科技的作文

科技的作文實用【3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的科技的作文3篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　今天，我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的發(fā)明。

　　我們在一樓，首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆，還有兩排古代的`編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽。不論你懂不懂音樂，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動聽。

　　在科技與未來展廳里，我們看到了因為環(huán)境污染，可能會造成我們沒有了淡水，沒有了食物，如果繼續(xù)這樣下去，小動物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。

　　最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進，走到了一個地方卻不知道怎么走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終于走出來了。我驕傲，我自豪！這個迷宮，讓我懂得了堅持的意義。

　　要回家了。離開了科技館，微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔，它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

科技的作文 篇2

　　今天，同學(xué)們個個都很興奮，因為老師要帶我們?nèi)�參觀“科技大篷車”。

　　之前，我們不知道科技大篷車是什么，課間大家七嘴八舌地猜開了。有的說是去看電影，有的說是去聽外校的老師演講,還有的說是看有趣的圖片……大家各說各的,沒有一個統(tǒng)一的結(jié)論�？晌矣X得應(yīng)該是和科學(xué)有關(guān)的東西，要不然怎么叫“科技大篷車”呢?

　　終于，下午第一節(jié)課后班主任錢老師讓我們排好隊去多功能廳，大家都迫不及待地想解開“科技大篷車”的真面目�！巴邸�—!”剛踏進多功能廳的大門，大家就被眼前的.“玩具”驚呆了，不約而同地發(fā)出一陣陣興奮的尖叫聲。錢老師叮囑我們說：“大家都別出聲，仔細看好說明書再動手玩哦!”同學(xué)們早就躍躍欲試了，齊聲回答到：“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方，開始了我們的科技之旅。

　　我首先來到一只“大蚊子”身邊，我認真看完說明書，然后把頭伸到蚊子的“眼鏡”里。哇!同學(xué)們的頭變得真大，還多了幾個腦袋!原來我們在蚊子的眼中是這樣的，真是讓我長了見識。

　　接著我的注意力又被“空中飛球”吸引住了，我把泡沫小球放上去，小球像著了魔似的懸浮在空中，我當(dāng)時感覺自己成了一位高明的魔術(shù)師，心里別提多激動了。

　　其中，讓我覺得最有意思的還是“音樂管”，只需用手指在綠色管子下面往上按一下，“音樂管”就可以演奏出各種美妙的樂曲，讓我頓時陶醉在音樂的海洋里，身心都輕松了。

　　由于時間短暫，很多好玩的科技作品我們都沒來得及參觀，大家雖然玩得很開心，但還是覺得有些遺憾。如果老師能給我們介紹一下其中的奧秘就更好了，因為我們其實很多地方都沒弄明白，留下了我們很多等待解答的難題。

　　我以前覺得學(xué)習(xí)就是上課、做作業(yè)、考試。通過這次參觀“科技大篷車”，看到那么多神奇的科技作品，我終于知道科學(xué)是這么的有趣，蘊含著那么多的奧秘。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，不僅要多學(xué)科學(xué)知識，還要多動手實踐，有朝一日也能發(fā)明這樣有趣的東西給同學(xué)們帶來知識和樂趣。

科技的作文 篇3

　　今天陽光明媚，萬里無云，早上小鳥在枝頭給我唱歌，小松鼠在枝頭蹦來跳去仿佛在向我招手，我的心情特別舒暢，因為我們要去豐榮中心小學(xué)參加大連市科技館帶來的科技活動。

　　我們一路上歡歌笑語，來到豐榮中心就直奔三樓的會議室，聽大連科技館的老師普及科普知識。

　　老師向我們介紹了每年都要舉行的`創(chuàng)新思維大賽。帶我們玩了游戲，小環(huán)變大環(huán)，拍手游戲，吹乒乓球游戲，我們玩得不亦樂乎。老師通過這系游戲告訴我們，在生活中一定要善于觀察，善于思考，善意發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

　　然后我們就到操場上來參加開幕式了，這次開幕式上，科技館的老師給我做了兩個實驗非常有意思，吸引了孩子們的眼球。一個是大象牙膏，一個是液氮爆炸，我們看到老師在做第一個實驗時，往一個杯子里倒入一瓶化學(xué)物質(zhì)，它和另一種物質(zhì)一混合就會產(chǎn)生泡沫爆發(fā)，那泡沫層出不窮。第二個是往瓶子里倒入液氮，把液氮瓶放入一個大塑料桶里面，再往桶里放入海洋球，十幾秒過后，各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴涌而出，引起全場一陣又一陣的歡呼和尖叫�？茖W(xué)的魅力就是如此的勢不可擋。

　　后來，我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個梯形，用膠帶把三個梯形粘貼在一起，然后把它當(dāng)放到一邊備用，接著用吸管做成一個竹排的形狀，最后用膠帶把竹排給粘倒梯形上，一個抱他就做好了。我實驗了一下，我的塔承重還是很好的。

　　今天我受益匪淺，不僅學(xué)到了知識，還提高了動手能力，真是讓人開心。

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