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      2. 科技的作文

        時(shí)間:2024-01-23 11:41:05 科技 我要投稿

        實(shí)用的科技的作文10篇(推薦)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的科技的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的科技的作文10篇(推薦)

        科技的作文 篇1

          我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!

          ――題記

          一千年前,人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了,但是價(jià)格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無(wú)藥可醫(yī),因此人們的壽命很短。

          如今,有人發(fā)明了手機(jī),緩解了身處異地的人們的`相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī),舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了醫(yī)學(xué)專(zhuān)用劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小,變小。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

          發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈,被延長(zhǎng)了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。

          曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今

          ,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。

          曾經(jīng),人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。

          ……

          科技改造者這個(gè)社會(huì),我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!

        科技的作文 篇2

          今天下午,我們和四三班的同學(xué)們一起去文化城參加科展,我們都非常開(kāi)心。

          我們走出校門(mén),路邊的花草樹(shù)木散發(fā)出清香,真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌,很快就走到了文化城。一進(jìn)門(mén),里面的地方很寬敞,到處擺滿(mǎn)了高科技。我們首先上二樓的圖書(shū)館參觀。我拿了一本《人類(lèi)之謎》,津津有味地讀了起來(lái)?墒菚r(shí)間不長(zhǎng),我們又去科技館參觀,這里可以見(jiàn)到平時(shí)見(jiàn)不到的科技,有的東西我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我玩玩這個(gè),玩玩那個(gè),可是一個(gè)名字也叫不上來(lái)。然后我們又去了充氣球里面看電影,我到那個(gè)大機(jī)器旁邊,按了一下電影一,屏幕上出現(xiàn)了《冰川時(shí)代》這部電影,我看見(jiàn)屏幕下面有一副眼鏡,我就戴上眼鏡,一看,戴上眼鏡跟不戴是不一樣的,戴著看像真的一樣。

          時(shí)間過(guò)得可真快,我們?cè)摶貙W(xué)校了。今天在科技館看到的`科技真多,學(xué)到的東西可真多呀!我長(zhǎng)大了也要當(dāng)發(fā)明家。

        科技的作文 篇3

          “體驗(yàn)科學(xué)夢(mèng)想,放飛成長(zhǎng)快樂(lè)!甭≈氐拈_(kāi)幕式過(guò)后,一年一度的“科技嘉年華”活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中又來(lái)臨了!我們個(gè)個(gè)興高采烈,盼著去參加各項(xiàng)科技比賽,爭(zhēng)取連過(guò)三關(guān),得到寶貴的“科技星”。

          第一關(guān):認(rèn)植物。我們拿著“游園護(hù)照”來(lái)到比賽的教室。只見(jiàn)老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下,我們放下答題紙!芭尽!老師在我的`游園卡上蓋上了過(guò)關(guān)章。我開(kāi)心極了!首戰(zhàn)告捷!

          最有趣的就屬第二關(guān)紙飛機(jī)射靶了!女生要把自己折的紙飛機(jī)投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個(gè)投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這么多女生,只有一個(gè)投進(jìn)了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開(kāi)弓步,身體微微后仰,握緊紙飛機(jī),猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機(jī)離靶子只差一丁點(diǎn)兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機(jī),扔了過(guò)去!巴吨辛!投中了!”小伙伴們?yōu)槲覛g呼起來(lái),我也樂(lè)得直蹦!

          最后一關(guān)————“玩轉(zhuǎn)魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分布,想好復(fù)原的步驟。隨著一聲“開(kāi)始”,我立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起魔方。教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方的“咔咔”聲。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……黃色的小方塊聽(tīng)話地向一面集合。30秒的規(guī)定時(shí)間還沒(méi)到,我已經(jīng)完成了一面的復(fù)原,我自豪地向裁判舉手示意。同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地拼完了!臉上都掛著得意的笑容。

          科技嘉年華在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但我的心還久久不能平靜。

        科技的作文 篇4

          我們學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。

          別看它的名字那么復(fù)雜,其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?

