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      2. 科技的作文

        時(shí)間:2024-04-27 09:12:00 科技 我要投稿

        科技的作文(8篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        科技的作文(8篇)

        科技的作文 篇1

          今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去,“哇”這里有許多神奇的東西,都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣,目光貪婪的的看著。

          剛進(jìn)門,我“瞄”到了一臺(tái)大型“游戲機(jī)”——滾球。我急忙跑了過去,有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷?yè)P(yáng)機(jī)里了,只要把繩子卷起,球就升了上去,滾到下一個(gè)機(jī)構(gòu)---剪式升降機(jī)。剪式升降機(jī)上支著一段滑道,搖動(dòng)手柄,升降機(jī)就降下來了,正好把下邊的.滑倒補(bǔ)上了,鐵球順利的滾到了下一個(gè)機(jī)構(gòu)——杠桿機(jī)構(gòu)。這里有一段滑道比其他低,把杠桿的高端壓下去,另一端正好升起來,把滑道補(bǔ)齊,鐵球繼續(xù)前進(jìn),通過了滑輪機(jī)構(gòu)、活塞機(jī)構(gòu)、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)。。。。。。等許多機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)都廣泛的應(yīng)用于碼頭、貨運(yùn)、機(jī)器等。

          再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去,一進(jìn)去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺,看里面什么東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要說走了,就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來,這究竟是真么一回事呢?爸爸說:“這里又原理介紹。”我仔細(xì)看了看,原來小屋的地板嚴(yán)重傾斜,而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們?cè)谑覂?nèi)時(shí)習(xí)慣的視覺參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直,視覺選擇的參照物在起作用?赐赀@個(gè)后我又繼續(xù)前進(jìn),又看到了許多沒見過的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機(jī)、時(shí)光隧道等等。

          看了科技館后,讓我感到一定要好好學(xué)習(xí),多去探索科學(xué)的秘密。

        科技的作文 篇2

          早上煙雨蒙蒙,我們一家?guī)е绺缜巴虾?萍拣^?萍拣^就在上海世紀(jì)公園附近?萍拣^的外形就像宇宙飛船,中間是個(gè)巨大的玻璃球,玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀,大玻璃球里還藏著一個(gè)小玻璃球,那個(gè)小球就是四維影院了。

          我們買了門票進(jìn)入館內(nèi)。里面有許許多多的游玩項(xiàng)目:有地殼探秘,有動(dòng)物世界,有彩虹兒童樂園,有蜘蛛展,當(dāng)然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進(jìn)去,出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)磁懸浮的`地球模型在慢慢地旋轉(zhuǎn),乘上“時(shí)光隧道”電梯,我們進(jìn)入了迷宮一樣的展廳,各種各樣的礦石、化石,還有煤炭、石油,異彩紛呈。

          接著,我們又來到了彩虹兒童樂園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買了一只彩虹手鐲,向館內(nèi)的志愿者問了游戲規(guī)則,開始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會(huì),我們便合作找到了彩虹紐扣的下落,并小心翼翼地把它們別在手鐲上,心里別提有多美了!

          出了彩虹兒童樂園,我們又進(jìn)入機(jī)器人世界。有個(gè)機(jī)器人叫“鬧鬧”,它最擅長(zhǎng)玩魔方。只見它手指靈活,把一個(gè)小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內(nèi)給拼好了,我真不敢相信自己的眼睛,后悔沒把我家里那個(gè)我們?cè)趺匆财床黄饋淼哪Х浇o帶來。這時(shí),我聽到了美妙的鋼琴聲。我走過去一看,原來是一個(gè)小妹妹在唱《閃爍的小星星》,旁邊竟然是一個(gè)身材俊美的機(jī)器人為她伴奏呢!當(dāng)我回過神來,發(fā)現(xiàn)哥哥不見了。我趕緊找過去,哈哈,這個(gè)棋迷,在和機(jī)器人下棋呢!那機(jī)器人居然同時(shí)跟兩個(gè)人下五子棋,左右開弓,手不忙腳不亂的,真是讓人不佩服不行。

          后來,我們還觀看了四維電影《重返二疊紀(jì)》,比起三維電影,它更讓人身臨其境,會(huì)刮風(fēng)會(huì)下雨,連椅子都會(huì)跟著劇情震動(dòng)……科技館真是太有趣了,原來科技的發(fā)展能帶給我們這么新奇的世界!

