科技的作文（共5篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的科技的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
小時，媽媽對我講，他們的電視機是黑白的，耕種全靠人力，村中放電影，十里八鄉(xiāng)的人都會趕來觀看�，F在呢?電視機是液晶的，頻道千奇百怪，有線電視，數字電視愈發(fā)新穎。田中耕作機械化。看場電影可以去電影院，也可在家用多媒體察找。這說明了什么?科技在進步，時代在進步。
處在大時代，大跨度的我們。無疑是幸運的，我們脫離了世俗，躲過了戰(zhàn)亂。邁進了新世紀的春天。在這百花競相盛放的季節(jié)，我們在風中激蕩，激蕩出文化的內含，科技日新月異，帶給我們的是生活的便利與反思，科技是否是一把雙刃劍?當它在生活中越發(fā)重要我們應怎樣解訣與之帶來的文化沖突?我們應怎樣運用科技來更好的造福后代等都是我們將面臨的問題。
科學技術的進步，給我們帶來的`福音，來自方方面面，生活中，各種家用電器的發(fā)明，洗衣機，吸塵器，冰箱，微波爐，電飯煲、、、、、的應用使生活變得簡便又快捷。防盜門，指紋鎖甚至瞳孔鎖讓我們的生命財產越發(fā)牢固。工業(yè)生產中，各式的機器層出不窮，形成了工廠的統一流水線，創(chuàng)造出了更多的社會財富。醫(yī)療領域，治療技術的一次次革新，讓以前的絕癥疑難雜癥有了可治之法，天花，鼠疫在以前都視為不治之癥，正是有了醫(yī)療技術一次次的發(fā)展，科學技術的一次次創(chuàng)新，才給人民的康復帶來希望的曙光。
當然科技也有些許弊端，如伴隨工業(yè)的發(fā)展隨之而來環(huán)境污染問題日益嚴重。廢水廢料的傾倒使水資源以及土地資源污染�；S和冶煉廠的濃煙排放到空氣中，酸雨，沙塵暴霧霾天氣隨時威脅人類健康，這些迫在眉睫的弊端，急待解決，刻不容緩。
科技的作用是以民族文化為基礎。建立在社會和諧發(fā)展的文化內容之上。不可為了發(fā)展科技而喪失自我。一個民族一旦失去自己的文化傳統，就無法立足于世界民族之林，終究要被淘汰出局，但科技也不可停滯不前，發(fā)達的科學技術是駛向大海的方舟。讓我們攜手揚起文化的風帆，讓你讓我，讓我們的國家駛向更遠更美好的明天。
科技的作文 篇2
有一天，在夢里，我參觀了神奇而又充滿智慧的科技館。
我們乘坐海下觀光地鐵，前往科技館。哇！透過透明的海下隧道可以看見各種各樣的小魚和海洋動物，我們就像行走在大海里一樣。不一會兒，我們來到了貝殼形的海下科技館，換上防水衣，背上氧氣瓶，開始參觀了！我發(fā)現給游客服務的全都是機器人，它們帶著我們參觀各種科技項目，動作神態(tài)栩栩如生！科技館里有太陽能汽車、太空漫步、奇幻世界、神奇服裝、打不濕的紙、飛行汽車、全自動汽車、發(fā)電鞋、翻譯耳機、激光拐杖……樣樣讓人感到耳目一新！