          我試?yán)苍,哦,挺?jiǎn)單的。我吹得很順利,連過(guò)啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK啦,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單,全班PK的話是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!

          我頓時(shí)感覺(jué)到啦壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮(zhèn)定的'噓啦口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借啦兩只與眾不同的高腳杯,嘗試?yán)矌状伪銧顩r百出。我頓時(shí)泄啦氣,心想這下肯定是沒(méi)希望啦,上去一定要被同學(xué)笑話啦,我懷著沮喪的心情對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給啦我鼓勵(lì)的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。

          開(kāi)始全班PK啦,第一個(gè)上去的是我!伴_(kāi)始!”老師說(shuō)著,我一聽(tīng),立馬小心又用勁地吹啦起來(lái),可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來(lái),就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下,換啦個(gè)姿勢(shì),蹲下身體對(duì)準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。

          回家后,我認(rèn)真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。啦解啦這些,我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)啦,放出啦小太陽(yáng),因?yàn)槲覍W(xué)到啦知識(shí)啦呀。

          科技,是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(zhǎng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!

        科技的作文 篇5

          本次參觀了科技館的活動(dòng),深切感受到中國(guó)科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過(guò)這次的參觀,讓我們與科技進(jìn)行了一次進(jìn)距離接觸,給我的印象非常深刻。

          進(jìn)入操場(chǎng),就可以看見(jiàn)一個(gè)大水池,這是給做航模的同學(xué)們用的,大做好的航模放入水池里,看誰(shuí)的航模跑的最快。在操場(chǎng)上又一項(xiàng)裝置是“自己拉自己”這個(gè)游戲也使不少的同學(xué)喜愛(ài)不已。

          當(dāng)然,最引人注意的還不是這些,最吸引同學(xué)的還是操場(chǎng)的三個(gè)賽車(chē)道了,男孩子們都拿出了自己心愛(ài)的賽車(chē),放到賽車(chē)道上,打算跟別人一決高低,其余的同學(xué)則是在旁邊吶喊,為他們加油助威!

          進(jìn)入科技館的大樓,就可以看見(jiàn)一個(gè)大型的科技裝置,一樓有許許多多的展覽的房間,沒(méi)有個(gè)房間了都有很多大小不一的科技裝置,每一件都十分的精致,這是我不得不佩服現(xiàn)在的科技是如此的發(fā)達(dá)。上到二樓樓梯,可以看見(jiàn)有兩面鏡子組成的多面鏡,在任意一面鏡子中,就可以看到無(wú)數(shù)個(gè)自己神奇而有趣。

          我們第一課學(xué)的是無(wú)線電,通過(guò)學(xué)習(xí)我知道,無(wú)線電波是從發(fā)射塔發(fā)射出來(lái)的,無(wú)線電波的發(fā)射速度與光速是一樣快的`,聽(tīng)到這,我們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝,然后,老師讓我們自己來(lái)拼幾個(gè)無(wú)線電路,她給了我們電路圖,我拼了好幾個(gè),都是不同的,有的可以是燈泡發(fā)亮,有的是通過(guò)光敏感應(yīng)的,有的是接觸感應(yīng)的,還有的可以發(fā)出聲音……生活中處處都會(huì)用到無(wú)線電,生活中也離不開(kāi)無(wú)線電。

          這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。

          這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)很高的高度,作為一名學(xué)生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識(shí),為中國(guó)科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)。

        科技的作文 篇6

          時(shí)光如梭,光陰荏苒,我們的社會(huì)隨著時(shí)間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展,近幾年來(lái)中國(guó)在科技領(lǐng)域上取得了許多令人矚目的成就,核彈爆炸的成功、火箭衛(wèi)星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢(mèng)圓,還有龍芯的開(kāi)發(fā)研制等等,這些都說(shuō)明了中國(guó)在世界的科學(xué)領(lǐng)域有了自己的立足之地,變成了飛速發(fā)展的強(qiáng)國(guó)。