        科技的作文 篇3

          今天,我來到了溫州科技館!

          我們先來到了一樓,一進(jìn)展廳,看到了一根彎彎的管子,我在這頭拍了拍手,我跑到另一頭竟然聽見了。我又看見兩個(gè)鼓,我就過去拍了幾下,誰(shuí)知還沒有碰到鼓就聽見了鼓聲。我又看見兩組圓盤,一組里有很多圖形,還有一組是綠紅兩種顏色的。我先轉(zhuǎn)動(dòng)第一組轉(zhuǎn)盤,發(fā)現(xiàn)里面的各種圖形慢慢都變成了圓形。我又轉(zhuǎn)動(dòng)了第二組轉(zhuǎn)盤,一個(gè)轉(zhuǎn)盤一下子全紅了,另一個(gè)一下子全綠了。我又看到一條管子,上面浮著個(gè)小人,我們往里打氣,小人就會(huì)下沉。接下來我看了本館的“招牌菜”——高壓放電,只見“天空”閃出一條閃電,它是紫色的,它一出現(xiàn)就發(fā)出一陣巨響。接著,我又看見一條管子上放著電,漸漸地,電流越來越強(qiáng),橫七豎八的,可壯觀了。

          接著,我來到了二樓,進(jìn)了展廳,我看到一個(gè)游戲,我們自己做什么動(dòng)作,游戲里的人也會(huì)照樣做。我玩了“列車跑酷”,可是我的動(dòng)作太遲鈍,老是撞到障礙物。我又玩了“守門員”游戲,一個(gè)個(gè)球向我飛來,我人一跳,手一拍,身體一檔,頭一頂,球就都被我擋住了。

          最后,我來到了三樓,先看到了一個(gè)手影臺(tái),我用手做了一個(gè)青蛙的.手影,誰(shuí)知屏幕上就“跳出了”一只蛤蟆,你說好玩不好玩。我又去看了機(jī)器人,有“變色龍”,你把有顏色的牌子放在它的身上,它就會(huì)變出相應(yīng)的顏色。還有幫你畫肖像的機(jī)器人,模擬你表情的機(jī)器人,但我最喜歡的還是舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人,他們會(huì)擺刀、舞劍,還會(huì)戰(zhàn)斗。最厲害的是他們可以把陀螺放在刀、劍最尖的地方轉(zhuǎn),而且不會(huì)掉下來。

          我愛溫州科技館!

        科技的作文 篇4

          今天早上,老師帶著我們?nèi)チ酥袊?guó)科技館新館?萍拣^有四層高,里面有許許多多的內(nèi)容知識(shí)介紹,隨我進(jìn)去看看吧。

          我們首先去二層看了3D的巨幕電影,這個(gè)電影是立體的。進(jìn)入海洋時(shí),一大群的魚和珊瑚礁仿佛在你眼前,讓你感覺伸手就可以抓住它似的。有的時(shí)候,把某些物質(zhì)快速放大,都有可能把你驚嚇住。這個(gè)影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物:烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過之后,感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起,最大限度地禁止人們破壞大氣層,防止全球氣溫上升。使海洋生物或者,防止他們滅絕。

          不知不覺已到了中午,老師帶我們到指定地點(diǎn)就餐,這時(shí)才發(fā)覺自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來。大家吃飽后,收拾東西、站隊(duì)、集合,準(zhǔn)備到下一地點(diǎn)參觀。

