shí)候人們偉大的愛情，我們還能看到，古代的聯(lián)系主要靠書信，一旦發(fā)生大的變故，朋友之間可能再也聯(lián)系不到了。在看看現(xiàn)在，科技使我們的生活節(jié)奏變快，一條小小的消息，一分鐘內(nèi)就可以傳遍大街小巷;半天的時(shí)間，我們就能乘坐飛機(jī)去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個(gè)心儀的人兒，無論是在哪個(gè)角落，一條簡單的消息我們之間就可以聯(lián)系感情。
利用科技，人類可以更加便利享受到這個(gè)世界的一切，就是一臺小小的手機(jī)，都蘊(yùn)含著我們無窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了，科技才會(huì)如此快速地發(fā)展，然后更好地為我們所利用。
科技的作文 篇2
星期五的中午，教師告訴我們要舉行科技小游戲，聽到這話，我的心里癢癢的，因?yàn)榻K于能展現(xiàn)我的才藝了！
我選的項(xiàng)目是“放箭入桶”因?yàn)樗俏业哪檬趾脩颍瞧谝坏南挛�，我們班排著整齊的隊(duì)伍來到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項(xiàng)目是“建塔比高”。這個(gè)項(xiàng)目既考驗(yàn)選手的平衡性又考驗(yàn)選手的'耐力。過了好一會(huì)兒，輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無誤的插入了桶里，臺下響起來了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到了云天。輪到我了，我的心里緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒插中，我覺得很沒面子，失望極了，但我下次會(huì)再接再厲的！
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻(xiàn)，為祖國爭光添彩！
科技的作文 篇3
我有一支未來的高科技自動(dòng)筆，是未來小姐送給我的。這支筆功能很多，所以又名“多功能高科技自動(dòng)筆”。筆身長十厘米，上面有一個(gè)小小的液晶顯示屏，周圍五彩斑斕，有粉色、淡黃色、天藍(lán)色、淺綠色、青色、淺藍(lán)色、淡紫色七種不同的主色調(diào)，中間用漸變色隔開，共有十四種顏色。
它集鉛筆、圓珠筆、鋼筆、水彩筆等各種筆的功能于一身，可以根據(jù)你的需要隨時(shí)變換。更值得一提的'是，如果你寫錯(cuò)字的時(shí)候，只要用筆頭對準(zhǔn)那個(gè)字或那部分輕輕一按，無論是什么筆寫的字都會(huì)消失得無影無蹤，這可是一大技術(shù)突破哦！還有一點(diǎn)，如果你的握筆姿勢、寫字姿勢不正確的話，它會(huì)隨時(shí)提醒你，并且只有在你糾正了姿勢后才會(huì)讓你寫出端正的字來。從這一點(diǎn)上來說，它是一臺姿勢矯正器。它還是一個(gè)“小博士”。如果你有道題不會(huì)做，只要按一下青色部分，筆頭上的金色皇冠就會(huì)亮。只要你劃一下題目里每一個(gè)字，就會(huì)在液晶顯示屏中跳出解題思路！如果你遇到了不認(rèn)識的字，一按黃色的部分，它不僅會(huì)讀給你聽，還會(huì)在顯示屏上出示音節(jié)，以便你讀正確！
這支筆是一只計(jì)時(shí)器。帶著它去跑步，它會(huì)幫你測量出你跑了幾米，跑了幾步，跑了幾分鐘，還會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里提醒你休息一會(huì)兒呢！另外，它還是一支錄音筆。上課時(shí)只要一按粉色部分，它就會(huì)把老師所講的話錄下來；下課時(shí)，一按粉色部分，它就會(huì)停止錄音。它還是一臺播放器。只要一按藍(lán)色部分，它就能播放出好聽的世界名曲讓您欣賞。一按紫色部分就可以當(dāng)麥克風(fēng)可以在演講的時(shí)候用！所以，在我不高興時(shí)，它會(huì)安慰我；在我高興時(shí)，它會(huì)祝賀我；在我考試考到高分時(shí)，它又會(huì)提醒我不要驕傲！