          科技的發(fā)展,給我們國(guó)人的生活帶來(lái)了許多便利,各種家用電器的不斷創(chuàng)新、通訊工具的不斷進(jìn)步,都令我們的生活變得極為便捷,這僅僅是在生活的角度來(lái)看的;在以國(guó)家發(fā)展的角度來(lái)看,科技使我們中國(guó)變得更加強(qiáng)大,挺立于世界中。

          科學(xué)技術(shù)在社會(huì)的不同領(lǐng)域所帶來(lái)的益處種類(lèi)是數(shù)不勝數(shù)的,近幾年醫(yī)學(xué)中出現(xiàn)了代*這個(gè)新名詞,代*是指將受精卵子植入孕母子宮,由孕母替他人完成“十月懷胎一朝分娩”的過(guò)程,也叫做“借腹生*”。代*圓了那些無(wú)法孕育孩子的人做母親的夢(mèng)想,讓他們有了自己的孩子,可是,這種科學(xué)技術(shù)在道德和倫理方面又出現(xiàn)了許多問(wèn)題!按*”使社會(huì)關(guān)系復(fù)雜化。,可以說(shuō)經(jīng)過(guò)代*生出的孩子擁有兩個(gè)母親,一個(gè)是給了他基因的媽媽?zhuān)粋(gè)又是給了他血肉的媽媽?zhuān)@個(gè)孩子到底要認(rèn)誰(shuí)是媽媽呢?不管選擇誰(shuí),那對(duì)另一個(gè)母親將是一種莫大的傷害。夫妻二人、代*女性、小孩三方之間所形成的社會(huì)關(guān)系都會(huì)隨著“代*”的實(shí)施變得糾纏不清。就例如美國(guó)轟動(dòng)一時(shí)的“m嬰兒事件”:瑪麗·懷特自愿為斯特恩夫婦做“代理母親”。然而瑪麗生下孩子后,寧可退還1萬(wàn)美元酬金,也要哺養(yǎng)這個(gè)孩子。這樣,不久麻煩了嗎,即使失去法庭,法官又該如何判決呢?這些都讓我們感到非常的`困惑。

          還比如像克隆?寺≌f(shuō)白了就是無(wú)性繁殖,克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個(gè)體,可是,這又出現(xiàn)問(wèn)題了。首先,克隆使人倫關(guān)系發(fā)生模糊;靵y乃至顛倒,將徹底搞亂世代的概念,進(jìn)而沖擊傳統(tǒng)的家庭觀以及權(quán)利與義務(wù)觀?寺∪伺c細(xì)胞核的供體既不是親子關(guān)系,也不是兄弟姐妹的同胞關(guān)系。他們類(lèi)似于“一卵多胎同胞”,但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無(wú)法定位,法律上的繼承關(guān)系也將無(wú)以定位。在這種組合的家庭中,倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導(dǎo)致心理上和感情上的扭曲,播下家庭悲劇的種子。所以,歐洲國(guó)家在法國(guó)巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》,提出禁止用任何技術(shù)創(chuàng)造與任何生者或死者基因相似的人,認(rèn)為克隆人有損于人的尊嚴(yán),違背社會(huì)倫理道德準(zhǔn)則,因此克隆人是不人道、不可接受的。中國(guó)也極力反對(duì)克隆人,我認(rèn)為這項(xiàng)舉措是對(duì)的,因?yàn)椴还茉鯓樱鐣?huì)生活總是放在第一位的。

          如此看來(lái),科技也并不是十全十美的。所以,我們要正確對(duì)待科技的利與弊,不能因?yàn)樗睦`背道德理念,更不能因?yàn)樗谋锥つ棵孕牛覀冃枰粋(gè)清醒的頭腦,科技在不斷地發(fā)展,我想,人類(lèi)的思維也隨著科技而發(fā)展,但是不管怎樣,都不要忘記,道德和倫理永遠(yuǎn)是第一位的。