          我們來到科技館主展廳的二層,我先在A廳隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看有什么好玩的。轉(zhuǎn)了半圈,我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個(gè)有框架式結(jié)構(gòu)的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進(jìn)去,我看到了:一個(gè)小球正順著一個(gè)繩梯往上走,到了其中一層以后,他順著軌道滑了下去,有時(shí)還會(huì)像坐纜車一樣,從一邊緩緩地道了另一邊。當(dāng)他掉進(jìn)洞里時(shí),會(huì)像彈簧一樣“嗖”地射上去,滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來。他還會(huì)利用杠桿原理掉下來。還有時(shí)候,他會(huì)進(jìn)入一個(gè)進(jìn)去以后就會(huì)被撞飛的軌道當(dāng)中飛了以后,會(huì)掉入另一個(gè)軌道,在開始滑動(dòng)。還有一種是螺旋式的:一個(gè)球掉入其中一個(gè)動(dòng)力,等旋轉(zhuǎn)速度快樂以后,就會(huì)把球放飛,讓他在另一個(gè)軌道滑翔。我看得入了迷,就開始加入了操作者的`隊(duì)伍。由于我們配合默契,小球很快就沿著軌道旅行了一圈。這個(gè)游戲把我深深地吸引了,讓我覺得有種“百玩不厭的”的感覺。因?yàn),在這個(gè)游戲里,如果我是球,那肯定是刺激無比的,所以我喜歡玩。我們幾個(gè)無憂無慮地玩著時(shí),突然聽見“四(1)班的站隊(duì)集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿,站隊(duì)去了?晌业男倪在那個(gè)游戲上,真感謝發(fā)明這個(gè)游戲的人,是他,讓我有了 。

          一天雖然勞累,但也快樂。帶著我滿載而歸的知識(shí),我將把它收集起來,永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的腦子里。到了學(xué)校,我還回想著當(dāng)時(shí)玩耍的情景,也回想著在車上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂的一天,同時(shí)也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡(jiǎn)直是無窮無盡,我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

        科技的作文 篇5

          北京是我們的首都,這兒有許多名勝古跡和游玩景點(diǎn),在星期六老師帶我們到北京科技館參觀,讓我們大開眼界。

          到了科技館我看到了許多的游戲,我最喜歡的還是太空屋,我和大心怡一起走進(jìn)了太空屋,走著走著忽然有個(gè)人尖叫一聲,剛想去看自已也要跌倒一樣,不由自主的.也尖叫了起來,我的心怦怦直 跳,不一會(huì)兒就回復(fù)了正常,就繼續(xù)東倒西歪的走了下去。有人說:“我們真的來到了月球!”大家在笑聲中走出了太空屋。

          科技館能讓我增長(zhǎng)見識(shí)讓我認(rèn)科學(xué)了解科學(xué),激勵(lì)我長(zhǎng)大探索科學(xué)。我喜歡北京科技館。

        科技的作文 篇6

          當(dāng)今社會(huì),是科技技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì)。它總能給我們帶來新的體驗(yàn),新的感受,為生活注入新的活力

          一路走來,伴隨著社會(huì)不斷的進(jìn)步,科技的力量已由工農(nóng)業(yè),航空航天技術(shù)逐漸滲透到我們的生活中,學(xué)習(xí)中,校園中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代里,當(dāng)我們?cè)僖淮蜗崎_校園科技這片書頁(yè)時(shí),我們竟是從未有過的欣慰與驕傲。

          教室里,從風(fēng)扇到空調(diào),從黑板到電子白板,到投影,到微機(jī),一切無不注入了科技的活力。

          微機(jī)課上,從理論到實(shí)踐,我們實(shí)現(xiàn)了“觀”到“做”的飛躍。

          樓道中,教室里,校園的各個(gè)角落里,監(jiān)控已經(jīng)起到了至關(guān)重要的作用,上下學(xué)的路上使父母放心,校訊通功不可沒。

          一切的一切已經(jīng)提醒著我們:這將是一個(gè)屬于信息的時(shí)代,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)已經(jīng)變的至關(guān)重要。

          一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的,一個(gè)國(guó)家不進(jìn)步是沒落的,一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中,人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的,人類是脆弱的',他沒有龐大的身軀,沒有牛似的力氣,沒有烏龜?shù)挠矚。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的雙手,人類沒有坐享其成,而是選擇了不斷進(jìn)步

