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寫科技的作文匯編(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫科技的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫科技的作文 篇1
放暑假了,張小明到爸爸開的飯店幫忙。為了讓飯店的生意更加興隆,張小明特意去未來科學(xué)院定做了—個(gè)機(jī)器人廚師。未來科學(xué)院按他的要求做出了—個(gè)名為“萬能廚”的機(jī)器人。
張爸爸告訴大家,未來科學(xué)院研制的這種烹調(diào)機(jī)器人,能將佐料按最佳比例配置,即使是沒做過的菜,也只要看一遍就可以復(fù)制。廚師們聽了,都佩服得五體投地,唯獨(dú)姜師傅不屑地哼了一聲:“有什么了不起的!”
沒過幾天,客人們紛紛點(diǎn)名要吃萬能廚做的菜,其他廚師都被晾在了一邊。在萬能廚沒來之前,姜師傅一直深受張老板器重。如今,堂堂的高級(jí)廚師竟不如一個(gè)機(jī)器人,姜師傅怎會(huì)服氣?在廚藝界,他也算是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮詣?chuàng)多道招牌菜,以前很多客人就是沖著他來的,可現(xiàn)在都沖萬能廚去了。
姜師傅越想越不服氣,他找到張老板,提出要與機(jī)器人PK,來一場(chǎng)廚藝大比拼。消息傳開后,電視臺(tái)記者主動(dòng)找上門來,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。
比賽這天,觀眾人山人海,大家都想一睹萬能廚的風(fēng)采。
緊張的比賽開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是知識(shí)問答。主持人先問了姜師傅幾個(gè)烹調(diào)方面的問題,他對(duì)答如流。輪到萬能廚時(shí),萬能廚從自己的數(shù)據(jù)庫里調(diào)出了答案,一字一句地念出來,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒錯(cuò)。
第一回合,姜師傅勉強(qiáng)與萬能廚打成平手。
第二個(gè)項(xiàng)目是現(xiàn)場(chǎng)烹飪比賽,規(guī)定菜品是西湖醋魚、錢江肉絲、麻婆豆腐三個(gè)菜,姜師傅的第二個(gè)菜還沒下鍋,萬能廚的三個(gè)菜已經(jīng)熱氣騰騰地端到評(píng)委面前了。
萬能廚做的菜,色香味俱全,挑不出一點(diǎn)毛病,評(píng)委們都打了滿分。而姜師傅的三個(gè)菜,評(píng)委先后點(diǎn)出了西湖醋魚太酸,錢江肉絲太老,麻婆豆腐里的花椒有點(diǎn)搶味等毛病。
第三個(gè)項(xiàng)目是做一道自選菜。姜師傅想:說什么也要贏萬能廚一回。為了這道自選菜,他已經(jīng)在家里琢磨好幾天了。
第三回合開始了。姜師傅先是用冬瓜、南瓜雕出亭臺(tái)樓榭,再將削薄的蘑菇染上菠菜汁,費(fèi)了九牛二虎之力,終于做出了一道“荷塘春色”,并獲得滿堂彩。
輪到萬能廚了,主持人問它的.自選菜是什么,不料,它支支吾吾地說:“我……我想放棄這場(chǎng)比賽!痹趫(chǎng)的所有人都大吃一驚,一直期待萬能廚精彩表演的觀眾更是異口同聲地喊道:“不要放棄,不要放棄……”
萬能廚對(duì)觀眾說:“這場(chǎng)比賽本身就是不公平的,我是機(jī)器人,已經(jīng)被科學(xué)家們智能化了。就算我在比賽中勝出,也不會(huì)覺得高興。姜師傅的自選菜做得很完美,作為一名廚師,他這樣用心研究新菜式,這種精神值得我學(xué)習(xí)。而且,我們是同事,應(yīng)該齊心協(xié)力,而不是成為互不相讓的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……”
姜師傅聽了萬能廚的一番話,又是感動(dòng)又是慚愧,最后走上臺(tái)去,和萬能廚握手言和。臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。張小明看在眼里,喜在心上。
從此,在萬能廚和姜師傅的配合下,飯店的生意更紅火了。
寫科技的作文 篇2
假期,理所應(yīng)當(dāng)是要做家務(wù)的。今天,我的家物任務(wù)是擦鏡子與擦玻璃。首先,我先使用濕抹布來擦鏡子,鏡子立即變得水瑩瑩的。可是,大概過了一分鐘,怪怪事就發(fā)生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來更臟了。
這是怎么回事呢?誰都知道水有清潔的能力,可是為什么水擦到鏡子上后,反而使鏡子更臟了呢?我決心要弄個(gè)究竟。我從廚房里拿了一塊干布,將那塊濕布又洗了洗,我先用濕布擦了擦凈鏡子,結(jié)果和前面一樣,鏡子的“臉”出現(xiàn)了水;然后用干布擦鏡子,結(jié)果鏡子比愿來干凈了許多,也沒有水印。我翻閱了一下剛學(xué)完的的物理課本,“氣化”這個(gè)詞引起了我的'注意。我再次認(rèn)真的看了看有關(guān)“氣化”的內(nèi)容,明白液體在一定溫度下會(huì)汽化,我們平常燒開水就是一個(gè)很好的例子,我開始有點(diǎn)頭緒了!
通過結(jié)合物理屬書與剛才的現(xiàn)象,我明白當(dāng)濕布擦物體時(shí),會(huì)將少量水分留在物體上,而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風(fēng)”的——沒多久就發(fā)生了氣化,結(jié)果在物體表面留下了一條一條的水印。而因?yàn)椴Aе破返墓饣c反光力度強(qiáng),從而凸顯了這些水印。而用干布來擦鏡子時(shí),干布不會(huì)留下水分,說以也不會(huì)產(chǎn)生水印,同時(shí)也起到了除塵的作用,使得鏡子變干凈了。所以,以后擦玻璃制品時(shí)應(yīng)用干布。
后來,我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子,效果果然很好,效率也加倍了。我輕松地完成了家務(wù)任務(wù)。
寫科技的作文 篇3
今天,爺爺帶我去了無錫科技館?萍拣^分別向我們介紹了太湖與無錫、集成電路體驗(yàn)館、科技與無錫、科技與生活和科技與探究館。其中映像給我留下最深刻的館是“科技與探究”和“太湖與無錫”這兩個(gè)館。
剛剛走到一樓東區(qū)的“太湖與無錫”館門口,只見兩張碩大的“地毯”映入了我的'眼簾。走進(jìn)一看“地毯”上有許多花,一腳踩上去,花就散開了一條小道,走過去以后,又合了起來,非常有趣。在館里,我們知道了太湖的形成和演變,認(rèn)識(shí)了許多在太湖里的魚類,還看到了一座大鐘。
接著我們又參觀了“科技與生活”這個(gè)館。這個(gè)館里有教我們?nèi)绾蔚卮钆錉I(yíng)養(yǎng),哪些食品吃了對(duì)身體不好,怎樣才能吃出健康。也有讓我認(rèn)識(shí)自己的心、肺等各個(gè)器官的模型。還展現(xiàn)了各種各樣的智能科技,對(duì)我們生活、健康帶來了便利。
無錫科技館里能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),學(xué)到本領(lǐng),真是太好玩了。
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