        科技的作文 篇7

          科學(xué)對(duì)每個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都太重要了,科技發(fā)達(dá),國(guó)家自然就富強(qiáng),國(guó)家富強(qiáng)了就有能力去保護(hù)自己的領(lǐng)土,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),保證自己的國(guó)民安居樂(lè)業(yè)。像袁隆平,他就用科技解決了中國(guó)的糧食問(wèn)題。

          以前,中國(guó)每畝地最多能產(chǎn)400公斤的糧食,而袁隆平知道中國(guó)人多地少,甚至有些人家連一頓飽飯都沒(méi)吃過(guò),他下定決心要讓糧食產(chǎn)量倍增。經(jīng)過(guò)他一番煞費(fèi)苦心的研究與無(wú)數(shù)次失敗后,他終于發(fā)明出了“雜交水稻”這個(gè)方法,讓中國(guó)土地的'水稻畝產(chǎn)達(dá)到800公斤,相當(dāng)于以前兩畝地的產(chǎn)量啊!袁隆平的這一舉動(dòng),讓其他科學(xué)家也產(chǎn)生了靈感,提高了蔬果類(lèi)的產(chǎn)量。正是因?yàn)檫@些科學(xué)的努力,才使現(xiàn)在的中國(guó)用只占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口。

          從這件事來(lái)看,袁隆平等科學(xué)家是用科學(xué)的方法讓中國(guó)人吃飽了飯。同樣我們也可以用科學(xué)的方法來(lái)解決生活中的許多問(wèn)題。我看了一篇報(bào)道,上面列舉了一些科普調(diào)查的數(shù)據(jù)。近期人們對(duì)科普知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握都提高了30%。而生活環(huán)境提高了80%,人們對(duì)科學(xué)的興趣也提高了5%。這些數(shù)據(jù)表明,科學(xué)對(duì)人們的生活有著巨大的影響,人們也正因?yàn)槿绱,才?duì)科學(xué)有了更大的興趣。去年我去了北京科技館,科技館里有著琳瑯滿(mǎn)目的科技展品。這些科技展品都會(huì)幫助人來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)。比如,會(huì)回答問(wèn)題的機(jī)器人、會(huì)講解自己身體結(jié)構(gòu)的機(jī)器人、可以和人下棋的智能機(jī)器人。我猜這三類(lèi)機(jī)器人都安裝了智能系統(tǒng)。用科學(xué)的方法也可以節(jié)約能源,比如,智能水龍頭、智能開(kāi)關(guān)、太陽(yáng)能汽車(chē)等。

          中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),有著輝煌燦爛的歷史文化,中國(guó)也曾經(jīng)是一個(gè)科技強(qiáng)國(guó),在明朝,中國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平在全世界處于領(lǐng)先地位。到了清朝,由于多年的閉關(guān)自守,妄自尊大,中國(guó)的科學(xué)技術(shù)開(kāi)始漸漸落后了,結(jié)果遭受外強(qiáng)侵略,F(xiàn)在雖然在逐步趕上,但跟美國(guó)、英國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有較大差距,所以需要我們這一代人繼續(xù)努力。只有我們努力了,祖國(guó)才有可能更加強(qiáng)大,所以科學(xué)要從娃娃抓起。

        科技的作文 篇8

          科技,可以改變生活,改變?nèi)松N覀兘?jīng)常用科技來(lái)豐富我們的生活,但那些古老的生活方法正在逐漸隱退。生活中,不免有發(fā)達(dá)的科技。手機(jī)、電腦、彩色電視它們使我們的生活變得豐富,展現(xiàn)出彩色的光輝可。但是,科技也慢慢侵蝕我們的`意識(shí),改變那些古老的方法,雖然變得簡(jiǎn)便,但是那些生活在古代的人,是靠什么來(lái)生存的?動(dòng)手,自己想辦法,為自己創(chuàng)造生活生的路。

