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科技的作文300字9篇(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的科技的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文300字 篇1
大家好,歡迎來(lái)到神奇教室?梢韵葋(lái)參觀一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。
黑板是電子的,上課時(shí),老師只要講出要寫(xiě)的字,黑板的聽(tīng)寫(xiě)功能就會(huì)把老師說(shuō)的話自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,老師說(shuō)保留幾分鐘,這些字就會(huì)保留幾分鐘,說(shuō)消失,這些板書(shū)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫(xiě)那么多字了,就沒(méi)有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的.植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用,自動(dòng)上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫(xiě)字或者讀書(shū)時(shí),坐姿,握筆姿勢(shì)不對(duì),沒(méi)有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時(shí),桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)講,椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講。提醒超過(guò)兩次,椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí),教室會(huì)飛起來(lái)。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí),教室又飛回原位。
神奇教室真神奇,我希望在未來(lái),我們的教室都變成這樣的神奇教室。
科技的作文300字 篇2
科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了,仿佛是又過(guò)了一個(gè)喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)課程?萍脊(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì)。我們同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新。而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性。這是周小敢為人先,勇?tīng)?zhēng)第一的環(huán)境孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我風(fēng)格。
在四驅(qū)飛車(chē)中,同學(xué)們勇于拼裝,一次又一次地刷新了挑戰(zhàn)時(shí)間,并讓四驅(qū)車(chē)在軌道上飛速行駛。
在海模展示區(qū),一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著,激起的浪花是我們的汗水,更是我們的.笑臉。
在航模展示區(qū),一架架飛機(jī)整裝待發(fā)。一呼令下,所有飛機(jī)便開(kāi)始了旅程?矗且患茱w機(jī)飛地真高啊!多么像一只飛翔的鳥(niǎo)啊!
在遙控專區(qū),一輛輛遙控車(chē)在賽道上飛躍著、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍?jiān)谂c風(fēng)賽跑,那速度真讓人吃驚。
經(jīng)過(guò)這次科技節(jié)后,我感覺(jué)科技就在我們身邊、只要大家認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
科技的作文300字 篇3
日新月異的科技世界,有著無(wú)窮的奧秘,引領(lǐng)我們?cè)谖粗氖澜缋锾诫U(xiǎn)遠(yuǎn)航。科學(xué)雖然神圣但并非遙不可及,它就藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,等著大家探索和發(fā)現(xiàn)!犊萍寂c生活》這本書(shū)通過(guò)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活四個(gè)章節(jié),為我們講述了日常生活中和一些不起眼的小事中,隱藏的許許多多科學(xué)奧妙,讓我們?cè)谖宀世_紛是世界里,體驗(yàn)豐富而美好的生活。
北斗衛(wèi)星導(dǎo)航,我國(guó)的“北斗”除了提供基本的.服務(wù)之外,還具有提供短信息發(fā)送的功能,這是其他三大系統(tǒng)所不具備的?刹灰】炊绦畔l(fā)送的功能,這使我們能夠在利用位置信息的同時(shí),還可以做雙向交流。比如漁船在海中作業(yè),當(dāng)有臺(tái)風(fēng)或海況不好的時(shí)候,可以及時(shí)通報(bào)情況,讓漁船安全返港。這一點(diǎn),其他的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)就很難做到。同樣,在汶川地震的救災(zāi)過(guò)程中,通過(guò)短信息可及時(shí)把災(zāi)區(qū)情況匯報(bào)給救災(zāi)指揮部或者進(jìn)行救災(zāi)的部隊(duì)之間的交流!氨倍贰钡亩绦畔⑼ㄐ殴δ茉诰葹(zāi)過(guò)程中發(fā)揮了特別重要的作用。
事實(shí)證明,我們的生活中是離不開(kāi)科學(xué)的,我們要學(xué)科學(xué),用科學(xué)使生活更加美好。
科技的作文300字 篇4
今天周末陽(yáng)光明媚,天空分外的晴朗。我和伙伴們約好一起去體驗(yàn)神秘之旅,你們也隨我去體驗(yàn)吧!