          我們是幸福的,我們是幸運(yùn)的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的。

          因此,我們應(yīng)努力做好現(xiàn)在的事,刻苦努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),為科技發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。

        科技的作文 篇7

          我們每一天的生活都離不開科技?萍,給了我們很大的幫助:出門有高鐵,不僅節(jié)省了時(shí)間,其舒適度也在普速鐵路的基礎(chǔ)上大大提高;家里有冰箱,使飯菜可以保存得更久;通訊有手機(jī),就算遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,也能像在身邊一樣噓寒問暖^科技,使我們的生活大大改觀。

          記得那是一個(gè)天氣寒冷的日子,我穿上了笨重的厚衣,跨出了家門,走向了冰冷的世界。刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,使得我打了一個(gè)冷顫。我不得不加速跑向?qū)W校。不久,充滿生機(jī)的學(xué)校出現(xiàn)在眼前。我沖到了教室門口,一個(gè)箭步跨進(jìn)了明亮又溫暖的教室。我展開了身子,開始上課。

          可是,好景不長(zhǎng),刺骨的寒風(fēng)再次襲來,使全班好幾個(gè)同學(xué)都冷得不停地發(fā)抖。老師一見這情景,便開啟了空調(diào)。不一會(huì)兒,教室里邊溫暖如春,同學(xué)們都停止了發(fā)抖,進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          中午吃飯時(shí),溫度提升了許多。可是,飯菜的溫度,還是被寒風(fēng)降低了許多,使我們吃到的飯菜都是冷的。這時(shí),老師提高了空調(diào)的溫度,我們就吃到了溫暖、熱乎乎的飯菜。

          下午放學(xué)了,刺骨的寒風(fēng)向打掃衛(wèi)生的`同學(xué)襲來。同學(xué)們有的在發(fā)抖,有的在依靠搓手增加熱量,都沒辦法好好打掃衛(wèi)生了。這時(shí),老師將空調(diào)打開,讓暖風(fēng)擊退寒風(fēng),教室里就溫暖如春。同學(xué)們紛紛脫下笨重的厚衣,快速打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒,一個(gè)干凈、整潔、美觀的教室便出現(xiàn)在眼前。

          空調(diào),使教室從寒冷的冬天變成溫暖的春天。科技,使人類的生活更加美好。這就是科技的力量!

        科技的作文 篇8

          隨著科學(xué)的發(fā)展,我們已經(jīng)不再被外人所欺負(fù)了,我們也強(qiáng)大起來了。在今天,我們來到了精雕學(xué)院,我們叫精雕教育基地,我們來參觀這里的設(shè)備。

          跟著大隊(duì),我們不知不覺的來到了科技展覽館。那里新奇的物品,更是讓我大開眼界,最讓我好奇的是,在雞蛋上面刻畫。我們都圍著那臺(tái)機(jī)器,它在雞蛋的側(cè)面上搖來?yè)u去,像一個(gè)機(jī)器人在跳舞似的,搖擺著。然后在上面弄下來了一根針,針頭上有一點(diǎn)點(diǎn)小小的“紅寶石”,再在雞蛋的外表上點(diǎn)上一點(diǎn),上面就可以刻畫了。在刻畫時(shí),機(jī)械手臂在雞蛋上靈活的刻畫著,刻的栩栩如生,也很精致,那么銳利。可是,雞蛋殼那么的薄,雞蛋也沒破碎。真神奇!

          在這一次的'參觀中,我們都讓自己見識(shí)到了科學(xué)的神奇,讓自己見識(shí)到了科學(xué)的發(fā)展,見識(shí)到了我國(guó)也是不可以示弱的。我還明白了,只有自己堅(jiān)持不放棄,別人總有一天也會(huì)贊揚(yáng)你。也讓我知道了科學(xué)在生活中無處不在。

          在這一次參觀中,我知道了不少新知識(shí),也讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)的奧秘,偉大。

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