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        時(shí)間:2024-03-13 07:08:15 科技 我要投稿

        (優(yōu)秀)科技的作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的科技的作文3篇,歡迎大家分享。

        (優(yōu)秀)科技的作文3篇

        科技的作文 篇1

          春風(fēng)走過湖面,泛起陣陣漣漪,陽光穿透云層,射出絲絲陽光。春夏秋冬,一年四季不斷地變換著,時(shí)代的腳步也隨之變化。

          隨著時(shí)代的發(fā)展,科技正在不斷地進(jìn)步,F(xiàn)如今,我們的生活進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——共享時(shí)代。越來越多的共享話題正在進(jìn)入我們的生活,共享籃球,共享書店,共享單車等等。我們不妨就拿共享單車做例子吧。

          凡事都有利有弊。對于共享單車來說,它的好處在于環(huán)保,方便,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。有了共享單車之后,很多年輕人都選擇單車出行,非常的低碳環(huán)保,減少了對空氣的污染。對于那些路程稍遠(yuǎn)的上班族,騎共享單車出行則更省心省力省時(shí)。對于那些家里不便于存放自行車的人來說,那可是幫了大忙了。孩子們可以使用共享單車來享受騎車的樂趣。人們對于共享單車的“利”是沒有任何爭議的,但是對于它的“弊”,又是有著什么樣的看法呢?

          在這個(gè)社會(huì)上,總有那么一小部分人,在破壞這最初美好的共享理念。由于共享單車隨處可見,無人看管,不少人會(huì)亂停亂放,極大影響城市形象。還有一些人,將共享單車據(jù)為己有,把它加上自己的鎖,把共享單車搬進(jìn)自己的家里,更有甚者,直接取下單車的座墊,使得他人無法使用。也還有那么一些人,肆意的破壞共享單車,造成極大的浪費(fèi)。在一個(gè)孩子的角度來看,那些原本應(yīng)該共享的事物被占為己有,這是不道德的。換一個(gè)角度——單車創(chuàng)始人的角度,他們肯定不希望看到的是這樣的情景吧!

          在我的理解里,共享這個(gè)字眼,就是共同分享,共同使用,不就是帶給人們一個(gè)和諧的共享時(shí)代嗎?而那些破壞共享單車的人,也恰恰破壞了這個(gè)和諧的共享時(shí)代,破壞了共享這個(gè)詞最本質(zhì),最單純的意義。這難道是人們希望看到的嗎?

          我覺得,單車創(chuàng)始人最純潔的意愿是造福人類,讓世界更環(huán)保,讓人們的出行更加方便?赡切┢茐膯诬,破壞和諧的人,你們是否想過他們的愿望,他們正是因?yàn)橄嘈拍銈儾艅?chuàng)造出了共享單車,而當(dāng)你們圖謀不軌時(shí),你們又曾想過那些創(chuàng)始人們的'感受嗎?他們看到大街上很多人騎著他們創(chuàng)造的單車,心里肯定十分開心,但看到自己的單車被人破壞,被占為己有時(shí),他們的心情又是什么呢?所以,請大家好好想一想,如何保護(hù)這個(gè)科技化的共享時(shí)代的和平吧!

          我相信,這個(gè)時(shí)代必定會(huì)隨著時(shí)間的推移,變得更加進(jìn)步,更加繁華,人類也必定會(huì)越來越依賴科技。但是,不管怎樣,就算科技在發(fā)展,時(shí)代在變化,人們那顆最美好純潔的心靈不能改變。真心希望,在未來的幾十年里,我所生活的地方,所看到的美麗的世界,是一個(gè)和諧,美好,文明的科技化的共享時(shí)代。

        科技的作文 篇2

          在古時(shí)候,飛行是人類最大的夢想,現(xiàn)在,飛行已不再是夢想。因?yàn)橛辛孙w機(jī)。在古時(shí)候沒有生火的工具,沒有燈,沒有風(fēng)扇……如今什么都有了,這一切的一切都是科技的力量。

          今天,我就來告訴你們科技的力量,F(xiàn)在,我們的科技非常發(fā)達(dá),當(dāng)今最流行的`是電話手表,而且品牌多,如糖貓,讀書郎,阿巴町,小天才……這些充分顯示出我們科技的發(fā)展快速。

          在1959年時(shí),沒有電視,沒有電,沒有電腦……好比電腦吧!