最后，它還是一個(gè)遙控器。只要與家中的電風(fēng)扇、空調(diào)、電視機(jī)、洗衣機(jī)等所有小家電對接上信號，它能隨時(shí)隨地控制這些電器設(shè)備。它還可以在黑暗之除幫你照明呢！
愿這支末來的高科技自動(dòng)筆能夠早日上市！那時(shí)，它將給你的學(xué)習(xí)、生活帶來說不盡的方便，敬請期待哦！
科技的作文 篇4
辯論材料
——科技發(fā)展利大于弊
在我們當(dāng)今社會(huì)里，科技的發(fā)展已經(jīng)與我們息息相關(guān)，無法分割。雖然它可能會(huì)給我們的生活帶點(diǎn)兒反面影響，可是它贈(zèng)與我們的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了負(fù)面影響。
科技帶給我們的利：
一、幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機(jī)；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從海角天涯變成了近在咫尺，視頻聊天，鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。
二、科技的發(fā)展，讓我們這個(gè)地球變成了地球村，把人們之間的距離拉近了。
三、因?yàn)橛辛丝萍嫉娘w速發(fā)展，我們才吃到雜交二號，才能穿上全棉衣褲，才能住進(jìn)高樓大廈，才能聽到新聞……
四、雖然科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、形成了氣溫變暖……但是，科學(xué)家們也為此研究出了太陽能熱水器，太陽能空調(diào)，太陽能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬戶。
五、科技改變歷史，原來，我們的生活是無法想象的，我們的日子一到晚上就是昏天黑地的，是科技發(fā)展拯救了我們，所以我們就要懷著一顆敬畏之心去尊敬他。
科技改變了我們的命動(dòng)，我們跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代。
科學(xué)改變了我們的生活，讓我們的生活變得更加美滿。
記一次辯論會(huì)
——科技發(fā)展利大還是弊大
“叮零零……”上課了，我們班的同學(xué)都井然有序的坐在那里。先看看同學(xué)們手中準(zhǔn)備的資料，再瞧瞧黑板上的幾個(gè)大字。原來，我們是舉辦一場辯論會(huì)呀！
由老師的一聲令下，科技發(fā)展利大還是弊大辯論會(huì)便開始了。
蘇靖怡和姚世奧先產(chǎn)述完自己的論點(diǎn)后，自由辯論時(shí)間就開始了。
老師讓我們正方先提出觀點(diǎn)。可我們卻都仿佛被施了定魂術(shù)似的，一動(dòng)也不動(dòng)，只是你看看我，我看看你。突然，王承龍站了起來，大聲的產(chǎn)述我方利大的觀點(diǎn)。話音剛落，反方的人可就立馬做了回應(yīng)。
其中，我方的馬駿馳回答了這樣一句話：“請問你能在一周之內(nèi)不坐車上學(xué)，不用中性筆，不用圓珠筆，不用鋼筆？你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞，不讀書，不上網(wǎng)？你能在一周之內(nèi)不吃雜交水稻？不吃面食？不喝飲料……”他的`一席話，竟讓對方有很長一段時(shí)間沒有反應(yīng)過來。
當(dāng)辯論會(huì)進(jìn)行到一半時(shí)，老師讓我們交換論點(diǎn)，繼續(xù)辯論。
到快接近尾聲的時(shí)候，姚世奧突然冷不丁的冒出這樣一句話：“請問對方的資料是在網(wǎng)上搜的，還是在電視聽到的，這不就是科技在發(fā)展嗎！？”我們反方一個(gè)個(gè)眼睛瞪的比車輪還大，這也算？不過我還是為他鼓起了掌，他說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)呀，我的資料就是從網(wǎng)上得來的。唉，姚奧，你太能說了！
歡快的時(shí)光總是飛快的溜走，我們都還余意未盡呢，下課鈴聲可就響起了。我們得出的結(jié)論是：科技發(fā)展有利有弊，就如燈光一樣，照得前方越亮，燈光背后就越暗，科技也是如此。
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