          比如我們很常見(jiàn)的洗衣機(jī),在沒(méi)有電動(dòng)洗衣機(jī)時(shí),人們不是老老實(shí)實(shí)的去河邊,拿著一個(gè)木盆,來(lái)勤勤懇懇的洗,勤勤懇懇的生活。但是到了現(xiàn)在,人們似乎已經(jīng)忘記,在城市中,家家戶(hù)戶(hù)都配置了一臺(tái)電動(dòng)洗衣機(jī)。無(wú)論衣服再多,只需動(dòng)動(dòng)手指,等待時(shí)間便可以。在停電時(shí)候,洗衣機(jī)無(wú)法運(yùn)行,那么不可以用老方法嗎?而人們,寧可等待,也不肯動(dòng)手。或許,你認(rèn)為,這些古老方法,是根據(jù)時(shí)代的變化而變化。但沒(méi)有說(shuō)不可以用。再比如,火。這個(gè)字很常見(jiàn),在古代,人們通過(guò)打火石,鉆木取火,來(lái)取暖,做飯。而現(xiàn)在,夠了暖氣,電磁爐,根本不需要活,仍然是那樣簡(jiǎn)便。有人說(shuō),科技是人們通過(guò)只回來(lái)創(chuàng)造出來(lái)的,我們就應(yīng)該尊重他們,既然創(chuàng)造,為何不用?但你有沒(méi)有想過(guò),古老方法就是憑空而降的嗎?

          有些人,在冬天,寧可多穿幾件衣服,多蓋幾層被子,也不愿意動(dòng)手生活。不經(jīng)感嘆,到底是科技侵蝕了人們,還是人們的思想得到了扭曲。難道有更發(fā)達(dá)的科技,就要遺忘生存技能嗎?我們,不能做一個(gè)喜新厭舊的人。但是一定要跟上時(shí)代的步伐,緊追時(shí)代的變化。勇于創(chuàng)新,善于改變。科技,固然好,但是不要忘記,古老方法也是我們不可缺少的生活技能,你不妨想一想,如果沒(méi)有了科技,你會(huì)去使用古老方法嗎?

        科技的作文 篇9

          21世紀(jì)的科技“嘀嘀嘀,起床了!濒[鐘叫我起床了!我穿好衣服,正想出門(mén)去上學(xué),忽然一個(gè)小飛行器停在我的頭上,并射出一道光,我立刻感到一陣頭昏,就暈了過(guò)去……。

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)正躺在一張床上,但這張床不是普通的床,它很特殊:床邊有許多按扭,按扭上有許多豪華的圖案。我按下一個(gè)按扭,這床立刻變成了按扭圖案上的床。這時(shí),走進(jìn)來(lái)一個(gè)年輕人,對(duì)我說(shuō):“爺爺,你醒了,我是你的孫子王清成!蔽翌D時(shí)糊涂了,我才上小學(xué),怎么有孫子了?王清成說(shuō):“這里是22世紀(jì),你生活在21世紀(jì),我是你兒子的兒子,當(dāng)然是你的孫子了!蔽疫@才想起我被那道光照過(guò)后暈迷的事,便對(duì)孫子王清成說(shuō):“那么就是你把我從21世紀(jì)接到22世紀(jì)的?”“是的”王清成說(shuō)。就在這時(shí),一位老人進(jìn)來(lái),王清成說(shuō):“爸,我把爺爺帶來(lái)了。”“爸?這么說(shuō)他就是我兒子了!薄耙稽c(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),他是我爸,也是你兒子,王智勤!薄鞍郑21世紀(jì)生活得還好嗎?”王智勤問(wèn)我,“嗯,還可以。”我回答道。我與兒子和孫子聊了一會(huì)兒,他們就把我拉上街閑逛。在22世紀(jì)每戶(hù)人家都用飛行器做交通工具,而且街上還有一些十個(gè)人那么粗的玻璃管直通天空,那玻璃管伸到我看不見(jiàn)的地方,王智勤見(jiàn)我一直在看外面的玻璃管,就悄悄地對(duì)王清成說(shuō):“進(jìn)入玻璃管中,讓你爺爺去宇宙參觀參觀!钡搅税肟罩,王智勤笑著問(wèn)我:“爸爸,想去哪個(gè)星球玩?”我嚇了一跳:“宇宙溫度很低,想凍死我嗎?”“這玻璃管里有最適合人的溫度,凍不死的!薄澳怯袥](méi)有氧氣?”“有,這飛行器中有制氧機(jī)!薄澳蔷腿セ鹦前!”我回答說(shuō)。