“哇,這就是科技館嗎?”一棟高大壯麗的房子首先進(jìn)入我的眼簾。藍(lán)色的球體,帶著一種濃密的神秘感,就是它了——太空遨游機(jī)。咦,怎么沒(méi)有人接待咱們呢?“汪汪汪”……這里怎么會(huì)聽(tīng)到小狗的`叫聲呢?呀,好多小狗。哦,原來(lái)這些小狗都是科技館里的引導(dǎo)員啊。
一只毛茸茸的金不拉多犬帶領(lǐng)我們走進(jìn)一扇金色的大門(mén),轉(zhuǎn)眼間我感覺(jué)我的身體飄起來(lái)了!把,是太空,好美麗!”我們興奮的大叫著,那是木星,好大啊;鹦窃瓉(lái)不是火紅色的,不過(guò)看上去很火熱!翱丛铝,那是月亮”伙伴們開(kāi)心的嚷著,月亮怎么是灰色的呀,還坑坑洼洼的。不過(guò)能感覺(jué)到它的周?chē)坏亟馉N燦地光芒圍繞著。
我們又進(jìn)入了另一扇門(mén)……哎喲,我的額頭,疼得我只咧嘴。原來(lái)這里有一座隱形的物體,是什么呢?“歡迎大家乘坐時(shí)空穿梭機(jī)”,這時(shí)一個(gè)高大的機(jī)器人向我們介紹著:“大家想去哪個(gè)世紀(jì),只要按下紅色的按鈕就可以帶你去到你想去的地方。”大家爭(zhēng)吵著,因?yàn)橄胄闹械目萍拣^去的地方太多了。“我們先去看看
科技的作文300字 篇5
今天,我們一家人去科技館玩。
科技館不要錢(qián),可是大人要帶身份證。媽媽和爸爸拿著各人的身份證去領(lǐng)票處拿了三張卡,我們來(lái)到門(mén)口,一位大哥哥把卡收走了,我們來(lái)到一樓“兒童科技區(qū)”。
我和媽媽在音樂(lè)橋上走來(lái)走去,我在音樂(lè)橋上跳起舞來(lái),音樂(lè)橋發(fā)出了美妙的音樂(lè)。
我和爸爸媽媽來(lái)到游戲池邊,轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán),池里的水杯開(kāi)始噴水。
我玩了導(dǎo)電游戲后知道:金屬導(dǎo)電,布、木頭、塑料、橡膠是不導(dǎo)電的。
最有趣的'是“拍蝴蝶”。爸爸媽媽在橫線那邊,我在另一邊,我們開(kāi)始比賽了……時(shí)間到了,我拍了十六個(gè),爸爸媽媽拍了六個(gè)。我贏了,我高興地手舞足蹈!
我們上樓又玩了很多很多……今天,我也收獲很多很多!
小朋友們,快去看看吧!
科技的作文300字 篇6
“高科技,什么是高科技?這就是高科技!”隨著老師的聲音,我只看到了一支筆,一支普普通通的筆。
“嘿,我還真以為什么高科技呢!不就是一支破筆嗎?有什么了不起!”有些同學(xué)不滿地說(shuō)!斑@你就不知道了吧!告訴你,它不僅能點(diǎn)讀英語(yǔ)、語(yǔ)文,還可以當(dāng)mp3、U盤(pán)……”老師狠狠地夸贊了它一番,說(shuō)得同學(xué)們無(wú)不動(dòng)心!巴,真神奇呀!”我邊說(shuō)邊跑到講臺(tái)前探個(gè)究竟。這支筆和我的`圓珠筆高矮差不多,只是胖一些。你看,老師把點(diǎn)讀筆往英語(yǔ)書(shū)上一指,“what’sthat?”“那是什么?”果真不假,還有中英文轉(zhuǎn)換呢!這讓大家贊嘆不已!靶【聘C,長(zhǎng)睫毛……”咦?哪里的歌聲?難不成老師的電話響了……帶著種種猜測(cè),我又?jǐn)D進(jìn)人群。天哪!這支筆竟然還能唱歌,讓我大吃一驚。老師說(shuō):“這不算什么,今后還會(huì)有更多的功能。”聽(tīng)了老師的話,我不禁感嘆:“而今,科技真發(fā)達(dá)。
信息社會(huì)正在飛速發(fā)展,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)明天又會(huì)有什么新產(chǎn)品。同學(xué)們,我們只有努力學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),才能跟上時(shí)代的腳步。
科技的作文300字 篇7
今天下午,哥哥帶著我和媽媽參觀了合肥科技館。
一到大門(mén)前,我就發(fā)現(xiàn)科技館的外形非常奇特:最上面一層是平的,中間凹下去一塊,下面又凹下去一大塊,樣子真是別具一格!