          在很久很久以前,電腦還沒有普及,有很多不懂的知識,我們上課如果沒有認(rèn)真聽講,做不到的題目,就像無頭蒼蠅一樣到處亂找書上的知識,到處碰壁,碰的頭破血流也搞不懂該怎樣做,心里就后悔上課怎么就不認(rèn)真聽老師講課呢!現(xiàn)在電腦普及了,很多不懂的知識上課聽的不是很清楚的知識,上網(wǎng)一搜就知道該怎樣解答了,而且還附帶有視頻講課……可以反復(fù)的聽講解,不懂的可以問,還可以找最簡單的方法計(jì)算,會(huì)給我推薦最簡單易懂的方法,反復(fù)講解直到弄懂為止。

          以前沒有電腦,要保存一份資料什么的,就必須得用手抄,抄寫后再來把它們集中起來裝訂保存。這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力,且容易出錯(cuò),一不小心保存不善還會(huì)弄丟或弄壞,F(xiàn)在要保存什么資料,直接在電腦上打出來存電子版文檔。要是想保存紙質(zhì)版,可以直接打印出來,這樣省時(shí)省力,而且還不容易出錯(cuò)。出錯(cuò)也好修改。這些在奶奶小時(shí)候想都不敢想的事,隨著科技的發(fā)展已不再是遙不可及的事了。

          現(xiàn)在科技就這么發(fā)達(dá),我相信以后的科技會(huì)更發(fā)達(dá)。要相信科技的力量,它給我們帶來了很多便利和創(chuàng)新,我們一定要好好學(xué)習(xí)。掌握好知識,為將來科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        科技的作文 篇3

          國慶期間,我們一家去溫州科技館參觀。

          我們走進(jìn)科技館,發(fā)現(xiàn)有三層樓,很大,還展開了消防展覽,完成四項(xiàng)任務(wù)還能抽獎(jiǎng)。

          我們先去“高空逃生”這項(xiàng)任務(wù),我排了好久隊(duì)伍才輪到。一上臺,我看著站在那么高的臺上,有點(diǎn)緊張,我擔(dān)心自己萬一掉下去該怎么辦?只見一位叔叔在我腰上扣了一個(gè)什么東西,然后我跳(更準(zhǔn)確的應(yīng)該是推)下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”,心跳不斷加快,幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了,閉著眼睛,身體就像在空中晃來晃去。終于落地了,我解開安全扣,心才放松下來。

          不一會(huì)兒,四項(xiàng)任務(wù)都完成了,我自信滿滿地去抽獎(jiǎng),我從盒子里抽了一張卡,把黑的部分刮掉,一看結(jié)果,真的要暈了,我得了一個(gè)“謝謝參與”獎(jiǎng),我真覺得工夫都白費(fèi)了,不過,那些任務(wù)也挺好玩的.,至少我已經(jīng)明白了一些道理。

          我又來到三樓,一進(jìn)門就看見下棋機(jī)器人,我把等級調(diào)到“一級”,把先后調(diào)到“我先”,就開戰(zhàn)了。我先用炮開局,它立即上馬,下了好久,敵我方的兵漸漸少了,最后,它用“見面將”把我的帥打掉了,我沒想到,我連“一級”的機(jī)器人都下不過,還是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好練練。

          我又去了“表情機(jī)器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼臉,它也做鬼臉,我發(fā)狂,它也發(fā)狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。

          這次參觀科技館真好玩。

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