          到了火星上,我驚呆了:火星上有許多人,但這些人有些與人相似但又不完全像:有的嘴很長(zhǎng),有的眼睛就一只,有的還長(zhǎng)著尾巴,有的甚至長(zhǎng)有三只手……我問(wèn)王智勤:“那些與人有區(qū)別的`是外星人嗎?”“嗯,過(guò)去外星人認(rèn)為我們地球人是他們的敵人,一直不現(xiàn)身,但通過(guò)我們努力的談判,最終我們和好了!蓖踔乔诖鸬馈

          下了飛行器,我又擔(dān)心地問(wèn)王清成:“如果外星人問(wèn)我的話那我怎么回答?我可不懂外星人說(shuō)的話是什么意思。”“放心,”王清成說(shuō):“現(xiàn)在宇宙通用的語(yǔ)言是漢語(yǔ),宇宙中正流行說(shuō)漢語(yǔ),不少人搶著學(xué)漢語(yǔ)呢!”

          我和兒子、孫子在火星上玩了三天便返回了地球,又在地球上玩了一天才準(zhǔn)備回21世紀(jì),臨走時(shí),孫子王清成給了我一個(gè)呼叫器,說(shuō)只要放假有空就對(duì)準(zhǔn)呼叫器說(shuō)“我要去22世紀(jì)”這句話,他就會(huì)來(lái)接我去。

          我拿著呼叫器上了飛行器,到了中途我才想起我已經(jīng)四天沒(méi)上課了,四天在21世紀(jì)消失,爸爸媽媽看到我回去一定會(huì)問(wèn)我這幾天去哪兒了,我該怎么回答呢?

        科技的作文 篇10

          11月17日,一個(gè)期待已久的日子。早上天氣晴朗,風(fēng)和日麗,7:20分206班的16個(gè)同學(xué)都早早在香積寺門(mén)口集合好,然后出發(fā)前往上?萍拣^。旅途中我們組織了節(jié)目表演,第一個(gè)節(jié)目:俞心悅和方一旋,孫婧合唱“娃哈哈”,張與進(jìn)和陳靜楚,邊芙蓉合唱“小紅帽”,童聲童趣,充滿(mǎn)快樂(lè)!第二個(gè)節(jié)目是成語(yǔ)接龍,同學(xué)們開(kāi)動(dòng)小腦筋,承前啟后,好不快樂(lè)!愉快的時(shí)光過(guò)得真快,不一會(huì)兒就到了科技館。

          我們隨著工作人員走進(jìn)里面,啊,上海的科技館好大,比杭州的科技館要大很多,映入眼簾的是動(dòng)物世界,這里有大象、恐龍、北極熊、蜘蛛館。我們還去了海洋之星,里面有各種各樣的.海洋生物,還知道了藍(lán)鯨是所有鯨族里最大的種類(lèi)!

          不過(guò),我們覺(jué)得上海科技館里最讓我們留連忘返的是彩虹樂(lè)園,鏡子迷宮,真人影像體驗(yàn),妙趣橫生,奇妙無(wú)窮。不知不覺(jué)到了約定返回杭州的時(shí)間了,我們每個(gè)人都舍不得離開(kāi)。這次活動(dòng)組織地真棒,我們不僅學(xué)到了課本以外的知識(shí),還開(kāi)拓視野增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),期待下次活動(dòng)更精彩!

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