進(jìn)了科技館,我首先被一些上面和下面都沒(méi)有布的鼓吸引住了。我舉起手對(duì)著空空的鼓打下去,居然發(fā)出了“咚咚咚”的鼓聲,我驚奇不已,趕緊去看旁邊的說(shuō)明。一看才知道,原來(lái)里面安裝了紅外感應(yīng)器。
接著我和哥哥又被兩個(gè)大圓盤(pán)吸引住了,大圓盤(pán)的前面有個(gè)像傳聲筒一樣的東西,這兩個(gè)大圓盤(pán)離得比較遠(yuǎn),我和哥哥各站在一個(gè)大圓盤(pán)前。我輕輕地對(duì)著那個(gè)傳聲筒一樣的東西說(shuō)了一句話,哥哥在另一個(gè)大圓盤(pán)前居然聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話,我想這也許就跟我小時(shí)候玩的游戲:用兩個(gè)紙杯穿線當(dāng)電話的原理是一樣的'吧!
后來(lái)我們又看見(jiàn)兩把椅子,中間隔了一塊大玻璃,玻璃的兩面各安裝了一盞燈。我和哥哥就各坐到一把椅子上,把燈光調(diào)來(lái)調(diào)去,結(jié)果我發(fā)現(xiàn):在光線最弱的時(shí)候,我什么都看不見(jiàn);光線中等的時(shí)候,我看見(jiàn)了我和哥哥重疊在一起的奇怪影像;在光線最強(qiáng)的時(shí)候,我只看見(jiàn)我自己。
科技館里還有許許多多奇怪的東西,令我百思不得其解,世界真奇妙!
科技的作文300字 篇8
今天中山路小學(xué)的4、5、6年級(jí)去了科技中心,我也是其中的一員。這次我們?nèi)チ恕皩?shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”活動(dòng)教室,我們滿懷著好奇心登上了前往科技中心的客車(chē)。
進(jìn)了教室老師叫我們拿了一個(gè)名叫“漢諾塔”的東東,我們很疑惑實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒用這東東干什么,原來(lái)老師教我們鍛煉思維啊。我想這么小兒科的`東西怎么能難倒我呢?可是拼五個(gè)的時(shí)候就力不從心了,我絞盡腦汁翻來(lái)覆去的弄了10多分鐘才弄好。結(jié)果上去比賽的時(shí)候竟然是倒數(shù)第二,看來(lái)不能小看它了。后來(lái)我苦苦鉆研費(fèi)盡心機(jī)還是沒(méi)弄明白,本來(lái)比我苯的應(yīng)世鳴現(xiàn)在卻比我快了。只好不情愿的給他當(dāng)助手了。不一會(huì)中午到了,吃完了飯出去和郭孝塵快快樂(lè)樂(lè)的玩了一中午。
轉(zhuǎn)眼間了下午來(lái)了,我想該實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒了吧,沒(méi)想到竟然是探索大氣壓力,吐血!這個(gè)班不是“實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”么,怎么又改氣象班了,下午我聽(tīng)氣象昏昏欲睡。
“美好”的“實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”就這樣結(jié)束了,不知道明天的“奧妙組拼”是地理還是天文。
科技的作文300字 篇9
20xx年11月11日,我們這群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到黃岡科技館參觀。
黃岡科技館的建筑外觀非常奇特,真不愧是科技館啊,當(dāng)初我們就感到非常驚訝?萍拣^的裝飾別具一格,門(mén)口就擺設(shè)一個(gè)巨大的飛機(jī)模型。可以看出,這個(gè)飛機(jī)模型停泊在科學(xué)館很多年了,因?yàn)轱w機(jī)上布滿了灰塵,飛機(jī)的輪胎也漏氣了,飛機(jī)模型還有很多損壞的地方。
進(jìn)入科技館以后,里面擺放著各種各樣的儀器、設(shè)備、讓我眼花繚亂,本次展覽的主題是“心理與健康!笨萍拣^內(nèi)部陳列出了大量有關(guān)心理健康的展品,有很多書(shū)籍,涵蓋了生理和心理基礎(chǔ),心理健康,社會(huì)心理方面等。
各種各樣的`展品,圍繞“心理健康”的主題衍生出了四個(gè)分主題:探索“心”世界,了解“心臟”發(fā)展,擴(kuò)大“心”視野,體驗(yàn)“心”生活。在科技館我學(xué)到了很多東西?茖W(xué)就是奇思妙想,科學(xué)就是無(wú)止境的,科技館讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里盡情遨游。