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科技的作文精品(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的科技的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
上?萍拣^位于浦東新區(qū)世紀(jì)大廈,總面積達(dá)9.8萬(wàn)平方米。學(xué)校組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目的地便是這里。
走進(jìn)科技館,我們首先進(jìn)入了“信息時(shí)代”的“機(jī)器人展廳”。大大小小的機(jī)器人有著各種各樣不同的本領(lǐng):會(huì)彈鋼琴的,會(huì)下棋的,會(huì)打籃球的……不少同學(xué)也和他們一起玩了起來(lái)。
緊接著,我們來(lái)到了二樓“蜘蛛展”。剛進(jìn)門(mén),就看到許多同學(xué)臉色驚慌地看著上方。我一抬頭,只見(jiàn)無(wú)數(shù)顏色鮮艷的“蜘蛛”揮舞著八只帶刺的長(zhǎng)腿,好像想把我們砍碎,成為他腹中的美食。在這里,我們見(jiàn)到了許許多多形態(tài)各異的蜘蛛標(biāo)本。展廳正中還有一只碩大無(wú)比的“蜘蛛”,他面目猙獰,那渾然天成的霸氣,那兇狠的目光,就好像在無(wú)數(shù)無(wú)刻的提醒我們,他,就是蜘蛛之王。
我們吃過(guò)午飯,步入了“動(dòng)物世界”。這兒,有氣勢(shì)洶洶的獅子,有嬌小柔弱的小白兔,有憨態(tài)可掬的大熊貓……有著“森林之王”稱(chēng)號(hào)的老虎,站在一塊巨大的'石頭上,一股王者之風(fēng)從他身上散出,無(wú)論是動(dòng)作、目光還是神態(tài),都充滿(mǎn)了不可一世的味道。沿著樓梯往上走,雨林的氣氛愈來(lái)愈濃,四周?chē)际怯粲羰[蔥的高大樹(shù)木,一個(gè)小瀑布從頂上直瀉下來(lái),一切都充斥著大自然的氣息。繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)處的尖叫聲打破了此時(shí)的寧?kù)o,我連忙加快速度,想去探個(gè)究竟。走近一看,恍然大悟,原來(lái)是“蝙蝠洞”呀!我勇敢地走了進(jìn)去。剛進(jìn)去,一只巨大的“蝙蝠”迎面而來(lái),我頭一歪,躲了過(guò)去,就在這時(shí),另一只“蝙蝠”悄無(wú)聲息地爬上了我的手……“啊——!”我受了不小的驚嚇,走出的步子也是帯著遲疑和猶豫,好在接下來(lái)的路并沒(méi)有遇到什么麻煩。在洞口,回想起剛才的一幕,我仍然心有余悸。
這次的科技館之游讓我見(jiàn)證了上?萍嫉陌l(fā)達(dá),令人流連往返!
科技的作文 篇2
在經(jīng)過(guò)太空旅行漫長(zhǎng)的休眠以后,我終于又回到了我的家鄉(xiāng)---一座充滿(mǎn)著科技?xì)庀⒌某鞘,未?lái)的綿陽(yáng)。
曾經(jīng)那個(gè)綿陽(yáng),我還記得,汽車(chē)和工廠排放的廢氣將天熏得灰蒙蒙的。現(xiàn)在街上跑的,低空飛的都是磁懸浮車(chē)了,城市和工廠不再使用石油,利用熱核聚變的發(fā)電廠就矗立在城市的邊上。以前的工廠廢物也不見(jiàn)了,取而代之的是一座座能源再生機(jī),有了這種機(jī)器,廢物可以循環(huán)利用,只要將廢舊東西扔進(jìn)機(jī)器,就可以立馬“以舊換新”,或者變成可利用的清潔能源了。
我向東慢慢走去,看見(jiàn)了我N年前上學(xué)的母校---東辰小學(xué),以前的.保安不見(jiàn)了,現(xiàn)在是一個(gè)個(gè)機(jī)器人在把守校門(mén),那扇門(mén)必須得是通過(guò)掃描的學(xué)生才能進(jìn)入。進(jìn)了校門(mén),有一個(gè)傳送門(mén),你想去哪個(gè)教室,它就會(huì)把你傳送到哪個(gè)教室。下課了,只要校長(zhǎng)一個(gè)按鈕,學(xué)校立馬就就會(huì)變成比迪士尼還棒的游樂(lè)場(chǎng),學(xué)生可以盡情的玩耍,享受課間時(shí)光。
我繼續(xù)漫無(wú)目的的走著,看見(jiàn)了一個(gè)“飯店”---至少我以為是。我肚子正好餓了,就想走進(jìn)去吃點(diǎn)東西,可當(dāng)我走進(jìn)去準(zhǔn)備找服務(wù)員點(diǎn)菜時(shí),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)富麗堂皇、香氣逼人的地方居然是公共廁所,我進(jìn)的還是女廁所,我很狼狽的連滾帶爬逃了出來(lái),一邊爬一邊想:怎么廁所跟飯店一樣干凈呢?
我走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)不僅城市的環(huán)境變了,人也變了。人們的衣服可以根據(jù)不同喜好變化式樣、變換大小,每個(gè)人都是彬彬有禮,變得講禮貌,講文明。
這未來(lái)的景象,使我目瞪口呆,才100年啊,怎么家鄉(xiāng)的變化就這么大呢?她從一個(gè)小城變成了這樣美麗的景象,我由衷的想道一聲:“我愛(ài)你,綿陽(yáng)!”
科技的作文 篇3
在這個(gè)星期一的下午我們?cè)诓賵?chǎng)上觀賞四年級(jí)科技藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。主席臺(tái)上貼著幾個(gè)美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著鮮艷的紅地毯,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,樹(shù)把地毯托襯得更美麗了!
這次的節(jié)目好看極了!有樂(lè)器,有舞蹈,有歌曲,還有中國(guó)功夫呢!五花八門(mén),一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》?!一個(gè)個(gè)小精靈跳上舞臺(tái)。他們穿著紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂(lè)一響,他們好像得到了命令,跟隨著有勁的音樂(lè)跳起活潑歡快的舞。好看的動(dòng)作,有序的隊(duì)形,迷人的笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的`掌聲。有一個(gè)節(jié)目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚(yáng)在校園里,我聽(tīng)著薩克斯聲就如同聽(tīng)見(jiàn)了媽媽為我講的一個(gè)個(gè)美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當(dāng)兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來(lái)。聽(tīng)著老師的歌聲,我們有節(jié)奏地拍手。老師用歌聲打動(dòng)了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來(lái)。
通過(guò)這次的藝術(shù)節(jié),我的感受很多:其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。