我最喜歡的是全自動汽車，它鮮艷的顏色和流線型的車身，把我深深地吸引住了！這輛汽車能讓電腦控制一切，并與交通管制中心相連接，這樣可以有效避免由于疲憊和緊張造成的`交通事故，實現了我們睡著覺開車的夢想。為游客服務的機器人請我試駕這輛全自動汽車，我激動的坐上車，選定了目的地，然后輕松的睡去……
我戀戀不舍地玩完這種科技項目后，按指定的時間到了第二層——科技電影院，那里分為“電影服裝秀”、“電影水果秀”和“電影美麗秀”。我懷著一顆好奇的心坐在了“電影服裝秀”區(qū)域的座位上。剛坐下，這出戲便拉開了帷幕。只見一名潛水員穿好了“EEY”牌潛水服，下水后便沒了蹤影。臺下一片尖叫，膽小的竟然急哭了。這時，解說員說到：“大家不要慌，潛水服在下水后便連人帶衣地隱身了�！卑 擉@一場，怎么不早說呢！
受過“驚嚇”后的我心驚肉跳地來到第三層，心情才得以放松。第三層是富有海洋科技館氣息的“海洋新生物”展覽。它里面有一個海洋觀測鏡，運氣好的話，還可以發(fā)現新生物呢！
第四層就是一些綜合娛樂設施，什么海洋過山車啦、海洋蹦跳床啦…．好玩極了！
等我醒來時我驚訝地發(fā)現我竟然躺在自己的小床上，原來我做了一個夢！不對，這不是夢！我一定要好好學習，用我的智慧讓這一切變成現實！
科技的作文 篇3
“天哪，今天都是我第三次帶銅錢草了，如果今天再不寫作文，那是絕對不可以的�！蔽野底脏止�。
到了水老師家，她向我們熱情推薦了支付寶的AR掃一掃功能。第一個掃的就是我的銅錢草，答案馬上就出來了，手機顯示屏上出現了三個字：香菇草。頓時，我的大腦秀逗了，說好的銅錢草呢?畢羽寒哈哈大笑起來，艱難地擠出幾個字：“實力打臉啦!”水老師也吃驚不小，趕忙拿起手機往下翻，下面的幾個字讓我懸在心中的石頭終于落了下來，“香菇草，又名銅錢草”。水老師用她的蘋果手機輕輕在畢羽寒的臉上拍了幾下，啪啪啪，“這才叫真正的實力打臉啦!”水老師哈哈大笑著，畢羽寒只好落魄地回到她的座位，慢慢坐下來，翹著二郎腿，哼起了小曲。
第二個掃描的是夏澤霖的發(fā)芽洋蔥，那碧綠的芽有1分米長，洋蔥下面都冒出了細細長長的白須。水老師掃了掃這顆夏澤霖媽媽準備炒菜的.洋蔥，顯示屏上出現了“風信子”這三個字，水老師笑著解釋：“我早就料到，一定會是風信子，因為它們真的十分相像哦!”在場的人都十分失望，沒掃出洋蔥來，可能洋蔥是吃的，所以掃描不出來吧!水老師“頑固不化”，又掃了一次，這一次更加離譜了，竟然出來個“水仙花”。不過，我暗自打量了一番，真的挺像，這一輪，洋蔥VS黑科技，洋蔥勝利!
除此以外，還有魏忻辰和張子陽的“綠豆湯”，清涼解暑;陳苓萱家的幾盆土豆，竟然都被她媽媽安置到廁所里去了，她還說這幾盆土豆青翠欲滴。我覺得，如果她們家吃了自己種的土豆，那酸爽——嘔，我就不說了，免得你們吐了早飯。
要寫作文了，畢羽寒竟然像瘋子一般狂笑，嚴重干擾了我，幸好我在學校養(yǎng)成了頑強的抗干擾功能，要不然，我的腦袋就要炸啦!
科技的作文 篇4
六月份，我們城東小學舉辦了一次科技節(jié)活動，班主任告訴我們校體育館展出了一些高科技產品，會帶我們去參觀。同學們個個都非常興奮，期待著能早點去參觀展品。
一天做完早操后，班主任叫我們排好隊，準備去體育館參觀。一路上，我們就像歡快的小鳥，嘰嘰喳喳討論著會有哪些展品，不知不覺已經來到體育館門口，同學們都非常好奇，像一支支離弦的箭一樣飛進了體育館內。
走進展區(qū)我們就像暢游在科技的海洋里。我和幾個小伙伴迫不及待地來到一架豎琴前，這架豎琴和我們平時見到的豎琴可不一樣，竟然沒有琴弦，在琴的旁邊有一排按鈕�！捌婀郑瑳]有弦怎么彈奏音樂呢？”我不禁自言自語。我試探性地伸出右手在空中輕輕一劃，竟然發(fā)出了美妙的音樂聲。真是太神奇了！我繼續(xù)滑動手指，看到有紅外線照在我的手上，我覺得很奇怪，為什么紅外線照在我手上，就會發(fā)出音樂聲呢？我趕緊看了一下豎琴旁邊的介紹才恍然大悟，原來是紅外線掃描了我手上的熱量，再傳導到電源里，所以才會彈出一個個動人的'音符。我腦海里浮現出一幅電視中經�？吹降漠嬅妫焊呱搅魉晃簧聿逆鼓鹊墓诺涿琅�，長發(fā)飄飄，只見她輕撫琴弦，時而微微頷首，時而凝神合眼，時而唇角飛揚，美妙的音樂從琴弦上傾瀉而來，真是美不勝收，讓人陶醉！無弦豎琴讓我領略到了科技的神奇魅力！
“凌晨博，快來看！”同桌的叫聲打亂了我的思緒，原來她正站在一個水晶柜子前。“你又發(fā)現了什么好東西�。俊蔽铱觳阶哌^去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜歡的玩具，我家里就有好幾個呢！平時我還喜歡跟同學比賽，看誰的陀螺轉得快，轉得時間長�？墒窃趺茨茏屵@個柜子里的陀螺轉動呢？它可是被密封起來了。我摸著柜子四周仔細觀察，不經意間碰到一個圓形按鈕，只見那陀螺便“唰”地一聲旋轉了起來。我嚇了一大跳，心想：陀螺到底是靠什么原理轉動的呢？這時班長走過來，笑著告訴我說：“這個陀螺轉動靠的是電子原理，它通過電源轉換成旋轉驅動力，就跟小型發(fā)電機一樣，都是靠電來工作轉動的�！痹瓉砣绱�，只要通電，陀螺就可以一直轉動，真是太神奇了！
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們的參觀活動也要結束了，我們依依不舍地離開了體育館。看到這么多新奇的科技產品，我的內心久久不能平靜。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。時代在發(fā)展，科技也越來越發(fā)達，所有的這一切都需要我們從現在開始腳踏實地，好好學習，向著新科技、新未來不斷挑戰(zhàn)，將來才能為祖國作出更大的貢獻！
科技的作文 篇5
這個周六，我們五二班的同學在王老師的組織下，參觀了科技館。
上午9點，我們都準時在科技館門口集合，然后一起參觀。一進去，我的眼睛就忙不過來，不知該看哪一處好？出現在我眼前的'科技展品琳瑯滿目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸媽來過一次科技館，但由于是平常的日子，參觀的人不多，有一些展品沒開放。而這一次是集體活動，所以我幸運地看到了真正的閃電！
這個設備是由一個上下兩頭很粗的導電柱和旁邊一個很大的網狀球組成。據導游介紹，它可以發(fā)出一萬伏特的電流，所以在演示開始之前讓我們全體后退一米，以免發(fā)生危險。雖然我以前在電視上看過雷雨天的閃電，但這么近距離地觀看還是頭一次，我不由自主地緊張起來。隨著人群的驚訝聲，我發(fā)現有一股強大的電流從導電柱頂方射出，在網狀球之間形成了一座“閃電橋”，慢慢地，電流進入了導電柱內部，上下來回竄動，慢慢形成一個個火花在兩個細鐵柱之間縱放……整個過程太壯觀了。
隨后，我又玩了時空隧道、自己拉自己等游戲，每個游戲都讓我懂得了不同的科學道理。
參觀科技館在大家的歡笑聲中飛快地度過了，而讓我悟出的道理卻一直留在心里。也許我現在知道的還很膚淺，但我想，只要我好好學習，勤奮努力，一定會把這些道理學明白，長大后用我學到的知識為社會做貢獻。
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